5.人體從室溫環(huán)境進(jìn)入-10℃環(huán)境,體內(nèi)會發(fā)生一系列的生理變化,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.體溫下降是因為人體的產(chǎn)熱量減少
B.人體的產(chǎn)熱速率始終等于散熱速率
C.人體熱量的來源主要是細(xì)胞中有機(jī)物的氧化放能
D.人體調(diào)節(jié)體溫的神經(jīng)中樞主要位于骨骼肌和肝臟

分析 】1、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定.
2、體溫的相對恒定是機(jī)體產(chǎn)熱和散熱動態(tài)平衡的結(jié)果,即產(chǎn)的熱多,散的熱多,產(chǎn)的熱少,散的熱少.外環(huán)境溫度低時,機(jī)體產(chǎn)熱多,散熱也多.

解答 解:A、體溫下降是因為人體的產(chǎn)熱量少于散熱量,A錯誤;
B、正常人體的產(chǎn)熱速率等于散熱速率,但是在發(fā)高燒時,人體的產(chǎn)熱速率大于散熱速率,B錯誤;
C、人的體溫源于物質(zhì)代謝過程所釋放出來的熱量,C正確;
D、人體調(diào)節(jié)體溫的神經(jīng)中樞主要位于下丘腦,骨骼肌和肝臟是主要產(chǎn)熱器官,D錯誤.
故選:C.

點評 本題以體溫調(diào)節(jié)為背景考查了維持體溫恒定的方式、原因等基礎(chǔ)知識,考查了學(xué)生對知識的記憶和理解能力.講解時可補(bǔ)充炎熱時維持體溫恒定的方式,還可要求學(xué)生繪制出寒冷和炎熱環(huán)境中調(diào)節(jié)體溫的圖解式模型.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.將從大腸桿菌細(xì)胞中提取到的核酸徹底水解后,得到的小分子的種類共有( 。
A.9種B.8 種C.6 種D.4 種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,下列有關(guān)敘述正確的有幾項( 。

①若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
②若a為核糖,則b為DNA的基本組成單位
③若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含這種化合物
④在煙草花葉病毒體內(nèi),b有8種
⑤由b構(gòu)成的單鏈RNA中,一定不含氫鍵
⑥a屬于不能水解的糖,是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)
⑦若a為核糖,則由b 組成的核酸主要分布在細(xì)胞質(zhì)中
⑧硝化細(xì)菌體內(nèi)含的化合物m共四種.
A.-項B.兩項C.三項D.四項

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.吞噬細(xì)胞通過內(nèi)吞作用攝入胞外抗原,運至溶酶體,溶酶體酶使抗原片段化.氯化銨和氯喹處理吞噬細(xì)胞,可以提高溶酶體內(nèi)的PH,使酸性水解酶失活.如表是兩種物質(zhì)處理對抗原加工和呈遞過程的影響結(jié)果.下列描述錯誤的是( 。
組別
檢測項目
對照組
觀察結(jié)果
(%)
10mmoL/L  氯化銨0.1mmoL/L  氯喹
觀察結(jié)果
(%)
抑制率
(%)
觀察結(jié)果
(%)
抑制率
(%)
抗原攝取151313150
抗原分解2913551452
抗原加工前T細(xì)胞-吞噬細(xì)胞結(jié)合7026633057
抗原加工后T細(xì)胞-吞噬細(xì)胞結(jié)合8470176024
A.兩種物質(zhì)處理對抗原的攝取無顯著影響
B.兩種物質(zhì)處理都能部分抑制抗原加工
C.抗原的加工利于抗原在免疫細(xì)胞間的傳遞
D.抗原能否呈遞只與抗原的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.某動物一對染色體上部分基因及其位置如圖所示,該動物通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的若干精細(xì)胞中,出現(xiàn)了如圖6種異常精子.下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A.1和6屬于同一變異類型,發(fā)生于減數(shù)第一次分裂后期
B.2、4、5同屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,都一定發(fā)生了染色體片段斷裂
C.3發(fā)生的變異一般不改變堿基序列,是變異的根本來源
D.以上6種異常精子的形成都與同源染色體的交叉互換有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于大氣中臭氧層減少對地球上生物影響的敘述,錯誤的是( 。
A.人體免疫功能減退B.物種滅絕速度減緩
C.人類皮膚癌患者數(shù)量增加D.農(nóng)作物減產(chǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.結(jié)核桿菌為胞內(nèi)寄生菌,下列對此菌的描述,正確的是( 。
A.高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于細(xì)胞核內(nèi)
B.該菌是好氧菌,其生命活動所需要能量主要由線粒體提供
C.該菌感染機(jī)體后能在細(xì)胞內(nèi)快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解
D.感染結(jié)核桿菌后,機(jī)體主要通過特異性體液免疫的作用將其消滅

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北衡水中學(xué)高一下二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種蛙眼色的表現(xiàn)型與基因型的對應(yīng)關(guān)系如下表(兩對基因獨立遺傳),現(xiàn)有藍(lán)眼蛙與紫眼蛙雜交,F(xiàn)1只有藍(lán)眼和綠眼兩種表現(xiàn)型,理論上藍(lán)眼蛙與綠眼蛙的表現(xiàn)型比例為

表現(xiàn)型

藍(lán)眼

綠眼

紫眼

基因型

A B

A bb、aabb

aaB

A.3:1 B.3:2

C.9:7 D.13:3

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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東中山第一中學(xué)高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

研究表明,Ca2+可使生長素向Ca2+含量高的部位運輸,F(xiàn)將燕麥放置于黑暗條件下培養(yǎng),生長情況如圖所示。請回答:

(1)若在圖中位置放置空白瓊脂塊,一段時間后,根的生長狀況為_____________生長;若在圖中位置放置含Ca2+的瓊脂塊,一段時間后,根的生長狀況為_______________生長;若在將含Ca2+的瓊脂塊放置于胚芽鞘尖端的右側(cè),一段時間后,胚芽鞘的生長狀況為______________生長。

(2)為探究光與Ca2+對根生長的影響大小,應(yīng)在根的_______側(cè)給予單側(cè)光照射,一段時間后,若根_________________生長,則單側(cè)光對根生長的影響較大。

(3)為探究重力與Ca2+對胚芽鞘生長的影響大小,應(yīng)將胚芽鞘__________放置,將含Ca2+的瓊脂塊放在胚芽鞘的____________,一段時間后,若胚芽鞘背地生長,則說明__________對胚芽鞘生長的影響較大。

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