大鼠的毛色由獨立遺傳的兩對等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進行雜交實驗，結(jié)果如右圖。據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是

A.黃色為顯性性狀，黑色為隱性性狀

B.F1與黃色親本雜交，后代有兩種表現(xiàn)型

C.F1和F2中灰色大鼠均為雜合體

D.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交，其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/3

 

BD

【解析】

試題分析：由F2出現(xiàn)了9：3:3:1可知該性狀是由兩對等位基因控制，并且遵循基因自由組合定律，灰色應是雙顯性基因控制的性狀，故A錯誤。F1灰色應是AaBb，親本黃色應是aaBB(AAbb)，二者雜交后應有灰色和黃色兩種表現(xiàn)型，故B正確。F1灰色大鼠是雜合體，但F2中灰色大鼠有純合子，故C錯誤。F2黑色大鼠為1/3AAbb和2/3Aabb，與米色aabb雜交后，后代出現(xiàn)米色的概率為2/3*1/2=1/3，故D正確，因此正確的是BD。

考點：本題考查基因的自由組合定律相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度和分析能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015屆江蘇泰興市高三上第一次質(zhì)量檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

如果在一個種群中，基因型AA的比例占25%，基因型Aa的比例占50%，基因型aa的比例占25%。已知基因型aa的個體失去求偶繁殖能力，則隨機交配一代后，子代中基因型aa的個體所占的比例為 ( )

A．1/16 B．1/4 C．1/8 D．1/9

 

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科目：高中生物 來源：2015屆廣東省湛江市高三畢業(yè)調(diào)研測試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．夏季酷暑時分，在室外作業(yè)的人們應多飲用牛奶

B．活細胞中，溶酶體與酶的合成和分泌直接有關

C．果脯在腌制中慢慢變甜，是細胞主動吸收糖分的結(jié)果

D．細胞凋亡是由細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)所控制的

 

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科目：高中生物 來源：2015屆廣東省深圳市高三上學期第一次五校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為人體部分細胞的生命歷程示意圖，圖中①～⑩為不同的細胞，a～f表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A．④⑤⑥⑦的核基因相同，細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不相同

B．d過程的細胞內(nèi)染色質(zhì)收縮但不影響DNA復制和轉(zhuǎn)錄

C．e過程的細胞不會發(fā)生細胞凋亡且細胞周期會延長

D．在成熟的生物體中，細胞的自然更新是通過f過程完成的

 

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科目：高中生物 來源：2015屆廣東省深圳市高三上學期第一次五校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

19世紀德國M.J.Schleiden和T.Schwann等科學家提出了細胞學說，下列對“細胞學說”理解合理的是

①一切生物都是由細胞和細胞產(chǎn)物構成的 ②細胞是一個相對獨立的有機體

③提出了細胞膜結(jié)構的流動鑲嵌模型 ④揭示細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構的統(tǒng)一性

⑤認識到細胞的多樣性 ⑥標志著生物學研究進入細胞水平

A．①②⑤⑥ B．①②③④ C．③⑤ D．②④⑥

 

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科目：高中生物 來源：2015屆廣東省深圳市高三上第二次統(tǒng)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為動物細胞有絲分裂某時期示意圖,下列相關敘述正確的是

A.甲在分裂前期倍增并移向細胞兩極

B.該時期細胞中染色體數(shù)是體細胞染色體數(shù)的兩倍

C.乙和丙在組成成分上差異很大

D.該時期通過核孔進入細胞核的物質(zhì)減少

 

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科目：高中生物 來源：2015屆廣東省汕頭市高三期中考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鐮刀型紅細胞貧血癥是一種由常染色體上隱性基因控制的遺傳病。雜合子也會出現(xiàn)患病癥狀，但癥狀會輕于此病的純合子。右圖示該病的遺傳圖譜，有關敘述正確的是（ ）

A．Ⅱ4和Ⅱ5的遺傳信息傳遞規(guī)律有差異

B．Ⅱ5和Ⅱ6生正常男孩的概率為1/4

C．若Ⅱ5同時為紅綠色盲攜帶者，Ⅱ6色覺正常，他們生一個同時患兩種病男孩的概率為1/8

D．此病產(chǎn)生的根本原因是血紅蛋白結(jié)構異常

 

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科目：高中生物 來源：2015屆廣東省高三第二次月考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一定氣候條件下，運用植物細胞質(zhì)壁分離的實驗原理，測試田間作物的細胞液濃度，以此法獲得作物代謝情況的必要數(shù)據(jù)。在此項測試中，自變量是

A．作物細胞質(zhì)壁分離狀態(tài) B．作物的細胞液濃度

C．制備的系列濃度梯度的檢測液 D．一定的環(huán)境溫度或其他氣候數(shù)據(jù)

 

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科目：高中生物 來源：2015屆廣東省惠州市高三9月月考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）（一）下面是某植物葉肉細胞中光合作用和細胞呼吸的物質(zhì)變化示意簡圖，其中①~⑤為生

理過程,a~h為物質(zhì)名稱,請回答：（每空1分）

（1）物質(zhì)a分布在葉綠體的 ，提取該物質(zhì) 時加入CaCO3的目的是 。

（2）過程②和③發(fā)生的場所分別是 。

（3）上述①~⑤過程中，必須有氧氣參與進行的是 ，圖中能夠產(chǎn)生ATP的生理過程是 （兩

空均用圖中數(shù)字回答）。

（4）在光合作用過程中,二氧化碳被還原成糖類等有機物時，既要接受 釋放的能量，又要被

還原（兩空均用圖中字母回答）。突然停止光照，C3和C5將如何變化 。

（二）如圖為物質(zhì)出入細胞的四種方式示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）K+、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中，通過B方式進入紅細胞的是 。

（2）與A方式相比，B方式的主要特點是需要借助 ，該物質(zhì)是在細胞內(nèi)的 上合成的。

（3）胰島B細胞分泌胰島素是通過 方式進行，該種運輸方式也體現(xiàn)出細胞膜 的結(jié)構特點。

（4）若在細胞中注入某種呼吸抑制劑， 方式將會受到較大影響。

（5）影響B(tài)方式運輸速度的因素為 ；與C運輸方式有關的細胞器是 。

 

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