已知一玉米植株的基因型為AABB，周圍雖生長有其它基因型的玉米植株，但其子代不可能出現(xiàn)的基因型是（ ）

A．AABB B．AABb C．a(chǎn)aBb D．AaBb

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．已知小麥的高桿對矮桿為顯性、抗病對不抗病為顯性，分別由D、d和T、t控制，這兩對等位基因符合基因的自由組合定律．現(xiàn)利用如圖兩種育種方法來獲得抗倒伏抗病的植株．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．圖中⑥代表的含義是連續(xù)多代自交
B．圖中F3內(nèi)抗倒伏抗病的植株中，純合子占$\frac{2}{5}$
C．圖中②③④表示的基因組成分別為Dt、DDTT、ddTT
D．圖中F2中從上到下含所列基因型的個體所占比例為3：9：3：1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于遺傳信息的表達(dá)描述正確的是（ ）

A．該過程在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行 B．該過程需要脫氧核苷酸

C．該過程中有3種RNA D．該過程不需要RNA聚合酶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一分子ATP中，含有的腺苷、磷酸基和高能磷酸鍵的數(shù)目依次是（ ）

A．1、2、2 B．1、2、1 C．1、3、2 D．2、2、1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省湖州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是綠色植物光合作用過程的圖解，請據(jù)圖回答．

（1）圖中Ⅰ階段必須在 （填“有光”/“無光”）條件下才能進(jìn)行，故稱為 階段．圖中Ⅱ的發(fā)生場所為 ．

（2）科學(xué)家利用同位素標(biāo)記法證明光合作用釋放的02來自[②] ．

（3）圖中Ⅰ階段為Ⅱ階段提供[H]和③ ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省湖州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列癌細(xì)胞具有的特征中，不正確的是（ ）

A．能夠無限增殖

B．癌細(xì)胞表面糖蛋白減少

C．癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化

D．癌細(xì)胞含水量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．某種鳥（雄性ZZ，雌性ZW）的羽色由兩對等位基因（B、b和D、d）控制，兩對等位基因獨立遺傳．當(dāng)B和D同時存在時表現(xiàn)為栗色；B存在而D不存在時表現(xiàn)為黃羽；其余情況表現(xiàn)為白羽．為探究控制羽色的基因在染色體上的分布特點，研究小組利用純合親本分別進(jìn)行正反交實驗，如圖所示．請回答：

（1）由上述實驗結(jié)果推知，B和b基因位于常（常/Z）染色體上．D和d基因位于Z（常/Z）染色體上．
（2）實驗一的F1雌性個體基因型為BbZdW，雄性個體基因型為BbZDZd．
（3）實驗二的F1雌雄個體基因型分別為BbZDW、BbZDZd．
（4）若要根據(jù)子代羽色判斷性別，可從上述實驗中選取合適的F1栗羽鳥作為母本（父本/母本）與親本黃羽鳥雜交．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．湖水中的一個草履蟲細(xì)胞屬于下列生命系統(tǒng)中的哪個層次（　�。�
A．個體B．種群C．組織D．器官

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖是細(xì)胞有絲分裂過程中每條染色體上的DNA含量變化圖解，下列敘述正確的是（　�。�
A．在AB段主要進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成，細(xì)胞生長速度快
B．出現(xiàn)CD段變化的原因是細(xì)胞一分為二
C．該細(xì)胞中，在BC段始終有染色單體存在時間
D．若是植物細(xì)胞，則CD段高爾基體和線粒體活動非常活躍

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同步練習(xí)冊答案