20．以下關(guān)于實驗的描述，正確的是（　　）
A．甘蔗莖的提取液適合用于還原糖的鑒定實驗
B．吡羅紅可使活細(xì)胞中的細(xì)胞核呈現(xiàn)藍(lán)綠色
C．脂肪的鑒定中，可用50%的酒精洗去浮色
D．鑒定還原糖、蛋白質(zhì)和淀粉都不需耍進(jìn)行水浴加熱

分析 生物組織中化合物的鑒定：
（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．
（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．
（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．
（4）甲基綠能使DNA呈綠色，吡羅紅能使RNA呈紅色．
（5）DNA加入二苯胺試劑后水浴加熱，可觀察到溶液變藍(lán)色．
據(jù)此分析解答．

解答 解：A、甘蔗莖中含有的糖為蔗糖，蔗糖不屬于還原糖，因此其提取液不能用于還原糖的鑒定實驗，A錯誤；
B、在觀察細(xì)胞中DNA和RNA分布的實驗中，需要用鹽酸處理，細(xì)胞失去活性，并且吡羅紅可使細(xì)胞中的細(xì)胞質(zhì)呈現(xiàn)紅色，B錯誤；
C、脂肪的鑒定中，可用50%的酒精洗去浮色，C正確；
D、鑒定還原糖需耍進(jìn)行水浴加熱，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查生物組織中化合物的鑒定，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的使用方法、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016浙江嘉興第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞學(xué)說的建立過程，是一個科學(xué)家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充滿了耐人尋味的曲折，下列說法正確的是

A．英國科學(xué)家胡克最終建立了細(xì)胞學(xué)說

B．德國科學(xué)家施萊登和施萬是細(xì)胞（Cella）的發(fā)現(xiàn)者和命名者

C．德國科學(xué)家菲爾肖的論斷是“所有的細(xì)胞都必定來自已存在的活細(xì)胞”

D．細(xì)胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖示三個通過突觸相連接的神經(jīng)元，電表的電極連接在神經(jīng)纖維膜的外表面。刺激ａ 點，以下分析不正確的是（ ）

Ａ．ａ 點受刺激時膜外電位由正變負(fù)

Ｂ．電表①會發(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn)

Ｃ．電表②只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)

Ｄ．該實驗不能證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．“糧桑漁畜”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是江浙平原水網(wǎng)地區(qū)典型的高效農(nóng)業(yè)系統(tǒng)，如圖表示這一農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的基本模式．據(jù)圖示判斷下列說法錯誤的是（　　）
A．沼氣池的建立既充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，又減少了環(huán)境污染
B．通過巧接食物鏈?zhǔn)乖玖飨蚍纸庹叩哪芰扛嗟亓飨蛄巳�，提高了能量的傳遞效率
C．這一生態(tài)工程模式主要適用于江浙平原而不適用于我國西北地區(qū)，這是因為在建立生態(tài)工程時還需要遵循“整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、再生”的原理
D．上述生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)達(dá)到改善系統(tǒng)功能的效果

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．細(xì)胞內(nèi)的下列結(jié)構(gòu)中含有脂質(zhì)成分最多的是（　�。�
A．細(xì)胞膜B．核糖體C．細(xì)胞液D．核液

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于變異和進(jìn)化的敘述，正確的是（　�。�
①不同物種之間、生物與環(huán)境之間共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性
②由于種群基因頻率的改變，生物進(jìn)化后一定會形成新的物種
③自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變
④抗生素的使用使病原體產(chǎn)生了耐藥的變異．
A．①②B．②③C．①③D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖表示人體內(nèi)的某化學(xué)反應(yīng)，有關(guān)該反應(yīng)的敘述中錯誤的是（　�。�
A．a過程發(fā)生在核糖體中B．b過程中產(chǎn)生了水
C．a、b過程伴隨著能量變化D．反應(yīng)速率與溫度、pH值有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．育種專家用高稈抗銹病水稻與矮稈不抗銹病水稻雜交，培育出了矮稈抗銹病水稻，其育種原理是（　　）
A．基因突變B．基因重組C．染色體變異D．環(huán)境條件的改變

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7．如圖為人體內(nèi)某些生理過程示意圖解．以下敘述中錯誤的是（　�。�
A．人在饑餓（餐后第4-5小時）時，4過程將會加強(qiáng)
B．若下丘腦分泌的抗利尿激素增多，則C液將因此增多
C．胰島A細(xì)胞分泌的激素可以促進(jìn)4過程
D．若某人的胰島B細(xì)胞受損，則此人可能會出現(xiàn)C液中伴有葡萄糖的現(xiàn)象

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