分析 由題意知,家兔的灰毛A對白毛為顯性,短毛B對長毛b為顯性,控制這兩對性狀的基因獨立遺傳,說明2對等位基因在遺傳過程中遵循基因的自由組合定律,純種長毛灰兔的基因型是AAbb,純種短毛白兔的基因型是aaBB,二者雜交子一代的基因型是AaBb,表現為短毛灰兔,讓F1的短毛灰兔交配獲得F2,共有16種組合、9種基因型、四種表現型,基因型、表現型及比例是為A_B_(短毛灰兔):aaB_(短毛白兔):A_bb_(長毛灰兔):aabb(長毛白兔)=9:3:3:1.
解答 解:(1)F2中出現純合合子的幾率是:AABB+AAbb+aaBB+aabb=$\frac{4}{16}$,則雜合子的比例是1-$\frac{4}{16}=\frac{12}{16}=\frac{3}{4}$.
(2)F2中基因型共有9種,純合子是四種,雜合子基因型是5種,分別是:AABb、AaBb、AaBB、Aabb、aaBb.
(3)F2中長毛灰兔的基因型是Aabb、AAbb,其中純合子的比例是AAbb=$\frac{1}{3}$.
(4)F2中長毛灰兔占的比例是A_bb=$\frac{3}{4}×\frac{1}{4}=\frac{3}{16}$;雌性長毛灰兔占的比例是$\frac{3}{16}×\frac{1}{2}=\frac{3}{32}$.
(5)親本表現型是長毛灰兔與短毛白兔,F2種表現型為長毛灰兔與短毛白兔占的比例是$\frac{6}{16}$.
故答案為:
(1)$\frac{3}{4}$
(2)5
(3)$\frac{1}{3}$
(4)$\frac{3}{16}$ $\frac{3}{32}$
(5)$\frac{6}{16}$
點評 本題的知識點是孟德爾兩對相對性狀的雜交實驗,旨在考查學生理解并掌握孟德爾兩對相對性狀的雜交實驗的遺傳圖解,學會分析孟德爾兩對相對性狀的雜交實驗的遺傳圖解,解決實際問題.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧葫蘆島第六高級中學高一上學期期中考試物試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖是顯微鏡視野中某細胞的一部分,下列有關該細胞的敘述正確的是
A.圖示為光學顯微鏡下的細胞結構
B.圖中有兩個中心體
C.RNA主要存在于結構6中
D.結構3在行使其功能時有水生成
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠素a | B. | 葉綠素b | C. | 葉黃素 | D. | 胡蘿卜素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 6:1 | B. | 13:3 | C. | 7:1 | D. | 3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1665年,英國科學家羅伯特•虎克發(fā)現了細胞,并創(chuàng)立了細胞學說 | |
B. | 細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產物所構成 | |
C. | 細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性 | |
D. | 新細胞可以從老細胞中產生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來 | |
B. | 誘變育種和雜交育種均可產生新的基因 | |
C. | 物理因素誘變處理可提高突變率 | |
D. | 誘變獲得的突變體多數表現出優(yōu)良性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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