7.下列與植物激素(主要)合成部位不相符的是( 。
A.赤霉素---幼嫩的芽與根、未成熟的種子
B.脫落素---根冠、萎蔫的葉
C.細(xì)胞分裂素---芽尖
D.乙烯---植物體各個(gè)部分

分析 五大類植物激素的作用:

名稱合成部位存在較多的部位功能
生長(zhǎng)素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長(zhǎng)旺盛的部位既能促進(jìn)生長(zhǎng),也能抑制生長(zhǎng);既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果
赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內(nèi)①促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起植株增高②促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育
細(xì)胞分裂素主要是根尖細(xì)胞分裂的部位促進(jìn)細(xì)胞分裂
脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細(xì)胞分裂②促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落
乙烯植物的各個(gè)部位成熟的果實(shí)中較多促進(jìn)果實(shí)成熟

解答 解:A、赤霉素的合成部位是:幼嫩的芽與根、未成熟的種子,A正確;
B、脫落素的合成部位是根冠、萎蔫的葉,B正確;
C、細(xì)胞分裂素的合成部位主要是根尖,C錯(cuò)誤;
D、抑烯植物體各個(gè)部分都能合成,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查植物激素的產(chǎn)生部位,要求考生識(shí)記五大類植物激素的產(chǎn)生部位和功能;能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖是白化。╝)和色盲(b)的遺傳系譜圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)Ⅰ2的基因型是AaXBXb;Ⅰ3的基因型是AaXBY.
(2)Ⅱ5是純合子的幾率是$\frac{1}{6}$.
(3)若7和8再生一個(gè)小孩,兩病都沒(méi)有的幾率是$\frac{9}{16}$;兩病都有的幾率是$\frac{1}{16}$.
(4)若7和8再生一個(gè)男孩,兩病都沒(méi)有的幾率是$\frac{3}{8}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列各項(xiàng)分別表示某些概念的從屬關(guān)系,其中正確的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于酶本質(zhì)的研究,按研究時(shí)間的先后順序,排列正確的是( 。
①證明了脲酶是一種蛋白質(zhì);
②酒精發(fā)酵需要活細(xì)胞的參與;
③發(fā)現(xiàn)少數(shù)RNA也具具有生物催化功能;
④人們認(rèn)識(shí)到釀酒就是讓糖類通過(guò)發(fā)酵變成酒精和二氧化碳;
⑤用不含酵母菌的提取液進(jìn)行發(fā)酵獲得成功,證明生物體內(nèi)的催化反應(yīng)也可能在體外進(jìn)行.
A.①⑤④②③B.③④⑤②①C.⑤③④①②D.④②⑤①③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于探究“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.為了調(diào)查不同時(shí)間土壤中小動(dòng)物類群豐富度,可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣
B.體型較小的動(dòng)物可采用簡(jiǎn)易采集法或誘蟲(chóng)器采集
C.采集的小動(dòng)物可放入體積分?jǐn)?shù)70%的酒精溶液中,也可放入試管中
D.對(duì)于無(wú)法知道名稱的小動(dòng)物,不可忽略,應(yīng)記錄下它們的特征

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞,若大腦皮層中控制排尿反射的中樞受損,則人能(能/不能)完成排尿反射.在寒冷環(huán)境中,人體體溫仍能保持穩(wěn)定,此時(shí)人體產(chǎn)熱量等于(大于/等于/小于)散熱量.
(2)圖示激素中,能夠促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育的激素有生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素.在人體中,甲狀腺激索發(fā)揮作用的靶細(xì)胞是全身細(xì)胞.圖示體現(xiàn)了激素分泌的反饋調(diào)節(jié)和分級(jí)調(diào)節(jié).
(3)當(dāng)結(jié)核桿菌等胞內(nèi)寄生菌侵入人體細(xì)胞后要依靠細(xì)胞免疫來(lái)消滅.在受到不同抗原刺激時(shí),T細(xì)胞除了分泌淋巴因子等物質(zhì)外,還具有呈遞抗原和增殖分化的功能.
(4)據(jù)圖分析,長(zhǎng)期焦慮和緊張會(huì)導(dǎo)致機(jī)體免疫力下降的原因是神經(jīng)系統(tǒng)敏感性下降、免疫細(xì)胞數(shù)量減少、免疫細(xì)胞活性降低,相關(guān)激素分泌失調(diào) (至少寫(xiě)兩條).
(5)免疫細(xì)胞產(chǎn)生的細(xì)胞因子、淋巴因子等信號(hào)分子作用于神經(jīng)細(xì)胞是細(xì)胞間信息交流的一種方式,此外細(xì)胞間信息交流的方式還有直接接觸和形成通道.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.以下關(guān)于倒平板的操作,錯(cuò)誤的是( 。
A.在火焰旁取下裝有培養(yǎng)基的瓶塞
B.倒平板前,讓錐形瓶的瓶口迅速通過(guò)火焰
C.倒平板時(shí)將培養(yǎng)皿的蓋拿開(kāi),以方便將錐形瓶中的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿
D.平板冷卻凝固后要倒過(guò)來(lái)放置

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)中,將純種的黃色圓粒(YYRR)與純種的綠色皺粒(yyrr)豌豆雜交,F(xiàn)2代種子為480粒,從理論上推測(cè),下表中F2代種子基因型與其個(gè)體數(shù)相符的是( 。
基因型YyRRyyrrYyRryyRr
個(gè)體數(shù)60粒20粒240粒30粒
選項(xiàng) ABCD
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,生下一個(gè)患白化病的色盲兒子,他們?cè)偕粋(gè)患白化病和色盲兒子的幾率是( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{1}{16}$D.$\frac{1}{32}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案