4．下列關(guān)于探索 DNA 是遺傳物質(zhì)實驗的相關(guān)敘述，正確的是（　　）
A．肺炎雙球菌離體細菌轉(zhuǎn)化實驗中肺炎雙球菌R型轉(zhuǎn)化為S型是基因突變的結(jié)果
B．肺炎雙球菌活體細菌轉(zhuǎn)化證明了DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)
C．噬菌體侵染細菌實驗中T2噬菌體的DNA是用32P直接標記的
D．噬菌體侵染細菌實驗證明了DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)

分析 1、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)．
2、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．

解答 解：A、肺炎雙球菌離體細菌轉(zhuǎn)化實驗中肺炎雙球菌R型轉(zhuǎn)化為S型是基因重組的結(jié)果，A錯誤；
B、肺炎雙球菌活體細菌轉(zhuǎn)化證明S型細菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子，能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌，但沒有證明DNA是遺傳物質(zhì)，B錯誤；
C、噬菌體是病毒，沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能直接在培養(yǎng)基上生存，因此不能用32P直接標記其DNA，C錯誤；
D、噬菌體侵染細菌實驗證明了DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)，D正確．
故選：D．

點評 本題考查噬菌體侵染細菌實驗、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結(jié)論等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于基因突變和基因重組的敘述，錯誤的是（　�。�
A．細胞有絲分裂的分裂期不發(fā)生基因突變
B．減數(shù)第一次分裂前期可發(fā)生基因重組
C．基因突變后，編碼的蛋白質(zhì)可能與原來的相同
D．原核生物和真核生物的變異來源都可以是基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．圖是某對同源染色體結(jié)構(gòu)示意圖，圖中字母表示染色體片段，其中一條染色體發(fā)生了（　�。�
A．缺失B．重復(fù)C．倒位D．易位

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．氣孔是植物葉片新陳代謝過程中氣體進出的通路．光照是影響氣孔開閉的主要因素，一般情況下，氣孔在光照下開放，在黑暗中關(guān)閉．適當提高溫度也能增加氣孔的開放度，但是如果葉片蒸騰作用強烈時，即使在適宜光照和溫度條件下氣孔也要關(guān)閉．某科研小組在夏季晴朗的白天，測定了6：00-18：00間黃瓜幼苗葉片的氣孔阻力（氣孔開度減小，氣孔阻力增大），結(jié)果如圖所示．回答下列問題：
（1）空氣中的CO2通過氣孔進入葉肉細胞的運輸方式是自由擴散．在葉綠體中，CO2被固定后會形成C3，C3接受能量并被還原后，經(jīng)過一系列的化學(xué)變化會形成糖類、C5．
（2）圖中10：00-12：00之間，黃瓜幼苗葉片氣孔阻力增加的主要原因是葉片蒸騰作用強烈，氣孔部分關(guān)閉．6：00-10：00之間，黃瓜幼苗光合作用速率的變化趨勢是（逐漸）增強，引起這種變化的原因包括光照增強，光反應(yīng)速率增強；氣孔逐漸開放，胞間CO2濃度上升，暗反應(yīng)速率增強；溫度升高，酶活性上升．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān) HIV 蛋白質(zhì)的合成場所或過程的敘述，錯誤的是（　�。�
A．在 HIV 的核糖體上合成
B．可在輔助性 T 細胞的核糖體上合成
C．其合成需要消耗能量
D．合成蛋白質(zhì)不需要逆轉(zhuǎn)錄酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．若在如圖甲所示神經(jīng)纖維的右側(cè)給予一適當?shù)拇碳?nbsp;（電表指針偏轉(zhuǎn)方向與電流進表方向一致），圖①②③是神經(jīng)沖動在纖維上傳導(dǎo)過程中可能出現(xiàn)的電表指針偏轉(zhuǎn)示意圖，下列敘述正確的是（　　）
A．圖中電表偏轉(zhuǎn)的順序依次是：②→①→②→③→②
B．圖①中 b 電極處鈉離子通道大量開放，鈉離子內(nèi)流
C．圖②中 a 電極處神經(jīng)纖維膜呈外正內(nèi)負，鉀離子通道開放，鈉離子通道關(guān)閉
D．圖③中 a 電極處神經(jīng)纖維處于極化狀態(tài)，鉀離子擴散到膜外，而負離子不能擴散出去

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．航天員是探索宇宙奧秘的英雄，進駐太空后機體會產(chǎn)生多種失重效應(yīng)：
（1）航天器和航天服中的生命保障系統(tǒng)，為航天員提供了類似于地面的環(huán)境，有利于航天員維持機體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要意義是機體進行正常生命活動的必要條件．
（2）失重環(huán)境中航天員頭部體液增多，抗利尿激素的合成和分泌受到抑制（填“促進”或“抑制”），出現(xiàn)體液轉(zhuǎn)移反射性多尿現(xiàn)象．
（3）經(jīng)專業(yè)訓(xùn)練的航天員可通過位于小腦的神經(jīng)中樞調(diào)節(jié)，增強身體的平衡能力，減輕體位翻轉(zhuǎn)癥狀．
（4）失重會引起T淋巴細胞減少，導(dǎo)致由它增殖分化產(chǎn)生的效應(yīng)T細胞和記憶細胞減少；同時，由于淋巴因子的產(chǎn)生減少，導(dǎo)致漿細胞分泌的抗體也減少，人體免疫力下降．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．海洋在地球上分布非常廣泛，某海洋生態(tài)系統(tǒng)中分布有水藻、以水藻為食的食草動物、以食草動物為食的小型肉食動物，以及以食草動物和小型肉食動物為食的大型肉食動物．請回答下列問題：
（1）海洋生態(tài)系統(tǒng)中不同的水層分布不同植物，影響這種分布的環(huán)境因素主要是光照．研究海洋中不同水層分布的生物類型，屬于群落（填“種群”或“群落”）水平的研究．
（2）若大型肉食動物的能量有$\frac{3}{5}$來自小型肉食動物，有$\frac{2}{5}$來自食草動物，則大型肉食動物每獲得10kJ能量，需要水藻提供的能量至少為850kJ．生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞具有單向流動、逐級遞減特點．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．若某植物的白花基因發(fā)生了堿基對缺失的變異，則（　　）
A．該植物一定不出現(xiàn)變異性狀
B．該基因的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變
C．該變異可用光學(xué)顯微鏡觀察
D．該基因中嘌呤數(shù)與嘧啶數(shù)的比值改變

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