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原、真核細胞的遺傳物質分別是（　　）
A、RNA、DNA
B、DNA、DNA
C、RNA和DNA、RNA和DNA
D、RNA或DNA、RNA或DNA
考點：核酸在生命活動中的作用
專題：
分析：本題是對核酸的分類和功能、生物體內的遺傳物質的判斷的考查，核酸分為DNA和RNA，核酸的遺傳信息的攜帶者，當生物體內同時存在DNA與RNA時，遺傳物質是DNA，不存在DNA、只存在RNA的病毒，遺傳物質是RNA．
解答： 解：真核細胞與原核細胞內既含有DNA，也含有RNA，因此真核細胞和原核細胞的遺傳物質都是DNA．
故選：B．
點評：本題的知識點是核酸的分類和功能，DNA是主要的遺傳物質，對DNA是主要的遺傳物質的理解是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體內細胞與內環(huán)境之間的物質交換示意圖，請據圖回答：
（1）若C為肌細胞，長時間劇烈運動后，血漿成分會發(fā)生一些變化，圖示中
 
端乳酸含量會增加，但血漿pH依舊會保持穩(wěn)定，此時參與穩(wěn)態(tài)調節(jié)的主要物質是
 
等．
（2）若C為肝細胞，饑餓時胰島分泌的
 
（激素）增加，它作用于C促進
 
使血糖維持正常水平．
（3）若C為一個甲亢病患者（甲狀腺功能亢進）的垂體細胞，它分泌的促甲狀腺激素含量會
 
．若C為甲狀腺細胞，垂體分泌的促甲狀腺激素作用于C的途徑是（填標號，其中1為組織液、2為毛細血管壁、3為血漿）：A→
 
→
 
→
 
→C．促甲狀腺激素只作用于甲狀腺細胞而不作用于其他細胞是因為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體受到某種抗原的刺激會產生記憶細胞，當其受到同種抗原第二次刺激時，記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間和機體抗體濃度的變化是（　�。�
A、變短，增加
B、變長，增加
C、變短，減少
D、不變，減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖中A細胞為某動物正常體細胞，此細胞可能發(fā)生如圖所示的過程，請完成下面問題．

（1）假設A細胞內的染色體數為32條，則動物個體D的正常體細胞中的染色體數為
 
條．在有絲分裂中期染色體數與DNA數之比為
 
．
（2）經過③過程產生了形態(tài)、結構、功能不同的細胞，原因是不同細胞中
 
的執(zhí)行情況不同．
（3）通過④⑤⑥⑦過程可以說明已分化的動物體細胞的細胞核仍具有
 
．
（4）②過程在生物學上稱為
 
，此種細胞由于細胞膜上的
 
等物質減少，使得細胞彼此之間的黏著性顯著降低．如果用藥物抑制惡性腫瘤細胞的DNA合成，會將癌細胞的細胞周期阻斷在
 
期．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某植物的果實在進行細胞呼吸時O2的吸收量和CO2的釋放量之間的相互關系，其中線段XY=YZ．下列說法不正確的是（　　）
A、在氧濃度為P時釋放的CO2量全都來自于細胞的線粒體
B、在氧氣濃度為a時，有氧呼吸比無氧呼吸釋放的能量多
C、在氧氣濃度為a時，線段XY表示細胞無氧呼吸釋放的CO2量
D、氧濃度控制在a點對應的濃度時，最有利于果實的貯藏

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科目：高中生物 來源： 題型：

每一種酶只能催化一種或一類物質的化學反應，這表明酶具有（　�。�
A、專一性B、高效性
C、多樣性D、穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物學學習過程中常會遇見一些典型生物體，下列關于圖示①②③④四個框圖內所包括生物的共同特征的敘述，正確的是（　�。�
A、框圖①內都沒有核膜包裹的細胞核，但都有核糖體，其遺傳物質都包含四種堿基
B、框圖②內的生物都沒有復雜的細胞器，且都是分解者，也都能發(fā)生基因突變
C、框圖③內的生物都具有細胞結構，且都有細胞壁
D、框圖④內都不含有葉綠體，且都能進行有絲分裂，但只有一種能進行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于生物大分子的敘述，正確的是（　�。�
A、每種蛋白質都含有C、H、O、N、P、S元素
B、DNA是一切生物遺傳信息的載體
C、蛋白質是生命活動的主要承擔者和體現者
D、RNA通常只有一條鏈，它的堿基組成與DNA完全不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

過敏反應類似于體液免疫過程，是機體對抗原的異常免疫應答，下圖表示一種過敏反應發(fā)生機制．下列相關敘述中，正確的是（　　）
A、肥大細胞能合成識別過敏原的受體
B、機體一旦接觸過敏原即會引發(fā)過過敏癥狀
C、肥大細胞膜上有特異性結合IgE的受體
D、組織胺等非蛋白類物質的釋放與高爾基體無關

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