二倍體水稻的粳性與糯性是一對相對性狀,已知粳性花粉遇碘呈藍紫色,糯性花粉遇碘呈紅褐色.高莖粳稻與矮莖糯稻雜交,F(xiàn)1均為高莖粳稻.若用F1驗證基因的分離定律,下列方法錯誤的是( 。
A、將F1的花粉粒用碘液處理,統(tǒng)計藍紫色與紅褐色花粉粒的比例
B、讓F1與矮莖糯稻雜交,統(tǒng)計后代高莖與矮莖植株的比例
C、讓F1自交,統(tǒng)計自交后代中高莖與矮莖植株的比例
D、將F1的花藥離體培養(yǎng),統(tǒng)計粳稻與糯稻的比例
考點:基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:由高莖粳稻與矮莖糯稻雜交,F(xiàn)1均為高莖粳稻可推出:高莖、粳稻為顯性,且F1應(yīng)該是一個雙雜合子,據(jù)此解答.
解答: 解:A:由題意可推出:F1應(yīng)該是一個雙雜合子,例如可以表示為AaBb,故可用碘液處理F1的花粉粒,并統(tǒng)計藍紫色與紅褐色花粉粒的比例來驗證基因的分離定律,A正確;
B:F1中控制高莖和粳稻兩對性狀的基因型均為雜合,也可用測交方法,即F1與矮莖糯稻雜交,統(tǒng)計后代高莖與矮荃植株的比例,B正確;
C:若讓F1自交后代也會表現(xiàn)出一定的分離比,C正確;
D:將二倍體水稻的花藥離體培養(yǎng)后形成的植株為單倍體,其高度不育,無法統(tǒng)計粳稻與糯稻的比例,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查用多種方法驗證分離定律,推出F1的基因型情況是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

用圖中A試管和B試管在不同光照強度下敞開口培養(yǎng)小球藻,A試管用完全培養(yǎng)液,B試管用缺鎂的培養(yǎng)液,兩試管中小球藻產(chǎn)生氧氣量的結(jié)果如右坐標(biāo)圖,分別用相對應(yīng)的E、F兩曲線表示.據(jù)圖回答:
(1)P點表示的生物學(xué)意義是
 

(2)C點產(chǎn)生的凈氧量為零,其原因是
 

(3)當(dāng)光照強度小于D時,限制B試管光合作用強度的主要因素是
 

(4)造成A、B兩試管凈氧量差異的原因是
 

(5)當(dāng)光照強度突然從C點提升到D點,C3的含量將
 
(填增加或減少)

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科目:高中生物 來源: 題型:

對染色體、DNA、基因三者關(guān)系的敘述中,正確的是( 。
A、每條染色體上含有一個或兩個DNA分子;一個DNA分子上含有一個基因
B、在生物的傳種接代中,基因的行為決定著染色體的行為
C、都能復(fù)制、分離和傳遞,且三者行為一致
D、在DNA分子結(jié)構(gòu)中,與所有脫氧核糖直接相連的均是二個磷酸基和一個堿基

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科目:高中生物 來源: 題型:

番茄是人們?nèi)粘I钪惺煜さ囊环N蔬果,請分析回答以下問題:
(1)科學(xué)家做過這樣的實驗,將番茄培養(yǎng)在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培養(yǎng)液中,一段時間后,測定培養(yǎng)液中這三種離子的濃度(圖3).營養(yǎng)液中的無機鹽離子通過
 
方式進入番茄體內(nèi),吸收結(jié)果表明番茄對Si4+的吸收最少,而對另外兩種離子的吸收較多,這一差異與根細胞膜上
 
有關(guān).
(2)在成熟的番茄果實中番茄紅素含量較高.番茄紅素具有較強的抗衰老和抑癌功效,據(jù)此可判斷該物質(zhì)的保健功能是通過保護
 
(填寫某種物質(zhì))免受損傷,防止癌癥的發(fā)生.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)精子和卵細胞形成的說法正確的是( 。
A、二者形成過程中都出現(xiàn)聯(lián)會、四分體、同源染色體分離、非同源染色體自由組合現(xiàn)象
B、二者形成過程中都有染色體的復(fù)制、均分,而且細胞質(zhì)也是均分的
C、精子和卵細胞形成過程中不同的地方是精子需變形,卵細胞不需要變形,其余完全相同
D、形成100個受精卵,至少需要100個精原細胞和100個卵原細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列為細胞分裂的幾種模式圖及其每條染色體的DNA含量在分裂過程中的變化.則下列敘述中有幾項正確(  )

①甲圖為減數(shù)第二次分裂中期,每條染色體的DNA含量對應(yīng)丁圖的DE段;
②乙圖是有絲分裂中期,正常情況下,乙圖與丙圖不可能來自同一種生物;
③丙圖可能是雌配子,每條染色體的DNA含量對應(yīng)丁圖的BC段;
④乙圖細胞中的DNA是4個,含有2個染色體組.
A、一項B、兩項
C、三項D、都不正確

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科目:高中生物 來源: 題型:

科研人員研究發(fā)現(xiàn)一種名為RhoGD12的基因,該基因有助于避免癌細胞擴散.發(fā)現(xiàn)攜帶此基因的癌細胞會失去轉(zhuǎn)移能力.該基因的作用最可能是( 。
A、在癌細胞中表達并產(chǎn)生一種蛋白質(zhì),由此使癌細胞迅速分化為其他組織、器官
B、該基因在癌細胞內(nèi)表達后使癌細胞迅速衰老
C、該基因在癌細胞內(nèi)表達后使癌細胞的DNA復(fù)制受阻,停止細胞分裂
D、當(dāng)這種基因添加到癌細胞后,在癌細胞中表達并產(chǎn)生一種糖蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于放能反應(yīng)的是( 。
A、ADP和Pi合成ATP
B、氨基酸合成蛋白質(zhì)
C、光合作用
D、細胞呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

在細胞免疫中,效應(yīng)T細胞殺傷靶細胞主要有兩種途徑:細胞裂解性殺傷(圖1)和誘導(dǎo)細胞凋亡(圖2>.前者指效應(yīng)T細胞分泌諸如穿孔素一類的介質(zhì)損傷靶細胞膜;后者指效應(yīng)T細胞通過表面FasL與靶細胞表面的Fas結(jié)合,誘導(dǎo)靶細胞凋亡.

(1)人體內(nèi)的效應(yīng)T細胞可以來自
 
的增殖、分化,細胞免疫就是依靠效應(yīng)T細胞來殺傷靶細胞的.人體的另一種特異性免疫在殺傷病原體時,主要依靠
 
細胞分泌的
 

(2)圖1中的穿孔素又稱“成孔蛋白”,由效應(yīng)T細胞產(chǎn)生并以
 
的方式釋放到細胞外.穿孔素能在靶細胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道,使K+及蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)
 
 (流人/流出)靶細胞,最終導(dǎo)致靶細胞死亡.
(3)圖2中的FasL又稱死亡因子,F(xiàn)as又稱死亡因子受體,它們都是由細胞合成并定位于細胞表面的蛋白質(zhì).一般來說,控制Fas的基因能在各種細胞內(nèi)表達,而控制FasL的基因只在效應(yīng)T細胞和某些腫瘤細胞內(nèi)表達.
①Fas和FasL的結(jié)合體現(xiàn)了細胞膜的
 
功能,控制合成Fas和FasL的基因
 
 (能/不能)共存于一個細胞中.
②研究發(fā)現(xiàn),某些腫瘤細胞能夠調(diào)節(jié)Fas和FasL基因的表達水平,從而使自己逃脫免疫系統(tǒng)的清除.此時,腫瘤細胞內(nèi)Fas和FasL基因的表達水平變化情況分別是
 
、
 
.(填“升高”、“不變”或“降低”)
③免疫排斥是器官移植的一個主要障礙.目前,應(yīng)對排斥的做法主要是使用一些免疫抑制劑.請根據(jù)Fas和FasL的相互關(guān)系,提供一種解決免疫排斥的思路.
 

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