原、真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)分別是（　　）
A、RNA、DNA
B、DNA、DNA
C、RNA和DNA、RNA和DNA
D、RNA或DNA、RNA或DNA
考點(diǎn)：核酸在生命活動(dòng)中的作用
專題：
分析：本題是對(duì)核酸的分類和功能、生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)的判斷的考查，核酸分為DNA和RNA，核酸的遺傳信息的攜帶者，當(dāng)生物體內(nèi)同時(shí)存在DNA與RNA時(shí)，遺傳物質(zhì)是DNA，不存在DNA、只存在RNA的病毒，遺傳物質(zhì)是RNA．
解答： 解：真核細(xì)胞與原核細(xì)胞內(nèi)既含有DNA，也含有RNA，因此真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是核酸的分類和功能，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，對(duì)DNA是主要的遺傳物質(zhì)的理解是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）若C為肌細(xì)胞，長時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)后，血漿成分會(huì)發(fā)生一些變化，圖示中
 
端乳酸含量會(huì)增加，但血漿pH依舊會(huì)保持穩(wěn)定，此時(shí)參與穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的主要物質(zhì)是
 
等．
（2）若C為肝細(xì)胞，饑餓時(shí)胰島分泌的
 
（激素）增加，它作用于C促進(jìn)
 
使血糖維持正常水平．
（3）若C為一個(gè)甲亢病患者（甲狀腺功能亢進(jìn)）的垂體細(xì)胞，它分泌的促甲狀腺激素含量會(huì)
 
．若C為甲狀腺細(xì)胞，垂體分泌的促甲狀腺激素作用于C的途徑是（填標(biāo)號(hào)，其中1為組織液、2為毛細(xì)血管壁、3為血漿）：A→
 
→
 
→
 
→C．促甲狀腺激素只作用于甲狀腺細(xì)胞而不作用于其他細(xì)胞是因?yàn)?div id="2wrf4ux" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體受到某種抗原的刺激會(huì)產(chǎn)生記憶細(xì)胞，當(dāng)其受到同種抗原第二次刺激時(shí)，記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間和機(jī)體抗體濃度的變化是（　　）
A、變短，增加
B、變長，增加
C、變短，減少
D、不變，減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖中A細(xì)胞為某動(dòng)物正常體細(xì)胞，此細(xì)胞可能發(fā)生如圖所示的過程，請(qǐng)完成下面問題．

（1）假設(shè)A細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)為32條，則動(dòng)物個(gè)體D的正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)為
 
條．在有絲分裂中期染色體數(shù)與DNA數(shù)之比為
 
．
（2）經(jīng)過③過程產(chǎn)生了形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能不同的細(xì)胞，原因是不同細(xì)胞中
 
的執(zhí)行情況不同．
（3）通過④⑤⑥⑦過程可以說明已分化的動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核仍具有
 
．
（4）②過程在生物學(xué)上稱為
 
，此種細(xì)胞由于細(xì)胞膜上的
 
等物質(zhì)減少，使得細(xì)胞彼此之間的黏著性顯著降低．如果用藥物抑制惡性腫瘤細(xì)胞的DNA合成，會(huì)將癌細(xì)胞的細(xì)胞周期阻斷在
 
期．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某植物的果實(shí)在進(jìn)行細(xì)胞呼吸時(shí)O2的吸收量和CO2的釋放量之間的相互關(guān)系，其中線段XY=YZ．下列說法不正確的是（　�。�
A、在氧濃度為P時(shí)釋放的CO2量全都來自于細(xì)胞的線粒體
B、在氧氣濃度為a時(shí)，有氧呼吸比無氧呼吸釋放的能量多
C、在氧氣濃度為a時(shí)，線段XY表示細(xì)胞無氧呼吸釋放的CO2量
D、氧濃度控制在a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度時(shí)，最有利于果實(shí)的貯藏

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科目：高中生物 來源： 題型：

每一種酶只能催化一種或一類物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，這表明酶具有（　�。�
A、專一性B、高效性
C、多樣性D、穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物學(xué)學(xué)習(xí)過程中常會(huì)遇見一些典型生物體，下列關(guān)于圖示①②③④四個(gè)框圖內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述，正確的是（　　）
A、框圖①內(nèi)都沒有核膜包裹的細(xì)胞核，但都有核糖體，其遺傳物質(zhì)都包含四種堿基
B、框圖②內(nèi)的生物都沒有復(fù)雜的細(xì)胞器，且都是分解者，也都能發(fā)生基因突變
C、框圖③內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都有細(xì)胞壁
D、框圖④內(nèi)都不含有葉綠體，且都能進(jìn)行有絲分裂，但只有一種能進(jìn)行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物大分子的敘述，正確的是（　�。�
A、每種蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N、P、S元素
B、DNA是一切生物遺傳信息的載體
C、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者和體現(xiàn)者
D、RNA通常只有一條鏈，它的堿基組成與DNA完全不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

過敏反應(yīng)類似于體液免疫過程，是機(jī)體對(duì)抗原的異常免疫應(yīng)答，下圖表示一種過敏反應(yīng)發(fā)生機(jī)制．下列相關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
A、肥大細(xì)胞能合成識(shí)別過敏原的受體
B、機(jī)體一旦接觸過敏原即會(huì)引發(fā)過過敏癥狀
C、肥大細(xì)胞膜上有特異性結(jié)合IgE的受體
D、組織胺等非蛋白類物質(zhì)的釋放與高爾基體無關(guān)

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