A. | 染色體組整倍增加或減少,必然導(dǎo)致基因種類的增加 | |
B. | 染色體組非整倍增加或減少,必然導(dǎo)致新基因的產(chǎn)生 | |
C. | 染色體片段的缺失或重復(fù),必然導(dǎo)致基因種類的變化 | |
D. | 染色體片段的倒位和易位,必然導(dǎo)致基因排列順序的變化 |
分析 染色體變異:
①染色體結(jié)構(gòu)的變異:缺失、增添、倒位、易位.如:貓叫綜合征.
②染色體數(shù)目的變異:包括細(xì)胞內(nèi)的個別染色體增加或減少和以染色體組的形式成倍地增加減少.
③染色體組特點:a、一個染色體組中不含同源染色體 b、一個染色體組中所含的染色體形態(tài)、大小和功能各不相同 c、一個染色體組中含有控制生物性狀的一整套基因.
解答 解:A、染色體組整倍性變化可能會導(dǎo)致基因數(shù)量增加,但種類不變,A錯誤;
B、染色體組非整倍性變化必然導(dǎo)致基因數(shù)量增加,不會產(chǎn)生新基因,基因突變才會導(dǎo)致新基因的產(chǎn)生,B錯誤;
C、染色體片段的缺失和重復(fù)必然導(dǎo)致基因數(shù)量下降或增加,種類不變,C錯誤;
D、染色體片段的倒位和易位,必然導(dǎo)致基因排列順序的變化,D正確.
故選:D.
點評 本題考查染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,屬于中檔題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有①②③ | B. | 只有②③④ | C. | 只有①③⑤ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖 脫氧核糖 乳糖 | B. | 核糖 葡萄糖 糖原 | ||
C. | 核糖 糖原 葡萄糖 | D. | 脫氧核糖 葡萄糖 糖原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 異體生物細(xì)脆的細(xì)胞膜能夠發(fā)生融合 | |
B. | 用蛋白酶處理生物膜可改變其組成,并使其通透性全部喪失 | |
C. | 在生長激素的合成和分泌過程中,生物膜只發(fā)生結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系 | |
D. | 線粒體、溶酶體、中心體等都是具有生物膜的細(xì)胞器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 英國科學(xué)家虎克(R.Hooke)發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞,并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說 | |
B. | 一切生物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成 | |
C. | 使動植物結(jié)構(gòu)統(tǒng)一于細(xì)胞水平,有力的證明了生物之間存在親緣關(guān)系 | |
D. | 揭示了組成動植物細(xì)胞的具體結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 51% | B. | 70% | C. | 30% | D. | 45% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)遞質(zhì)、抗體、血紅蛋白都是內(nèi)環(huán)境的組成成分 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境PH的穩(wěn)定需要神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié) | |
C. | 穩(wěn)態(tài)遭到破壞必然引起酶促反應(yīng)速率加快 | |
D. | 血漿滲透壓與蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽含量有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都只有C、H、O、N四種元素 | B. | 遇雙縮脲試劑都顯紫色 | ||
C. | 都具有空間結(jié)構(gòu) | D. | 通常都含有羧基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若A基因位于1號染色體上,則a基因位于4號及8號染色體上 | |
B. | 基因A與A的分離發(fā)生在甲細(xì)胞或乙細(xì)胞所處的分裂時期 | |
C. | 甲、乙、丙細(xì)胞中均含有同源染色體 | |
D. | 圖示的4個細(xì)胞在該動物卵巢中均可以找到 |
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