下列各組合中,依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是( )

①鐵路公園中的全部喬木

②一塊棉田中的所有幼年棉蚜及有翅和無翅的成年棉蚜

③一塊農(nóng)田中的所有小麥、小黑麥及其無機(jī)環(huán)境

④一片原始森林中的全部動物和綠色植物

⑤昆明湖中的全部生物

⑥紅雁池中的全部生物及其無機(jī)環(huán)境

A.①④⑥ B.②⑤⑥ C.②③④ D.①③⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省雅安市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在用水蒸氣蒸餾法取玫瑰精油的過程中,使用無水Na2SO4、NaCl的作用分別是

A.分層、吸水 B.溶解、吸水 C.吸水、分層 D.分層、萃取

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆庫爾勒四中高二下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

現(xiàn)有一生活污水凈化處理系統(tǒng),處理流程為“厭氧沉淀池→曝氣池→兼氧池→植物池”,其中植物池中生活著水生植物、昆蟲、魚類、蛙類等生物。污水經(jīng)凈化處理后,可用于澆灌綠地。請回答下列問題。

(1)污水流經(jīng)厭氧沉淀池、曝氣池和兼氧池后得到初步凈化。在這個過程中,微生物通過___________呼吸將有機(jī)物分解。

(2)植物池中,水生植物、昆蟲、魚類、蛙類和底泥中的微生物共同組成了________(生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群)在植物池的食物網(wǎng)中,植物位于第________營養(yǎng)級。植物池中所有蛙類獲得的能量最終來源于________所固定的_______。

(3)生態(tài)工程所遵循的基本原理有整體性、協(xié)調(diào)與平衡、________________和________________等原理。

(4)一般來說,生態(tài)工程的主要任務(wù)是對________________進(jìn)行修復(fù),對造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進(jìn)行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆庫爾勒四中高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為克隆羊“多利”的培育過程示意圖。下列各項有關(guān)表述不正確的是( )

A.由于細(xì)胞核基因完全來自甲羊,所以克隆羊“多利”的性狀與甲羊完全一致

B.克隆羊“多利”的培育過程中采用的生物技術(shù)有核移植

C.乙羊的去核卵細(xì)胞為重組細(xì)胞基因表達(dá)提供了細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境條件

D.此過程說明高度分化的動物細(xì)胞核也具有全能性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆庫爾勒四中高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某科學(xué)家從細(xì)菌中分離出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a,通過基因工程的方法,將基因a與載體結(jié)合后導(dǎo)入馬鈴薯植株中,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細(xì)胞中存在。下列有關(guān)這一過程的敘述不正確的是( )

A.獲取基因a的限制酶的作用部位是圖中的①

B.連接基因a與載體的DNA連接酶的作用部位是圖中的②

C.基因a進(jìn)入馬鈴薯細(xì)胞后,可隨馬鈴薯DNA分子的復(fù)制而復(fù)制,傳給子代細(xì)胞

D.通過該技術(shù)人類實現(xiàn)了定向改造馬鈴薯的遺傳性狀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物變異的敘述中,正確的是( )

A.T2噬菌體、醋酸桿菌和水稻均可發(fā)生基因突變與染色體變異

B.高莖豌豆(Dd)自交后代出現(xiàn)性狀分離的原因是基因重組

C.某植物經(jīng)X射線處理后未出現(xiàn)新的性狀,則沒有新基因產(chǎn)生

D.黃色圓粒豌豆(YyRr)自交過程中,基因突變、基因重組和染色體變異均可能發(fā)生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某哺乳動物某個DNA分子中控制毛色的a、b、c三個基因的分布狀況,其中I、II為無遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是( )

A.c基因堿基對缺失,屬于染色體變異

B.在減數(shù)分裂四分體時期的交叉互換,可發(fā)生在a〜b之間

C.I、II中發(fā)生的堿基對的替換,屬于基因突變

D.基因與性狀之間并不都是一一對應(yīng)關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為甲。ˋ—a)和乙。˙—b)的遺傳系譜圖。其中乙病為伴性遺傳病,下列相關(guān)敘述,正確的是( )

A.甲病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳

B.II3的基因型是AAXBY或AaXBY

C.II5為純合子的概率是

D.IIl10和III13結(jié)婚,生育的孩子不患病的概率是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生理現(xiàn)象的敘述,正確的是

A.體溫調(diào)節(jié)不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的范疇

B.被閹割的動物血液中促性腺激素含量將升高

C.靜息狀態(tài)時神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外沒有離子進(jìn)出

D.叩擊膝蓋下的韌帶,小腿前踢過程不需化學(xué)物質(zhì)傳遞信息

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案