組別 | 平均年齡(歲) | 吸毒史 (年) | 吸毒量 (g/d) | LH (mlu/mL) | FSH (mlu/mL) | FSH睪丸酮( mlu/mL) |
吸毒者 | 23 | 4 | 1.4 | 1.45 | 2.87 | 4.09 |
健康人 | 23 | - | - | 4.66 | 6.6 | 6.69 |
分析 分析圖甲:血液運(yùn)輸激素作用于免疫細(xì)胞,神經(jīng)細(xì)胞分泌神經(jīng)遞質(zhì)作用于免疫細(xì)胞,免疫細(xì)胞分泌免疫活性物質(zhì).
分析圖乙:圖乙表示下丘腦、垂體、睪丸的分級(jí)調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié).圖中a為促性腺激素釋放激素,b為促性腺激素,c為性激素,d為性激素的反饋調(diào)節(jié).
解答 解:(1)分析圖甲可知,與細(xì)胞間進(jìn)行信息交流有關(guān)的物質(zhì)有激素、神經(jīng)遞質(zhì)、免疫活性物質(zhì)(淋巴因子)等信息分子.
(2)由于淋巴因子能促進(jìn)B細(xì)胞的增殖分化,因此T細(xì)胞活性降低時(shí),淋巴因子分泌量減少,影響了(不利于)B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞,導(dǎo)致機(jī)體生成抗體的能力降低.
(3)圖乙中abc過(guò)程體現(xiàn)了雄性激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié).
(4)表格顯示吸毒者LH、FSH、睪丸酮水平低低,說(shuō)明圖乙中的bcd過(guò)程減弱.本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱舜_定吸毒者T水平低的原因是睪丸受損還是LH和FSH減少所引起的,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的思路是可將體內(nèi)LH和FSH的量補(bǔ)充到健康者平,一段時(shí)間后測(cè)定睪丸酮的含量,與健康人比較即可,若該物質(zhì)的含量小于健康者,則說(shuō)明不是由是LH和FSH減少導(dǎo)致的,而是睪丸受損導(dǎo)致的.
故答案為:
(1)激素、神經(jīng)遞質(zhì)、免疫活性物質(zhì)
(2)淋巴因子分泌量減少,影響了(不利于)B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞
(3)分級(jí)(分級(jí)調(diào)節(jié))
(4)bcd 補(bǔ)充到健康人(正常)水平
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是水鹽平衡的調(diào)節(jié),血糖平衡調(diào)節(jié),體溫調(diào)節(jié),主要考查學(xué)生的識(shí)圖能力并利用題圖信息解決問(wèn)題的能力和對(duì)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)關(guān)系的理解與運(yùn)用能力,難度適中.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 赫爾希和蔡斯用含32P或35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體進(jìn)行標(biāo)記 | |
B. | 艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了放射性同位素標(biāo)記技術(shù) | |
C. | 格里菲斯實(shí)驗(yàn)中肺炎雙球菌利用小鼠細(xì)胞的核糖體合成蛋白質(zhì) | |
D. | 摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)證明基因在染色體上 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 果酒制作過(guò)程中,不能對(duì)葡萄進(jìn)行消毒處理,以保存野生菌種 | |
B. | 果醋發(fā)酵溫度最低,且發(fā)酵過(guò)程要特別注意氧氣供應(yīng) | |
C. | 腐乳制作過(guò)程中,添加料酒、香辛料和鹽等.均可以抑制雜菌生長(zhǎng) | |
D. | 果酒、果醋、腐乳制作的主要菌種都只能進(jìn)行有氧呼吸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 漿細(xì)胞分泌免疫球蛋白 | B. | RNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過(guò)程 | ||
C. | 胰蛋白酶到胞外的過(guò)程 | D. | 胰島B細(xì)胞分泌胰島素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用基因工程培育的抗蟲植物也能抗病毒 | |
B. | 基因工程在畜牧業(yè)上的應(yīng)用主要是培育體形巨大、品質(zhì)優(yōu)良的動(dòng)物 | |
C. | 基因工程可用來(lái)培育高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、品質(zhì)優(yōu)良和抗逆性強(qiáng)的作物 | |
D. | 科學(xué)家將必需氨基酸含量多的蛋白質(zhì)導(dǎo)入植物中,或者改變這些氨基酸的合成途徑中某種關(guān)鍵酶的活性,以提高氨基酸的含量 |
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