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13.若讓某雜合子連續(xù)自交,那么在第4代中顯性純合子和雜合子的概率分別為(  )
A.$\frac{1}{2}$  $\frac{1}{4}$B.$\frac{7}{16}$   $\frac{1}{8}$C.$\frac{15}{16}$   $\frac{1}{16}$D.$\frac{15}{32}$   $\frac{1}{16}$

分析 雜合子自交n代,后代純合子和雜合子所占的比例:雜合子的比例為($\frac{1}{2}$)n,純合子所占的比例為1-($\frac{1}{2}$)n,其中顯性純合子=隱性純合子=$\frac{1}{2}$[1-($\frac{1}{2}$)n].據(jù)此答題.

解答 解:根據(jù)分析可知,雜合子自交n代,F(xiàn)n中顯性純合子的比例為$\frac{1}{2}$[1-($\frac{1}{2}$)n].雜合子(Aa)連續(xù)自交4代,即n=4,代入即可計算出F4中顯性純合子的概率為$\frac{1}{2}$[1-($\frac{1}{2}$)4]=$\frac{15}{32}$.
雜合子的概率為($\frac{1}{2}$)4=$\frac{1}{16}$.
故選:D.

點評 本題考查基因分離定律的實質及應用,要求考生掌握基因分離定律的實質,并能依次推斷雜合子連續(xù)自交n代,子代中雜合子和純合子的比例,再代入自交次數(shù)即可計算出子代顯性純合子的概率.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖為人體內環(huán)境的局部示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)內環(huán)境主要由圖中①④⑥(填序號)組成.CO2濃度最高的內環(huán)境成分是⑥(填序號).
(2)若花粉等過敏原引起過敏反應,會使圖中⑤(填序號)的通透性增大,⑥(填序號)增多導致水腫.
(3)此圖表示細胞與周圍環(huán)境的關系,其中毛細血管管壁細胞生活的具體內環(huán)境是④⑥,組織細胞生活的具體環(huán)境是⑥.(填標號)
(4)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關系,又有一定區(qū)別,請用文字和箭頭的形式將三者的關系表達出來.一般情況下,④與⑥成分上的主要區(qū)別是④蛋白質含量比⑥高.
(5)④中存在緩沖物質,它們對于維持PH值的穩(wěn)定有重要意義.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.已知果蠅剛毛和截毛這對相對性狀由X和Y染色體上的一對等位基因控制,剛毛基因(B)對截毛基因(b)為顯性,現(xiàn)有基因型分別為XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四種果蠅.要從上述四種果蠅中選擇親本,通過兩代交配,使最終獲得的后代果蠅中,雄性全為截毛,雌性全為剛毛.則第一代親本交配的基因型組合為( 。
A.XbXb×XBYbB.XBXB×XbYbC.XbXb×XBYBD.XBYb×XbYb

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.科學家發(fā)現(xiàn)一種耐熱細菌適合在溫度90℃和pH為7.0的環(huán)境中生存.從這種細菌體內提取到一種細菌蛋白酶,現(xiàn)將這種細菌蛋白酶、胃蛋白酶、唾液淀粉酶(可將淀粉水解成麥芽糖和葡萄糖)、乳清蛋白、淀粉和適量水混合后,裝入一容器內,調整pH至7.0,再將溫度升至90℃保溫.過一段時間后,容器內最終剩余的物質是( 。
A.細菌蛋白酶、多肽、淀粉、麥芽糖(少量)、葡萄糖(少量)、水
B.細菌蛋白酶、胃蛋白酶、唾液淀粉酶、多肽、麥芽糖、葡萄糖、水
C.細菌蛋白酶、淀粉、多肽、水
D.細菌蛋白酶、胃蛋白酶、麥芽糖、葡萄糖、水

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.圖甲表示草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流和部分物質流,圖乙表示某種群遷入該生態(tài)系統(tǒng)一段時間內,種群密度對種群的出生率和死亡率的影響.請回答下列問題:

(1)由圖甲分析可知,無機環(huán)境中的物質和能量的主要通過生產者的光合作用進入生物群落;生態(tài)系統(tǒng)中能量不能循環(huán)流動的主要原因是生物代謝產生的熱能不能被生物體用于合成有機物(生物代謝產生的部分能量不能被再利用);
(2)若生產者所固定的太陽能總量為1000kJ,那么圖中第三營養(yǎng)級所獲得的能量為10~40kJ.
(3)在草→兔→狼中,草的“綠色”為兔提供了可以采食的信息,狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕,兔同樣也可以依據(jù)狼的氣味或行為特征去躲避獵捕,這說明了信息的作用是能調節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(4)由圖乙可知,種群密度在C點時,種群數(shù)量的凈增長量最大;在E點時,表示達到種群的環(huán)境容納量(K值).若要使該種群的K值增大,可通過減小環(huán)境阻力實現(xiàn).
(5)當種群密度從A~E時,種群中成年個體平均重量的變化趨勢是先相對穩(wěn)定,后逐漸降低.
(6)若此草原向森林群落演替,在這一演替過程中,生產者吸收的CO2量大于(大于/等于/小于)整個生物群落排出的CO2量.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖表示生物體內葡萄糖的代謝過程,其中A、B、C、D代表物質名稱,①②③④表示過程,請據(jù)圖回答:
(1)在①②③④過程中,有能量釋放的過程是①②(選填序號),有O2參與的過程是②(選填序號).
(2)在①②③④過程中,可在人體細胞內進行的是①②④(選填序號).
(3)酵母菌在進行無氧呼吸時,不能產生乳酸的原因是細胞內沒有催化形成乳酸的酶.
(4)寫出①③過程的總反應式:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
(5)將酵母菌放在含等量葡萄糖溶液的4支試管中培養(yǎng),通入不同濃度的O2后,在同一時刻測得其產生的CO2與酒精的量如表,請分析并回答下列問題:
O2濃度abcd
CO2610.5x20
酒精64.560
當O2濃度為c時,有$\frac{2}{3}$的葡萄糖用于酒精發(fā)酵,則x的量是15.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

5.一條多肽鏈分析得知,其含有201個C,348個H,62個O,53個N,且含有3個-NH2和2個-COOH,則構成該多肽的氨基酸數(shù)目為51.

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑測得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類有機物顏色反應如表所示,其中“+”的數(shù)量代表顏色反應深淺程度,下列有關說法中不正確的是( )

A. 乙種子中主要含蛋白質

B. 碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑與相應的物質發(fā)生作用后顏色分別變?yōu)樗{色、橘黃色和紫色

C. 在觀察顏色時有可能用到光學顯微鏡

D. 這三種試劑使用時均不需要水浴加熱

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列對于遺傳多樣性的敘述,正確的是( 。
A.遺傳多樣性是指物種內基因的多樣性
B.黑種人、黃種人、白種人的性狀差異屬于遺傳多樣性
C.檢驗遺傳多樣性的方法是樣方法
D.適應輻射是遺傳多樣性形成的形式之一

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