A、線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O |
B、RNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì) |
C、溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶 |
D、高爾基體是肽鏈合成和加工的場所 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、太空失重狀態(tài)下植物激素不能極性運(yùn)輸,根失去了向地生長的特性 |
B、胰島素分泌不足,可能會使機(jī)體對脂肪的利用比例增加 |
C、使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的萘乙酸濃度一定相同 |
D、當(dāng)人體從寒冷環(huán)境到達(dá)炎熱環(huán)境后,身體產(chǎn)熱量增加,散熱量減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程常用的載體 |
B、植物組織培養(yǎng)是植物細(xì)胞工程的基礎(chǔ) |
C、動物細(xì)胞融合技術(shù)的最重要的用途是制備單克隆抗體 |
D、人工誘變、基因工程等都能對微生物進(jìn)行定向改造 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④⑥ | B、②④⑧ |
C、③⑤⑥ | D、②⑤⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體內(nèi)任一反射都需B、C、D三種類型神經(jīng)細(xì)胞參與 |
B、在細(xì)胞A處給與一個(gè)刺激,電流計(jì)的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) |
C、若從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應(yīng)器可以產(chǎn)生反應(yīng) |
D、興奮在細(xì)胞B、C、D之間傳遞時(shí),都存在化學(xué)信號與電信號的轉(zhuǎn)換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、真核細(xì)胞有核膜包被的細(xì)胞核 |
B、核膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜在結(jié)構(gòu)上有直接聯(lián)系 |
C、細(xì)胞核是DNA分布的主要場所 |
D、細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的主要場所 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
胃中食物 動物 |
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | 已 |
乙 | + | |||||
丙 | + | + | ||||
丁 | + | |||||
戊 | + | + | + | |||
已 | + | |||||
庚 | + | + |
A、②③④⑤ | B、①②③⑤ |
C、①③⑤⑥ | D、①②④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、含有50個(gè)肽鍵 |
B、至少含有一個(gè)游離的氨基 |
C、具有特定的空間結(jié)構(gòu) |
D、能催化肝糖原分解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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