【題目】下列甲、乙、丙三圖分別表示某種生物假定只含有兩對染色體的三個正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,根據(jù)圖回答:

1甲圖表示 期,稱為 細(xì)胞。

2乙圖表示 期,分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是 細(xì)胞

3丙圖表示 期,分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是 細(xì)胞

4三個圖中有同源染色體的是___________________。

5三個圖中有姐妹染色單體的是_________________。

【答案】1減數(shù)第一次分裂后期 初級精母細(xì)胞

2有絲分裂后期 體

3減數(shù)第二次分裂后期 精

4甲、乙

5

【解析】

試題分析:1甲細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,所以處于減數(shù)第一次分裂后期由于細(xì)胞質(zhì)均等分裂,所以該細(xì)胞為初級精母細(xì)胞。

2乙圖含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期,分裂后子細(xì)胞是體細(xì)胞。

3丙細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期,分裂后形成的子細(xì)胞名稱是精細(xì)胞。

4有絲分裂和減數(shù)第一次分裂圖都有同源染色體,減數(shù)第二次分裂圖沒有同源染色體,故甲乙含有同源染色體。

5乙和丙著絲點(diǎn)已經(jīng)分裂,姐妹染色單體消失。甲圖著絲點(diǎn)沒有分裂,含有染色體單體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的,下列行為有可能傳染艾滋病的是

A. 與艾滋病患者擁抱 B. 與艾滋病患者共用剃須刀

C. 與艾滋病患者共同進(jìn)餐 D. 觸摸艾滋病患者摸過的書

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【題目】在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既是細(xì)胞層次,也是個體層次的是

A. 蚯蚓 B. 神經(jīng)細(xì)胞 C. 變形蟲 D. 卵細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是“試管”動物的培育過程,請回答下列問題:

(1)完成過程①需要對獲得的精子進(jìn)行__________處理,卵子需要培養(yǎng)到__________(填時期)。此過程中精子和卵子的受精需要在__________中完成。

(2)在體外,受精卵需要在一定的培養(yǎng)液中才能發(fā)育形成胚胎,在這種培養(yǎng)液中需要加入的天然成分是__________。

(3)不同動物胚胎移植的時間不同,若是牛需要培養(yǎng)到_______階段才能移植,若是人可以在_______個細(xì)胞階段進(jìn)行移植。

(4)若上圖表示“試管”嬰兒的培育過程,則圖中①②③和①②④⑤兩種途徑獲得的“試管”嬰兒培育方法的不同之處是________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中甲~丁為某動物(染色體數(shù)=2n)睪丸中細(xì)胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關(guān)于此圖敘述錯誤的是

A. 甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期

B. 乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期

C. 丙圖可表示有絲分裂間期的開始階段

D. 丁圖可表示有絲分裂后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一種溶質(zhì)分子跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 載體①運(yùn)輸溶質(zhì)分子方式為主動運(yùn)輸

B. 載體②運(yùn)輸溶質(zhì)分子方式為被動運(yùn)輸

C. 載體①和②是兩種不同的蛋白質(zhì)

D. 載體②轉(zhuǎn)運(yùn)溶質(zhì)分子的速率比自由擴(kuò)散慢

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于人體內(nèi)激素的敘述,錯誤的是

A.腎上腺素的分泌活動不受神經(jīng)的直接支配

B.胰島素的合成需要mRNA和核糖體的參與

C.腎小管上皮細(xì)胞是抗利尿激素的靶細(xì)胞之一

D.血糖調(diào)節(jié)中胰島素和胰高血糖素的作用相互拮抗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】池塘水中生活著多種浮游動植物,其中大型溞是常見雜食浮游動物,具有較強(qiáng)的攝食能力,可用于控制水體中藻類的過度增長。為探究大型對藻類的影響,某實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了以下相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

(1)多次采集池塘水,混勻后分別裝入透明塑料桶中,將塑料桶隨機(jī)分成5組(Co-C4組)。向桶中加入大型,使其密度依次為0只/L、5只/L、15只/L、25只/L、50只/L。將水桶置于適宜光照下,每三天計(jì)數(shù)一次,統(tǒng)計(jì)每組水樣中藻類植物細(xì)胞密度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如左圖。

①實(shí)驗(yàn)水樣中的所有生物可看作微型____,輸入其中的總能量是____。

②第4天到第7天期間,Co、Cl、C2組藻類植物細(xì)胞數(shù)量下降的原因可能是 ___填選項(xiàng)前的符號)。

a.水體無機(jī)鹽得不到及時補(bǔ)充 b.有害代謝產(chǎn)物積累 c.浮游動物攝食量大于藻類增殖量

③大型溞可用于控制水體中藻類的過度增長,這體現(xiàn)了生物多樣性的____價值。

(2)右圖表示某池塘生態(tài)系統(tǒng)的能量流動簡圖,A、B、C、D表示該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,在碳循環(huán)過程中起著關(guān)鍵作用的成分為____(填字母)。能量在第 一、二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列基因型中,不屬于純合體的基因型是( )

A. AaB. AAC. aaD. AAaa

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