10.用32P標(biāo)記玉米休細(xì)胞的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次有絲分裂中期,每條染色體中被32P標(biāo)記的脫氧核苷酸鏈條數(shù)為(  )
A.1B.2C.20D.40

分析 有絲分裂中期、后期染色體條數(shù)的分析:玉米的一個(gè)正常細(xì)胞中含有的染色體條數(shù)為20,有絲分裂過(guò)程中只有后期染色體加倍(40),其他時(shí)期染色體條數(shù)與體細(xì)胞都相同(20),故無(wú)論經(jīng)過(guò)幾次分裂,在有絲分裂中期染色體條數(shù)都是20,后期染色體條數(shù)都是40.
有絲分裂中期、后期被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)的分析:以1個(gè)DNA分子為例,雙鏈被32P標(biāo)記,轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng),由于DNA具有半保留復(fù)制的特點(diǎn),第一次有絲分裂完成時(shí),每個(gè)DNA分子中都有1條鏈被32P標(biāo)記;第二次有絲分裂完成時(shí),只有一半的DNA分子被32P標(biāo)記;中期時(shí),染色單體沒(méi)有分開(kāi),而這2條沒(méi)有分開(kāi)的染色單體上,其中有1條被32P標(biāo)記,導(dǎo)致整條染色體也被32P標(biāo)記.

解答 解:據(jù)分析可知有絲分裂中期染色體條數(shù)為20條.而第一次有絲分裂完成時(shí),每個(gè)DNA分子中都有1條鏈被32P標(biāo)記;第二次有絲分裂間期完成時(shí),只有一半的DNA分子被32P標(biāo)記(一條鏈含有32P,另一條鏈不含32P);中期時(shí),染色單體沒(méi)有分開(kāi),故被標(biāo)記的染色體為全部20條,但每條染色體中被32P標(biāo)記的只有1條脫氧核苷酸鏈.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查DNA分子復(fù)制和有絲分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖表示果酒和果醋制作過(guò)程中的物質(zhì)變化過(guò)程,下列敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.過(guò)程③和④都只在有氧條件下發(fā)生
B.過(guò)程③生成的CO2中的O只來(lái)自丙酮酸
C.制果酒、果醋所需的溫度和時(shí)間都不同
D.過(guò)程①和②都只能發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列選項(xiàng)中,屬于內(nèi)環(huán)境成分的一組是(  )
A.載體B.血紅蛋白C.呼吸酶D.血漿蛋白

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖表示生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)模式圖,其中構(gòu)成群落,①②③④⑤⑥代表生理過(guò)程.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中食物鏈上的相鄰物種之間存在著“吃與被吃“的關(guān)系,相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對(duì)方提供了大量的有用信息,這說(shuō)信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(2)參與過(guò)程①的生物種類(lèi)主要是綠色植物,其在碳循環(huán)中的作用是通過(guò)光合作用把CO2和水合成有機(jī)物.
(3)若上述生態(tài)系統(tǒng)代表湖泊生態(tài)系統(tǒng),則在湖泊干涸后發(fā)生的群落演替類(lèi)型屬于次生演替.
(4)若該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)了10 000kg玉米,玉米子粒既作為雞的飼料,也作為人的糧食.最初人的食物比例為$\frac{1}{3}$來(lái)自雞,$\frac{2}{3}$直接來(lái)自玉米.為了養(yǎng)活更多的人口,現(xiàn)調(diào)整人的食物比例為$\frac{1}{6}$來(lái)自雞,$\frac{5}{6}$來(lái)自玉米.若能量傳遞效率按10%計(jì)算,現(xiàn)在養(yǎng)活的人口約是原來(lái)的1.6倍.農(nóng)田在維持小氣候以及水源凈化、空氣凈化中有著重要的作用.這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值.
(5)若上述生態(tài)系統(tǒng)中主要有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群,各種群生物體內(nèi)某重金屬的含量如下表.
種群
重金屬含量(μg/kg鮮重)0.00370.00370.0350.0350.34
已知該重金屬被生物體吸收后難以通過(guò)代謝排出體外.假設(shè)在這5個(gè)種群構(gòu)成的食物網(wǎng)中,消費(fèi)者只能以其前一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的所有物種為食,據(jù)表中數(shù)據(jù)繪出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于證明DNA是遺傳物質(zhì)實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)與基因工程中“轉(zhuǎn)化”的實(shí)質(zhì)相同
B.“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”比“肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”更具說(shuō)服力
C.肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路相同
D.32P標(biāo)記的噬菌體浸染細(xì)菌后,保溫時(shí)間較長(zhǎng)會(huì)使上清液的放射性增強(qiáng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇省南京市、鹽城市高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為細(xì)胞周期中某時(shí)期細(xì)胞核的變化示意圖。此過(guò)程( )

A.發(fā)生在分裂間期,染色體正在復(fù)制

B.發(fā)生在細(xì)胞分裂的前期,核膜逐漸消失

C.發(fā)生在細(xì)胞分裂的中期,染色體螺旋變粗

D.發(fā)生在細(xì)胞分裂的末期,核膜、核仁重新出現(xiàn)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在某種安哥拉兔中,長(zhǎng)毛(由基因HL控制)與短毛(由基因HS控制)是由一對(duì)等位基因控制的相對(duì)性狀。某生物育種基地利用純種安哥拉兔進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn),產(chǎn)生了大量的F1與F2個(gè)體,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表,請(qǐng)分析回答下面的問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)一

)長(zhǎng)毛×短毛(♀)

F1

雄兔

全為長(zhǎng)毛

雌兔

全為短毛

實(shí)驗(yàn)二

F1雌雄個(gè)體交配

F2

雄兔

長(zhǎng)毛∶短毛=3∶1

雌兔

長(zhǎng)毛∶短毛=1∶3

(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:

①控制安哥拉兔長(zhǎng)毛、短毛的等位基因(HL、HS)位于________染色體上;

②F1雌雄個(gè)體的基因型分別為_(kāi)_______。

(2)F2中短毛雌兔的基因型及比例為_(kāi)____________________________。

(3)若規(guī)定短毛為隱性性狀,需要進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)以驗(yàn)證上述有關(guān)推測(cè),既可讓F1長(zhǎng)毛雄兔與多只純種短毛雌兔雜交,也可讓________________________,請(qǐng)預(yù)期后者測(cè)交子代雌兔、雄兔的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)_______________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西省桂林市高一上學(xué)年期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

高等植物光合作用的場(chǎng)所是

A.線粒體 B.葉綠體 C.核糖體 D.高爾基體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.人體的水鹽平衡調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞均位于( 。
A.下丘腦B.脊髓C.大腦皮層D.小腦

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同步練習(xí)冊(cè)答案