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下列有關生理現(xiàn)象的敘述，正確的是

A．體溫調節(jié)不屬于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)的范疇

B．被閹割的動物血液中促性腺激素含量將升高

C．靜息狀態(tài)時神經元細胞膜內外沒有離子進出

D．叩擊膝蓋下的韌帶，小腿前踢過程不需化學物質傳遞信息

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆庫爾勒四中高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組合中，依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是（ ）

①鐵路公園中的全部喬木

②一塊棉田中的所有幼年棉蚜及有翅和無翅的成年棉蚜

③一塊農田中的所有小麥、小黑麥及其無機環(huán)境

④一片原始森林中的全部動物和綠色植物

⑤昆明湖中的全部生物

⑥紅雁池中的全部生物及其無機環(huán)境

A．①④⑥ B．②⑤⑥ C．②③④ D．①③⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項不屬于生命系統(tǒng)的結構層次

A．一只青蛙

B．青蛙的表皮細胞

C．表皮細胞中的水和蛋白質分子

D．池塘中的水、陽光等環(huán)境因素以及生活在池塘中的各種生物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于有機物的鑒定實驗中，易導致實驗失敗的操作是 （ ）

①蛋白質鑒定時，將NaOH溶液和CuSO4溶液混合后再加入樣液

②還原糖鑒定時，需要進行水浴加熱

③淀粉鑒定時，直接將碘液滴加到淀粉樣液中

④鑒定酵母菌是否產生酒精，可直接將重鉻酸鉀加入酵母菌培養(yǎng)液的濾液中

A．①④ B．①③ C．②③ D．③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省潮州市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物-選修1:生物技術實踐】

地球上植物產生的纖維素中有40%-60%被土壤中的某些微生物利用，從土壤中分離并研究這些微生物有利于人們更有效地利用植物秸稈中的纖維素。請回答：

（1）分離纖維素分解菌，宜從_________的土壤中取樣。纖維素分解菌之所以能夠利用纖維素，是因為其細胞內含有_________。

（2）培養(yǎng)基除含有碳源、氮源、水和多種無機鹽外，還應含有_________。其中，碳源主要為_________。對配制的培養(yǎng)采用高壓滅菌，目的是__________________。

（3）纖維素分解菌純化培養(yǎng)中常用的接種方法_________。在添加剛果紅的培養(yǎng)基上，可通過是否產生_________來篩選纖維素分解菌。

（4）從纖維素分解菌中提取纖維素酶，可采用_________方法，如果采用_________法對該細菌進行固定，也可不經過酶的提取和分離等繁瑣操作即可實現(xiàn)纖維素發(fā)酵。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省潮州市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關圖中細胞生命歷程的敘述正確的是

A．癌變前后，細胞內的基因相同

B．細胞中的水分減少、色素積累是細胞衰老的特征

C．細胞的分化只能發(fā)生在胚胎發(fā)育時期

D．都始終存在核膜、核仁等結構

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山西省高二上開學考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某種農作物品種①和②培育出⑥的幾種方法，有關敘述中，不正確的是（ ）

A．培育品種⑥的最簡單途徑是Ⅰ→Ⅴ

B．通過Ⅱ→Ⅳ過程最不容易達到目的

C．通過Ⅲ→Ⅵ過程的原理是染色體變異

D．過程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山西省高二上開學考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于基因、蛋白質和性狀三者關系的敘述中，正確的是（ ）

A．蛋白質的結構不能直接影響性狀

B．生物體的性狀主要由基因控制，也受環(huán)境的影響

C．基因結構的改變一定導致蛋白質的結構與功能的改變，進而導致生物性狀的改變

D．基因可以通過控制酶的合成直接影響生物的性狀

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南省高二上入學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于線粒體的敘述，正確的是

A．外膜的面積比內膜的大

B．外膜蛋白質與脂質的比例高于內膜

C．既能產生水，也要消耗水

D．含有DNA，不含RNA

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