某二倍體植物的花色由位于三對同源染色體上的三對等位基因(Aa、Bb、Dd)控制,研究發(fā)現(xiàn)體細胞中的d基因數(shù)多于D基因時,D基因不能表達,且A基因?qū)基因表達有抑制作用如圖甲.某黃色突變體細胞基因型與其可能的染色體組成如圖乙所示(其他染色體與基因均正常,產(chǎn)生的各種配子正常存活).

(1)根據(jù)圖甲,正常情況下,橙紅花性狀的基因型有 種,純合白花植株基因型有 種。兩基因型不同的純合白花植株雜交,若F1表現(xiàn)型全開白花,F(xiàn)2植株有27種基因型,則(是或否) 能確定白花親本的基因型,親本的組合有 種(不考慮正反交)。

(2)圖乙中,②、③的變異類型分別是 ;基因型為aaBbDdd的突變體花色為

(3)為了確定aaBbDdd植株屬于圖乙中的哪一種突變體,設(shè)計以下實驗。

實驗步驟:讓該突變體與基因型為aaBBDD的植株雜交,觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型與比例.

結(jié)果預測:

Ⅰ若子代中 ,則其為突變體①;

Ⅱ若子代中 ,則其為突變體②;

Ⅲ若子代中 ,則其為突變體③。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為研究油菜素內(nèi)酯(BR)在植物向性生長中對生長素(IAA)的作用,科研人員以擬南芥為材料進行了如下實驗。

(1)BR作為植物激素,與IAA共同________植物的生長發(fā)育。

(2)科研人員在黑暗條件下用野生型和BR合成缺陷突變體擬南芥幼苗進行實驗,三組幼苗均水平放置,其中一組野生型幼苗施加外源BR,另外兩組不施加,測定0~14 h內(nèi)三組幼苗胚軸和主根的彎曲度,結(jié)果如下圖所示。

①上述實驗均在黑暗條件下進行,目的是避免光照對________的影響。

②由實驗結(jié)果可知,主根和胚軸彎曲的方向________。施加外源BR的野生型幼苗的胚軸、主根在________h時就可達到最大彎曲度,BR合成缺陷突變體的最大彎曲度形成的時間較其他兩組_______,說明_______。

(3)IAA可引起G酶基因表達,G酶可催化無色底物生成藍色產(chǎn)物。科研人員將轉(zhuǎn)入G酶基因的野生型和BR合成缺陷突變體植株主根用含有無色底物的溶液浸泡一段時間后,觀察到,野生型植株主根的藍色產(chǎn)物分布于分生區(qū)和伸長區(qū),而BR合成缺陷突變體植株主根的藍色產(chǎn)物僅分布于_____,說明BR影響IAA的分布,推測BR能夠促進IAA的________。由于重力引起水平放置的幼苗主根中近地側(cè)和遠地側(cè)IAA濃度不同,_______側(cè)細胞伸長較快,根向地生長。

(4)為驗證上述推測,可進一步檢測并比較野生型和BR合成缺陷突變體植株主根細胞中________(填“IAA合成基因”或“IAA極性運輸載體基因”)的表達量,若檢測結(jié)果是野生型植株主根細胞中該基因表達量_______BR合成缺陷突變體,則支持上述推測。

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科目:高中生物 來源:2016屆天津市高三五校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖甲是植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是小麥根尖結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答(括號內(nèi)填標號,橫線上填名稱)。

(1)甲圖和乙圖中都含有遺傳物質(zhì)的細胞器為[ ] ,與甲圖細胞相比,乙圖細胞中都不具有的細胞器是[ ]

(2)若用纖維素酶處理甲、丙兩種細胞,則圖中______細胞外層會發(fā)生明顯變化,然后進行細胞融合,該融合過程體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是_____________。丙圖生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)在遺傳時,是否遵循孟德爾遺傳定律?

(3)夏季白天圖甲細胞能進行下列各項生命活動中的 (填入編號)。

①細胞增殖 ②細胞呼吸 ③光合作用 ④滲透吸水

(4)已知小麥根尖的細胞間隙中含有某種功能蛋白質(zhì),它是由核基因控制合成的。若把有關(guān)基因通過基因工程導入丙內(nèi),也指導合成了相應的蛋白質(zhì),但此蛋白質(zhì)不具備正常的功能,可能的原因是

(5)若A為洋蔥表皮細胞,浸泡在一定濃度KNO3溶液中發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)自動復原,與質(zhì)壁分離復原相關(guān)的細胞器有_______ 。

A.液泡、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B.線粒體、液泡、核糖體

C.線粒體 D.細胞膜、液泡膜;

(6)取小麥根尖經(jīng)解離、 后制成的臨時裝片,在其分生區(qū)細胞中看到被明顯染成深色的是 。

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科目:高中生物 來源:2016屆江西省南昌市高三上第四次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于真核細胞呼吸正確的說法是

A.無氧呼吸的酶存在于細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

B.水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度

C.無氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不屬于氧化反應

D.有氧呼吸的酶存在于細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2016屆江西省南昌市高三上第四次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述不符合生物學原理或生物學事實的是

A.酶也可以在細胞外發(fā)揮作用

B.陰天時植物也能進行光合作用

C.紅細胞吸收葡萄糖與蛋白質(zhì)功能有關(guān)

D.高等動物的胚胎發(fā)育過程中沒有細胞的衰老死亡

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科目:高中生物 來源:2016屆福建省三明市高三特保班上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激c點,檢測各位點電位變化。下列說法錯誤的是( )

A.若檢測到b、d點都有電位變化,說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導的

B.興奮由c點傳導到e點時,發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉(zhuǎn)換

C.a(chǎn)點檢測不到電位變化,是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)

D.電表①不偏轉(zhuǎn),電表②偏轉(zhuǎn)兩次

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科目:高中生物 來源:2016屆福建省三明市高三特保班上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為哺乳動物的某組織,據(jù)圖判斷下列說法正確的是( )

A.③與⑤相比,③中含有蛋白質(zhì)多

B.②呼吸作用產(chǎn)生的CO2 不會引起③pH 發(fā)生大幅度

C.②中的氧氣到達④至少需要經(jīng)過3層膜,②處的氧氣濃度高于④處

D.變化肌肉細胞缺氧時③的pH 會降低,但由于Na2CO3的調(diào)節(jié)作用其pH 會維持相對恒定

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科目:高中生物 來源:2016屆福建省三明市高三平行班上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于真核生物細胞核內(nèi)DNA轉(zhuǎn)錄過程的說法,錯誤的是

A.轉(zhuǎn)錄是將DNA上的遺傳密碼傳遞給RNA的過程

B.轉(zhuǎn)錄過程僅以DNA的一條鏈作模板,以4種游離的核糖核苷酸為原料

C.細胞中的mRNA、rRNA和tRNA都是以DNA為模板轉(zhuǎn)錄出來的

D.轉(zhuǎn)錄形成的mRNA必需經(jīng)加工后才能轉(zhuǎn)移到細胞質(zhì)中用于合成蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2015學年浙江省高三上第三次統(tǒng)練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某科研小組用一對表現(xiàn)型都為圓眼長翅的雌、雄果蠅進行雜交,子代中圓眼長翅∶圓眼殘翅∶棒眼長翅∶棒眼殘翅的比例,雄性為3∶1∶3∶1,雌性為5∶2∶0∶0,不考慮性染色體同源區(qū)段的遺傳,下列分析錯誤的是

A.圓眼、長翅為顯性性狀

B.子代圓眼殘翅雌果蠅中雜合子占2/3

C.決定眼形的基因位于X染色體上

D.雌性子代中可能存在與性別有關(guān)的致死現(xiàn)象

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