【題目】下列關(guān)于酶的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中

B. 低溫能降低酶活性是因?yàn)槠茐牧嗣傅目臻g結(jié)構(gòu)

C. 酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物

D. 不同酶的最適溫度可能相同

【答案】B

【解析】同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中，如ATP合成酶、呼吸酶等，A正確；低溫能降低酶活性，但是并沒有破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物，如蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，也可以被蛋白酶催化分解，C正確；不同酶的最適溫度可能相同，如人體內(nèi)消化酶，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示某雄性動(dòng)物的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞，請(qǐng)判斷下列說法正確的是 （ ）

A. 該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞

B. 該細(xì)胞中 1 與 2；3 與 4 是同源染色體

C. 該細(xì)胞中有兩對(duì)姐妹染色單體，1 與 2，3 與4

D. 該細(xì)胞中，如果 1 是 Y 染色體，則 2 也是 Y 染色體，3 與 4 是常染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】SARS是由一種冠狀病毒引發(fā)的嚴(yán)重傳染病。2003年，我們親歷了與它斗爭(zhēng)的過程。下列有關(guān)SARS病毒的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. SARS病毒只有依賴細(xì)胞才能生活

B. SARS病毒能在空氣中代謝、增殖，并不依賴于細(xì)胞生活

C. SARS病毒主要通過侵入并破壞肺部細(xì)胞使人致病

D. SARS病毒只有在活細(xì)胞內(nèi)才能增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂間期不可能發(fā)生的情況是

A.姐妹染色單體的形成B.染色體的復(fù)制

C.染色體數(shù)目加倍D.DNA數(shù)目加倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研小組將選自同一海灘的長(zhǎng)勢(shì)相同、生長(zhǎng)良好的互花米草幼苗平均分成5組，每天分別以0h、3h、6h、12h和24h進(jìn)行水淹處理。處理50d后，測(cè)定植株自由水與結(jié)合水含量，并計(jì)算二者的比值（曲線甲），測(cè)定K＋吸收速率（曲線乙）。下列有關(guān)分析判斷中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 互花米草以主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收K＋

B. 互花米草在水淹時(shí)間為3h/d的環(huán)境下抗逆性最強(qiáng)

C. 實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該用互花米草采樣地點(diǎn)的海水進(jìn)行水淹處理

D. 互花米草在水淹時(shí)間為6h/d的環(huán)境下，代謝活動(dòng)最旺盛

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列裝置中的混合液在適宜的條件下發(fā)生反應(yīng)后，分別加入碘液、雙縮脲試劑、斐林試劑和蘇丹Ⅳ染液后，出現(xiàn)的顏色反應(yīng)正確的是（　�。�

A. 甲裝置內(nèi)溶液呈現(xiàn)藍(lán)色

B. 乙裝置內(nèi)溶液呈現(xiàn)紫色

C. 丙裝置內(nèi)溶液呈現(xiàn)磚紅色

D. 丁裝置內(nèi)溶液呈現(xiàn)紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因與DNA的說法中，正確的是

A.DNA分子是基因的集合體

B.基因是4種堿基對(duì)的隨機(jī)排列

C.每個(gè)基因的長(zhǎng)度相同

D.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示某動(dòng)物精巢內(nèi)細(xì)胞分裂不同時(shí)期染色體、染色單體和DNA分子數(shù)目的比例，圖2表示同種動(dòng)物體內(nèi)處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下面的問題：

(1)圖1中a、b、c柱表示染色體的是________，甲中染色體和DNA分子數(shù)目的比例關(guān)系說明細(xì)胞核內(nèi)曾經(jīng)發(fā)生的分子水平的變化是____________________。

(2)圖2中，A細(xì)胞內(nèi)含有________條染色單體，染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為________，其細(xì)胞名稱為________________________________。

(3)圖2中，C細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為____________________，相當(dāng)于圖1中的________階段。

(4)圖1中甲可以表示圖2中的____________________細(xì)胞圖像。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小鼠 Rictor 基因的正常表達(dá)與精子的發(fā)生密切相關(guān)，敲除該基因的小鼠會(huì)出現(xiàn)無精癥。研究人 員利用流式細(xì)胞儀對(duì)正常鼠和敲除鼠睪丸生精小管中的細(xì)胞進(jìn)行的 DNA 含量測(cè)定，結(jié)果如下圖（精 原細(xì)胞 DNA 含量為 2C）。下列說法正確的是

A. DNA 含量為 2C 和 1C 的細(xì)胞分別對(duì)應(yīng)精原細(xì)胞和精子

B. 與正常鼠相比，敲除鼠的初級(jí)精母細(xì)胞數(shù)量顯著下降

C. DNA 含量由 2C 到 4C 的變化過程中會(huì)發(fā)生基因重組

D. 據(jù)圖推測(cè)敲除鼠精子形成過程阻滯在減數(shù)第二次分裂期間

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同步練習(xí)冊(cè)答案