19.常見的釀酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖,自然界中一些酵母菌能分解木糖產(chǎn)生酒精但對酒精的耐受能力較差.下面是利用木糖發(fā)酵產(chǎn)生酒精的釀酒酵母培育的過程,請分析回答下列問題:
(1)將自然界中采集到的葡萄帶回實驗室,用無菌水將葡萄皮上的微生物沖洗到無菌的三角瓶中,瓶中液體經(jīng)適當稀釋后,接種于固體培養(yǎng)基上,適宜條件下培養(yǎng),獲得各種菌落.
(2)將培養(yǎng)基上的酵母菌菌株轉接到以木糖作為唯一碳源的培養(yǎng)基中,無氧條件下培養(yǎng)一周后,有些酵母菌死亡,說明這些酵母菌不能利用木糖發(fā)酵(或缺乏木糖發(fā)酵途徑)
從存活的酵母菌提取DNA,并用PCR技術大量擴增目的基因.
(3)將目的基因連接到一種穿梭質粒(可以在大腸桿菌中復制和在釀酒酵母中表達的質粒)上.該質粒具有兩種標記基因,即氨芐青霉素抗性基因和尿嘧啶合成酶基因.大腸桿菌被該質粒轉化后,應接種于含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上進行篩選.將質粒導入酵母菌時,由于氨芐青霉素不能抑制酵母菌繁殖,應選擇缺乏尿嘧啶合成能力的釀酒酵母作為受體菌.
(4)對轉基因釀酒酵母發(fā)酵能力進行測試,結果如圖所示.據(jù)圖分析,將轉基因釀酒酵母接種在葡萄糖和木糖為碳源的培養(yǎng)基中進行發(fā)酵能力測試,最初培養(yǎng)基中的葡萄糖被快速消耗,隨著發(fā)酵繼續(xù)進行,釀酒酵母能夠利用木糖產(chǎn)生酒精,并且酒精濃度升高對木糖發(fā)酵無明顯影響,說明所需菌株培育成功.

分析 分析題干,第1小題為獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是防止雜菌污染,則用無菌水處理.第2小題根據(jù)題干信息“常見的釀酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖”,則在以木糖為唯一碳源的培養(yǎng)基中死亡,“自然界中一些酵母菌能分解木糖產(chǎn)生酒精”說明這些酵母菌含有相關木糖發(fā)酵有關的酶的基因.第三小題“質粒既含有大腸桿菌的復制起點pMB1ori,也含有酵母菌復制起點ARS”,說明該質粒能再大腸桿菌和酵母菌中自我復制.第四小題,根據(jù)第三小題中“即氨芐青霉素抗性基因和尿嘧啶合成酶基因”,說明受體細胞能在氨芐青霉素中存活.第五小題根據(jù)曲線圖分析自變量是葡萄糖和木糖,因變量是酒精.

解答 解:(1)葡萄皮上含有野生型酵母菌,用無菌水將葡萄皮上的微生物沖洗到無菌的三角瓶中,能防止雜菌污染.獲得單菌落需要將微生物接種在固體培養(yǎng)基上.
(2)以木糖為唯一碳源的培養(yǎng)基,有些酵母菌不能利用木糖發(fā)酵,進而篩選出能利用木糖的酵母菌,從中獲取目的基因,即木糖發(fā)酵有關的酶的基因.
(3)轉入質粒的大腸桿菌對氨芐青霉素有抗性,故可以培養(yǎng)在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上進行篩選.以缺乏尿嘧啶合成酶的酵母菌作為受體細胞,可以利用缺乏尿嘧啶的培養(yǎng)基篩選出導入質粒的酵母菌菌株.
(4)圖示實驗結果表明,在葡萄糖大量消耗后,酵母菌仍能利用木糖快速產(chǎn)生酒精,說明轉基因酵母菌培養(yǎng)成功.
故答案為:
(1)無菌水         固體
(2)不能利用木糖發(fā)酵(或缺乏木糖發(fā)酵途徑)
(3)氨芐青霉素               尿嘧啶合成
(4)葡萄糖和木糖  葡萄糖  利用木糖產(chǎn)生酒精,并且酒精濃度升高對木糖發(fā)酵無明顯影響

點評 本題考查微生物培養(yǎng)、基因工程等相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力和提取信息的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016屆山東濰坊第一高三下期初考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于蛋白質和核酸的敘述中,正確的是

A.在蛋白質的合成過程中,RNA僅發(fā)揮模板的作用

B.蛋白質的合成在細胞質中,RNA的合成只在細胞核中

C.蛋白質的結構具有多樣性,其根本原因是DNA的多樣性

D.密碼子既可位于mRNA上,也可以位于tRNA 上

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

10.某同學為了探究不同條件對植物光合作用速率和呼吸作用速率的影響,做了如下實驗:用8株有20片葉片、大小和長勢相似的天竺葵盆栽植株,分別放在密閉的玻璃容器中,在不同實驗條件下,利用傳感器定時測定密閉容器中二氧化碳含量的變化.實驗結果統(tǒng)計如下表,請分析回答下列問題.
組號溫度(℃)光照強度(Lx)開始時CO2重(mg)12h后CO2重(mg)
11006.06.1
21015006.05.5
32006.06.6
42015006.04.3
53006.07.3
63015006.02.5
74006.07.1
84015006.02.8
(1)序號1、3、5、7可構成一個相對獨立的實驗組合,則該實驗組合探究溫度對植物呼吸作用速率的影響.
(2)序號2、4、6、8組成的實驗組合中,實驗自變量是溫度.
(3)序號2、4、6、8在實驗前后二氧化碳含量的變化值表示光合作用消耗的CO2量與呼吸作用產(chǎn)生的CO2量的差值(光合作用從外界吸收的CO2量).
(4)在實驗所給的溫度條件下,30℃下的光合作用速率最大.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.對農作物光合作用和細胞呼吸的研究,可以指導我們的農業(yè)生產(chǎn).下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關實驗及其結果,請回答下列問題:

(1)由圖甲可推知,與P點相比,Q點限制單株光合作用強度的外界因素是光照強度、CO2濃度(寫出兩種).
(2)種植番茄的密閉大棚內一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示.B點時光合作用等于(大于,等于,小于)細胞呼吸.一晝夜內有機物積累最多的點是E.CE段,ATP的合成部位是細胞質基質,線粒體,葉綠體.一晝夜內植株是否顯示生長?生長.
(3)將對稱葉片左側遮光右側曝光(如圖丙),并采用適當?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質和能量的轉移.在適宜光照下照射12小時后,從兩側截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:g),則b-a所表示的是為12小時內右側截取葉光合作用制造的有機物總量.
(4)裝置。ㄈ鐖D)可用來探究光照強度對光合作用強度的影響.根據(jù)該圖的材料及設置,可以確定該實驗的自變量應該是燈泡距燒杯的距離.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.當HIV侵入人體后,不會發(fā)生(  )
A.吞噬細胞吞噬、處理HIVB.HIV侵入T淋巴細胞并增殖
C.T細胞增殖分化形成記憶細胞D.漿細胞迅速增殖、分泌抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.科研人員為了探究缺鋅對蘋果植株葉片光合作用速率的影響,進行了相關實驗,得到實驗結果見下表.請分析并回答下列問題:
葉片類型鋅含量
(mg•kg-1
單個葉面積(cm2葉綠素含量(mg•g-1FW)類胡蘿卜素含量(mg•g-1FW)凈光合速率(μmol•m-2•s-1氣孔導度胞間CO2
正常葉 21.9 28.8 3.18 0.45 16.6 443 268
潛病葉 15.0 12.0 3.03 0.50 14.8 430 277
病葉 11.2 2.6 1.51 0.30 12.1 410 295
注:FW表示鮮重
(1)測定蘋果植株葉片鋅含量時,每類葉片通常不能只選擇一張,主要原因是防止因一張葉片的偶然因素對實驗結果的影響
(2)選取蘋果植株每類葉片中新鮮葉片0.1g,剪碎,加人20mL乙醇與丙酮(1:1)棍合液,乙醇與丙酮混合液的作用是溶解(提。┥,同時,還需加入適量的二氧化硅、碳酸鈣,迅速研磨,獲取色素提取液.
(3)為了進一步測定不同類型葉片的實際光合速率,還需要進一步測定各組葉片的呼吸速率,經(jīng)綜合分析得出結論.與蘋果葉肉細胞凈光合作用速率大小直接相關的細胞器有葉綠體、線粒體
(4)據(jù)表分析,缺鋅導致光合速率下降的主要原因是缺鋅引起葉綠素和類胡蘿卜素減少,光合面積減少,進一步研究發(fā)現(xiàn),缺鋅還會造成葉綠體中某種復合物OEC的結構被破壞,直接導致O2的產(chǎn)生量顯著減少,據(jù)此可推測OEC主要分布于葉綠體的類囊體薄膜.由此可見,缺鋅造成蘋果植株光合作用速率下降的原因是多方面的.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.葉綠素是植物細胞內參與光合作用的重要色素,請回答下列相關問題:
(1)葉綠素等光合色素分布在葉綠體的類囊體(的薄膜)上,與糖類相比,葉綠素分子中特有的元素是氮(N)、鎂(Mg).
(2)將綠葉中提取的色素溶液放在光源和分光鏡之間,在光譜中可以看到明顯變暗的區(qū)域是紅光和藍紫光.分離色素所依據(jù)的原理是不同的色素在層析液中的溶解度不同,使用的方法是紙層析法.
(3)植物種子在黑暗中萌發(fā)形成的幼苗,節(jié)間特別長,葉子很小,呈黃色或黃白色,即“黃化現(xiàn)象”.從光合色素形成所需要的環(huán)境條件進行分析,“黃化現(xiàn)象”說明了葉綠素的形成需要光,類胡蘿卜素的形成可以不需要光.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.圖是基因型為Aabb的某生物細胞.關于該細胞的敘述,錯誤的是(  )
A.該細胞具有中心體⑨,可以判斷該細胞一定不是高等植物細胞
B.④是一個染色體,包含兩個染色單體①、③,并含有兩個雙鏈DNA
C.細胞中有兩對同源染色體,一對是④和⑦,另一對是⑤和⑥
D.若④上有一對基因A與A,則⑦上的基因一定是a與a

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.某小組為驗證不同遮光處理對鐵線蓮光合作用的影響,結果如圖所示,請分析回答問題(曲線葉綠素a/b表示葉綠素a含量與葉綠素b含量之比):

(1)如圖甲所示,當遮光率達到10%以上時,隨著遮光比例增加,葉綠素含量增加,其中葉綠素b含量增加更多,由此推測,這是對弱光環(huán)境的一種適應.當遮光率達到90%時,對該植物體內所有能進行光合作用的細胞來說,葉綠體消耗的CO2量大于(填大于、小于或等于)細胞呼吸產(chǎn)生的CO2量.
(2)某研究組獲得了鐵線蓮的葉黃素缺失突變體.研究小組設計了如圖乙的實驗裝置,通過測量溶液中氧的含量,研究鐵線蓮的葉黃素缺失突變體與正常植株葉片對紅光吸收的差異.請回答:
①取A、B兩組上述裝置,兩反應杯的溶液中均先加入等量NaHCO3溶液(或CO2緩沖液)溶液,然后A、B組中分別加入等量葉黃素缺失突變體和正常植株葉片.
②A、B兩組用同等強度的紅色光源照射.
③一段時間后,通過如圖乙所示計算機記錄并比較A、B兩組O2產(chǎn)生量的變化情況.
④實驗結果:A、B兩組無明顯差異.原因是葉黃素主要吸收藍紫光,缺少葉黃素對紅光的吸收影響不明顯.

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