科研人員研究發(fā)現(xiàn)一種名為RhoGD12的基因，該基因有助于避免癌細胞擴散．發(fā)現(xiàn)攜帶此基因的癌細胞會失去轉移能力．該基因的作用最可能是（　�。�
A、在癌細胞中表達并產(chǎn)生一種蛋白質(zhì)，由此使癌細胞迅速分化為其他組織、器官
B、該基因在癌細胞內(nèi)表達后使癌細胞迅速衰老
C、該基因在癌細胞內(nèi)表達后使癌細胞的DNA復制受阻，停止細胞分裂
D、當這種基因添加到癌細胞后，在癌細胞中表達并產(chǎn)生一種糖蛋白
考點：癌細胞的主要特征,細胞癌變的原因
專題：
分析：本題是與癌細胞的特征有關的題目，先回憶癌細胞的特征，然后分析題干獲取信息，RHOGDl2的基因有助于避免癌細胞擴散，攜帶該基因的癌細胞會失去轉移能力，然后針對選項進行解答．
解答： 解：A、分析題干可知，RHOGDl2的基因的作用是使癌細胞會失去轉移能力，與分化無關，A錯誤；
B、分析題干可知，RHOGDl2的基因的作用是使癌細胞會失去轉移能力，與細胞衰老無關，B錯誤；
C、分析題干可知，RHOGDl2的基因的作用是使癌細胞會失去轉移能力，與癌細胞的DNA復制和癌細胞分裂沒有關系，C錯誤；
D、癌細胞的特征之一是由于糖蛋白減少，癌細胞容易分散和轉移，因此RHOGDl2的基因的作用最可能是這種基因添加到癌細胞后，癌細胞中表達并產(chǎn)一種糖蛋白，D正確．
故選：D．
點評：本題的知識點是癌細胞糖蛋白減少，容易分散和轉移這一特點的應用，準確提取題干信息，給RHOGDl2基因的作用正確定位是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲～丙依次表示某動物體內(nèi)細胞分裂圖，每條染色體上DNA含量的變化，不同分裂時期細胞核中染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目與染色體DNA數(shù)目關系變化．下列敘述中正確的是（　�。�
A、圖甲所示細胞對應于圖乙中的DE段、圖丙中的②
B、圖甲所示細胞分裂時期核糖體、中心體代謝活躍
C、圖丙中與圖乙中BC段對應的只有②
D、圖丙中引起②→①變化的原因是著絲點分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于DNA分子的敘述正確的是（　　）
①若DNA分子一條鏈中A和T的數(shù)目相等，則另一條鏈中A和T的數(shù)目也相等；
②若DNA分子的一條鏈中G的數(shù)目為C的2倍，則另一條鏈中G的數(shù)目為C的
1
2
；
③若DNA分子的一條鏈中A：T：G：C=1：2：3：4，則另一條鏈中相應堿基的比例關系為2：1：4：3；
④若DNA分子的一條鏈中G：T=1：2，則另一條鏈的C：A=2：1．
A、①②③B、①②④
C、②③④D、①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

二倍體水稻的粳性與糯性是一對相對性狀，已知粳性花粉遇碘呈藍紫色，糯性花粉遇碘呈紅褐色．高莖粳稻與矮莖糯稻雜交，F(xiàn)1均為高莖粳稻．若用F1驗證基因的分離定律，下列方法錯誤的是（　�。�
A、將F1的花粉粒用碘液處理，統(tǒng)計藍紫色與紅褐色花粉粒的比例
B、讓F1與矮莖糯稻雜交，統(tǒng)計后代高莖與矮莖植株的比例
C、讓F1自交，統(tǒng)計自交后代中高莖與矮莖植株的比例
D、將F1的花藥離體培養(yǎng)，統(tǒng)計粳稻與糯稻的比例

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖A、B、C、D分別表示某哺乳動物細胞（2n）進行減數(shù)分裂的不同時期，其中a表示細胞數(shù)目．試判斷c所代表的結構物質(zhì)、基因重組可能發(fā)生的時期（　�。�
A、染色體    B→C的過程中
B、染色體    C→D的過程中
C、DNA       A→B的過程
D、DNA       C→D的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

對酵母菌呼吸作用類型的探究是同學們感興趣的實驗，現(xiàn)有兩個生物興趣小組分別進行了如下實驗，請根據(jù)題設要求回答問題．

（1）本實驗的自變量是
 
，寫出A裝置發(fā)生的化學反應式
 
，酵母菌在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是
 

（2）如果實驗設計中缺少了質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液，而裝置A中的澄清的石灰水變渾濁，能否說明酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生了二氧化碳，因為無法排除
 
使澄清的石灰水變渾濁的可能．
（3）橙色的重鉻酸鉀（K2Cr2O7）溶液在酸性條件下與酒清顯示
 
色．利用這一原理可以鑒定酒清的存在．如果兩裝置的酵母菌培養(yǎng)液取樣鑒定都能使重鉻酸鉀溶液變色，請分析A裝置產(chǎn)生的可能原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某種植物的非綠色器官在不同濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化．請據(jù)圖回答：
（1）外界氧濃度在10%以下時，該器官的呼吸作用方式是
 
．
（2）該器官的CO2釋放與O2的吸收兩條曲線在P點相交后則重合為一條線，此時該器官的呼吸作用方式是
 
，進行此種呼吸方式所用的底物是
 
，產(chǎn)物是
 

（3）貯藏水果時氧濃度下降到
 
 時，最有利貯藏．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在遺傳學上，把遺傳信息沿一定方向的流動叫做信息流．信息流的方向可以用如圖表示，則（　�。�
A、①和②過程都需要解旋酶和RNA聚合酶
B、①過程可能發(fā)生基因突變和基因重組
C、③過程不發(fā)生堿基互補配對
D、能進行④或⑤過程的生物不含DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述不正確的是（　　）
A、一純合玉米植株自交，后代出現(xiàn)了性狀分離，且3：1，可確定發(fā)生了基因突變，突變后細胞中的基因總數(shù)不變、位置不變，自交后代中親本性狀占
3
4
B、生活狀態(tài)下顫藻呈藍綠色，水綿呈綠色，相同長度時顫藻細胞個數(shù)多于水綿
C、皺粒豌豆因為蔗糖含量高，所以比圓粒豌豆更甜
D、胚胎干細胞具有分化成各種組織器官的能力，這說明了胚胎干細胞具有發(fā)育全能性

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