6．現(xiàn)有一批高莖AA與Aa的豌豆種子，兩者數(shù)量之比是1：3．將這批種子種下，自然狀態(tài)下（假設(shè)結(jié)實(shí)率相同）其子代表現(xiàn)型高莖：矮莖的比例為（　�。�
A．6：1B．13：3C．7：1D．3：1

分析 豌豆的高莖與矮莖是一對相對性狀，符合基因的分離定律．又豌豆是自花傳粉植物，而且是閉花受粉，所以AA的個(gè)體后代都是AA，Aa的個(gè)體后代會(huì)出現(xiàn)性狀分離．

解答 解：根據(jù)題意分析可知：AA：Aa=1：3，AA占$\frac{1}{4}$，Aa占$\frac{3}{4}$，豌豆自然狀態(tài)下通過自花傳粉繁殖，子代AA占$\frac{1}{4}$+$\frac{3}{4}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{7}{16}$，Aa=$\frac{3}{4}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{3}{8}$，aa=$\frac{3}{4}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{3}{16}$，所以AA：Aa：aa=7：6：3．由于AA與Aa都表現(xiàn)為高莖，所以自然狀態(tài)下子代表現(xiàn)型高莖：矮莖的比例為（7+6）：3=13：3．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查基因分離定律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，要求能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)通過比較分析對問題進(jìn)行解釋、推理，得出正確結(jié)論的能力，以及進(jìn)行數(shù)字處理的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高三上期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程中，細(xì)胞遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變的是

A．細(xì)胞分裂 B．細(xì)胞分化 C．細(xì)胞凋亡 D．細(xì)胞癌變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．生物體的生命活動(dòng)離不開水，下列關(guān)于水的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．由氨基酸形成多肽鏈時(shí)，生成物H2O中的氫來自氨基和羧基
B．在最基本生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式
C．H2O在光下分解，產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成（CH2O）
D．有氧呼吸時(shí)，生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．把細(xì)胞中發(fā)生的各種生命活動(dòng)統(tǒng)稱為細(xì)胞代謝，而細(xì)胞中的各種細(xì)胞器和其他結(jié)構(gòu)都具有一定的功能，是細(xì)胞代謝的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)．請回答，下列生命活動(dòng)主要與細(xì)胞中的那些細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)相關(guān)：

（1）調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)環(huán)境液泡；細(xì)胞器分解自溶溶酶體；
（2）完成下列圖解，請?jiān)诖痤}卡相應(yīng)的位置上填上字母所代表的正確的細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖所示：圖中甲表示動(dòng)物干細(xì)胞進(jìn)行的一系列生理過程，乙表示哺乳動(dòng)物乳腺細(xì)胞合成并分泌乳腺蛋白過程中生物膜面積變化，丙表示的是生物膜的部分結(jié)構(gòu)及其在膜上發(fā)生的部分生理過程（圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式），請據(jù)圖回答問題：

（1）甲圖中A細(xì)胞經(jīng)過①②過程形成細(xì)胞C，C經(jīng)過③形成細(xì)胞D，則③過程表示細(xì)胞分化，它發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中．如果c變成了癌細(xì)胞，主要原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生了突變．
（2）科學(xué)家提供35S標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)哺乳動(dòng)物乳腺細(xì)胞，測量細(xì)胞合成并分泌乳腺蛋白過程中各種膜結(jié)構(gòu)的面積變化，結(jié)果如乙圖，其中a、b、c代表膜結(jié)構(gòu)名稱．那么，放射性標(biāo)記在a、b、c中出現(xiàn)的先后順序?yàn)閍→c→b．（用字母a、b、c及箭頭表示）
（3）關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是D
A．水鹽調(diào)節(jié)過程中，腎小管上皮細(xì)胞對水的重吸收功能不依賴丙圖中的A結(jié)構(gòu)
B．甘油能以協(xié)助擴(kuò)散的方式通過細(xì)胞膜
C．甲圖中X物質(zhì)的形成一定與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)
D．當(dāng)細(xì)胞衰老時(shí)，其細(xì)胞膜的通透性會(huì)發(fā)生改變
（4）如果某種藥物抑制圖丙中的a運(yùn)輸方式而對d運(yùn)輸方式無影響，則此種藥物的作用是：藥物抑制了a運(yùn)輸過程中載體的作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．家兔的灰毛A對白毛為顯性，短毛B對長毛b為顯性，控制這兩對性狀的基因獨(dú)立遺傳．現(xiàn)將長毛灰兔與短毛白兔兩純種雜交，再讓F1的短毛灰兔交配獲得F2，分析回答
（1）F2中出現(xiàn)雜合子的幾率是$\frac{3}{4}$
（2）F2中雜合子的類型最多有幾種5
（3）F2的長毛灰兔中，純合子的幾率為$\frac{1}{3}$
（4）在F2中長毛灰兔占的比例是---雌性長毛灰兔占的比例是$\frac{3}{32}$
（5）在F2種表現(xiàn)型為F1親本類型占的比例是$\frac{6}{16}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．組成細(xì)菌、SARS病毒、禽流感病毒、小麥和長頸鹿的主要元素是（　�。�
A．C、H、O、NB．C、H、O、N、P、FeC．C、H、O、N、S、PD．C、H、O、K、Ca、S

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)人體內(nèi)的白細(xì)胞的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．白細(xì)胞吞噬的病菌可以被溶酶體中的酶分解
B．白細(xì)胞吞噬病菌體現(xiàn)細(xì)胞膜具有流動(dòng)性
C．白細(xì)胞吞噬病菌屬于跨膜運(yùn)輸
D．白細(xì)胞吞噬病菌需要能量

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．在生物化學(xué)反應(yīng)中，當(dāng)?shù)孜锱c酶的活性位點(diǎn)形成互補(bǔ)結(jié)構(gòu)時(shí)（如甲圖A所示），可催化底物發(fā)生變化．酶抑制劑是與酶結(jié)合并降低酶活性的分子，其中競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點(diǎn)，從而降低酶對底物的催化效應(yīng)；非競爭性抑制劑和酶活性位點(diǎn)以外的其他位點(diǎn)結(jié)合，能改變酶的構(gòu)型，使酶不能與底物結(jié)合，從而使酶失去催化活性．圖乙表示無抑制劑和不同抑制劑作用的效果曲線．

（1）少數(shù)酶是RNA，可用吡羅紅（染色劑）檢測．
（2）圖乙中曲線a、b酶促反應(yīng)速率不再增加是因?yàn)槊敢扬柡停傅臄?shù)量有限）．
（3）圖乙中曲線a表示無抑制劑存在時(shí)的作用效果，圖乙中曲線b表示競爭性抑制劑存在時(shí)的作用效果
（4）已知青霉素的化學(xué)結(jié)構(gòu)與細(xì)菌合成細(xì)胞壁的底物相似，能抑制細(xì)菌合成細(xì)胞壁相關(guān)酶的活性，故青霉素屬于競爭性抑制劑．
（5）癌癥化療時(shí)應(yīng)用的烷化劑（如二氯二乙胺）能夠阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用，故烷化劑屬于競爭性抑制劑．

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