精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下列有關細胞工程的敘述，錯誤的是(　　)

A. 植物組織培養(yǎng)技術可用于植物莖尖脫毒

B. 克隆技術可用于繁殖某一性別的家畜

C. 動物細胞融合與植物體細胞雜交都能形成雜交個體

D. 動物細胞培養(yǎng)液中加入適量抗生素的目的是防止細菌的污染

【答案】C

【解析】莖尖和根尖等分生區(qū)幾乎不含病毒，所以將植物分生區(qū)（莖尖、根尖等）進行組織培養(yǎng)可以獲得脫毒苗，A正確；克隆技術屬于無性生殖，可用于繁殖某一性別的家畜，B正確；動物細胞融合只能獲得重組細胞，而植物體細胞雜交能形成雜交個體，C錯誤；抗生素具有殺菌作用，動物細胞培養(yǎng)液中加入適量抗生素的目的是防止細菌的污染，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】反射是機體在神經系統參與下對外界刺激做出的反應，如圖為人手指意外觸碰到蠟燭火焰，引起屈肘反射的示意圖。據圖判斷錯誤的是

A. 興奮在M上以電信號的形式傳導

B. 若N點受刺激產生興奮，在b上無膜電位變化

C. 與神經遞質釋放有關的細胞器有高爾基體、線粒體

D. 此反射的神經中樞在大腦皮層

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于神經調節(jié)的敘述，錯誤的是（ ）

A. 神經調節(jié)的基本方式是反射 B. 小腦有維持身體平衡的中樞

C. 能直接消滅入侵機體的病原體 D. 完成反射的結構基礎是反射弧

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1為某綠色植物細胞內部分代謝圖解，其中①⑤表示代謝過程，AF表示代謝過程中產生的物質；圖2為某興趣小組為研究該綠色植物光合作用速率的實驗裝置示意圖（裝置放在光照、溫度等條件適宜的環(huán)境中）。請據圖回答：

（1）圖1過程②為_______________，物質F為___________。在黑暗條件下，該植物細胞能產生ATP的生理過程有________________（填圖1的序號）。

（2）圖2實驗開始時，針筒的讀數是0.2mL，毛細管內的水滴在位置X。30分鐘后，針筒的容量需要調至0.6mL的讀數處，才能使水滴仍維持在位置X。若以單位時間內釋放出的氧氣量來代表光合作用速率，則該植物的光合作用速率是_________mL/h。

（3）與植物的實際光合作用速率相比，用該裝置測得的光合作用速率數值__________(選填“偏高'“偏低”、“相同”)，原因是______________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與如圖相關敘述不正確的是（　　）

A. 圖中反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能

B. 圖中a表示信號分子

C. 圖中甲表示靶細胞，信號分子可隨血液循環(huán)運輸到乙處

D. 圖中b表示細胞膜上的受體，能與a發(fā)生特異性結合

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為MmNn的個體自交，后代與親本基因型完全相同的有（ ）

A. 9/16 B. 1/16 C. 1/8 D. 1/4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城”。牡丹的花色由三對等位基因（A與 a、 B與b、D與d）控制，研究發(fā)現當體細胞中的d基因數多于D基因時，D基因不能表達，且A基因對B基因的表達有抑制作用（如圖中所示）。請分析回答問題：

（1）由圖甲可知，基因對性狀控制的途徑是_______________________________________；正常情況下，花色為橙紅色的牡丹基因型可能有______種。

（2）研究過程中發(fā)現一個突變體，基因型為為aaBbDdd，請推測其花色為_________。

（3）該突變體細胞基因型與其可能的染色體組成如圖乙所示（其他染色體與基因均正常，產生的各種配子正常存活）。為了探究該突變體是圖乙中的哪種類型，科學家讓其與基因型為aaBBDD的正常植株雜交，觀察并統計子代的表現型及其比例。

實驗預測及結論：

①若子代表現型及比例為_________，則該突變體是圖乙中類型①；

②若子代表現型及比例為_________，則該突變體是圖乙中類型②；

③若子代表現型及比例為_________，則該突變體是圖乙中類型③。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物群落的敘述，正確的是

A. 動物多樣的棲息環(huán)境和食物條件與群落結構有關

B. 由樺樹林最終形成以云杉為主的樹林屬于初生演替

C. 競爭的結果大多表現為優(yōu)勝劣汰，極少表現為相互抑制

D. 群落中所有生物含有的全部基因可構成一個基因庫

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示生態(tài)系統中能量流動圖解部分示意圖，①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值，下列各項正確的是

A. 從能量關系看②=③＋④

B. 農業(yè)生態(tài)系統中能量是可以循環(huán)利用的

C. 各營養(yǎng)級的能量去向除圖中所示途徑外，還包括呼吸作用散失的熱能和未利用部分

D. 生態(tài)系統中的能量流動只發(fā)生在各營養(yǎng)級之間

查看答案和解析>>

同步練習冊答案