【題目】下列過(guò)程發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是( )

A.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合

B.葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸

C.食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化被分解成氨基酸

D.胰島細(xì)胞合成胰島素

【答案】A

【解析】

試題分析:A、神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合發(fā)生在組織液中,A正確;

B、葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,B錯(cuò)誤;

C、食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化被分解成氨基酸發(fā)生在消化道內(nèi),并非細(xì)胞外液,C錯(cuò)誤;

D、胰島細(xì)胞合成胰島素發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),D錯(cuò)誤.

故選:A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶的敘述,正確的是(

A.酶的合成一定需要核糖體,但不一定需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

B.酶只能作為化學(xué)反應(yīng)的催化劑,不能作為底物

C.酶分子在不同溫度下的最適pH是相同的

D.酶分子在催化反應(yīng)完成后,立即被分解或轉(zhuǎn)移

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用豌豆進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí),下列操作的是

A. 雜交時(shí),須在花成熟前除去母本的雄蕊

B. 自交時(shí),雌蕊和雄蕊都無(wú)需除去

C. 雜交時(shí),須在開花前除去母本的雌蕊

D. 人工授粉后,應(yīng)套袋

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各選項(xiàng)與如圖模型相符的是(

①若X表示血糖含量,則a代表胰高血糖素,b代表胰島素;

②若X表示所有酶的活性,則a代表PH大于7,b代表pH小于7;

③若X表示初級(jí)消費(fèi)者,則a代表生產(chǎn)者增多,b代表次級(jí)消費(fèi)者增多;

④若X表示促甲狀腺激素,則a表促甲狀腺激素釋放激素,b代表甲狀腺激素.

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙是同一物種的三個(gè)種群,其年齡組成見表.三個(gè)種群年齡結(jié)構(gòu)的類型為( )

年齡期

個(gè)體數(shù)

幼年期

600

400

200

成年期

400

400

400

老年期

200

400

600

A.甲是增長(zhǎng)型,乙是穩(wěn)定型,丙是衰退型

B.甲是穩(wěn)定型,乙是增長(zhǎng)型,丙是衰退型

C.甲是增長(zhǎng)型,乙是增長(zhǎng)型,丙是衰退型

D.甲、乙、丙三個(gè)種群都是穩(wěn)定型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】神經(jīng)中樞興奮都由刺激引起,當(dāng)刺激作用停止后,神經(jīng)中樞興奮并不立即消失,有時(shí)會(huì)延續(xù)一段時(shí)間;但有時(shí)也會(huì)興奮后及時(shí)停止。這些都與中樞神經(jīng)元的連接方式有關(guān)。如圖為中樞神經(jīng)元之間的一種連接方式,圖中①②③表示神經(jīng)元。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

1神經(jīng)元的軸突末端多次分支后,每個(gè)小枝末端膨大的部分叫________。

2假設(shè)①②③均表示興奮性神經(jīng)元,在A處給一個(gè)適宜的刺激,興奮將沿著________條途徑傳到B處,其中耗時(shí)最長(zhǎng)的一條是________用圖中編號(hào)和字母表示。由于興奮的這種傳遞方式,使B處接受興奮的時(shí)間會(huì)___________________。

3假設(shè)①②神經(jīng)元表示抑制性神經(jīng)元,表示興奮性神經(jīng)元,在A處給一個(gè)適宜的刺激后,則B處興奮的變化是________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家對(duì)草原生態(tài)系統(tǒng)和農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了研究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1若用樣方法調(diào)查該草原生態(tài)系統(tǒng)中某種雙子葉植物的種群密度,常用的取樣方法有

等;若調(diào)查其中田鼠的種群密度,若標(biāo)記的田鼠部分被鼬捕食,則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果 偏大偏小相等。

2在草原生態(tài)系統(tǒng)中,放養(yǎng)的牲畜過(guò)少就不能充分利用牧草提供的能量;放養(yǎng)牲畜過(guò)多則會(huì)造成草場(chǎng)的退化、畜產(chǎn)品產(chǎn)量下降,為保證畜產(chǎn)品的持續(xù)高產(chǎn)須 。

3鼬通過(guò)視覺獵捕田鼠,田鼠的活動(dòng)對(duì)于鼬是一種 信息,可見信息能夠調(diào)節(jié) ,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

4通常情況下,寄生在田鼠身上的跳蚤對(duì)鼠種群數(shù)量的影響 小于、等于大于鼬對(duì)鼠種群數(shù)量的影響;大量捕殺鼬會(huì)導(dǎo)致鼠種內(nèi)斗爭(zhēng) 增強(qiáng)不變減弱。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一些性狀的遺傳中,具有某種遺傳因子組成的合子不能完成胚胎發(fā)育,導(dǎo)致后代中不存在該遺傳因子組成的個(gè)體,從而使性狀的分離比例發(fā)生變化,小鼠毛色的遺傳就是一個(gè)例子。一個(gè)研究小組,經(jīng)大量重復(fù)實(shí)驗(yàn),在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn):

A黑色鼠與黑色鼠雜交,后代全部為黑色鼠

B黃色鼠與黃色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2:1

C黃色鼠與黑色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1:1

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,回答下面的問(wèn)題控制毛色的顯性遺傳因子用A表示,隱性遺傳因子用a表示。

1黃色鼠的遺傳因子組成是 ,黑色鼠的遺傳因子組成是 。

2推測(cè)不能完成胚胎發(fā)育的合子的基因型是 。

3寫出上述B雜交組合的遺傳圖解。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】材料:1865年,孟德爾發(fā)現(xiàn),用圓形豌豆種子的植株與皺縮種子的植株雜交,子一代F1全部為圓形。F1自花授粉后,得到的子二代F2中有圓形和皺縮兩種形狀的種子。其中5474顆是圓形的,1850顆是皺縮的,兩者之比是296:1。

分析上述研究豌豆種子形狀的材料,回答:孟德爾提出了 定律,解釋材料中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。若將F2植株全部自花授粉,可以預(yù)測(cè)未來(lái)收獲的種子中,圓形和皺縮種子的比例約為 。若想通過(guò)測(cè)交實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證材料一中F1產(chǎn)生的花粉基因類型及比例,需要對(duì)表現(xiàn)型為 的植株進(jìn)行去雄處理。

小麥的毛穎和光穎是一對(duì)相對(duì)性狀顯、隱性由A、a基因控制,抗銹和感銹是另一對(duì)相對(duì)性狀顯、隱性由B、b基因控制,控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上。以純種毛穎感銹和純種光穎抗銹為親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1均為毛穎抗銹。再用F1與丁進(jìn)行雜交,F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型,對(duì)每對(duì)相對(duì)性狀的植株數(shù)目作出的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖:

1兩對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀分別是 。

2親本甲的基因型是 ,乙的基因型是 ;丁的基因型是 。

3F1形成aB配子的概率為 。

4F2中光穎抗銹植株所占的比例是 ,其中純合子所占的比例是 。

5F2中表現(xiàn)型不同于雙親甲和乙的個(gè)體占全部F2代的 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案