9．糖類初步水解產(chǎn)物會(huì)有所不同，下列不正確的一項(xiàng)是（　�。�
A．紅糖、白糖、冰糖的主要成分分解后產(chǎn)物相同
B．米飯、饅頭等主食被人消化后會(huì)產(chǎn)生大量的麥芽糖
C．麥芽糖、蔗糖和乳糖的水解產(chǎn)物都有葡萄糖
D．淀粉、糖原和纖維素三者的分子組成相同，水解產(chǎn)物都是葡萄糖

分析 淀粉水解產(chǎn)物是麥芽糖和葡萄糖；蔗糖水解的產(chǎn)物是葡萄糖和果糖，麥芽糖水解的產(chǎn)物是葡萄糖．糖原和纖維素的水解產(chǎn)物都是葡萄糖．

解答 解：A、紅糖、白糖、冰糖的主要成分都是蔗糖，所以分解后產(chǎn)物相同，A正確；
B、米飯、饅頭等主食被人消化后會(huì)產(chǎn)生大量的葡萄糖，B錯(cuò)誤；
C、麥芽糖水解產(chǎn)物是葡萄糖，蔗糖水解產(chǎn)物是果糖和葡萄糖，乳糖的水解產(chǎn)物是有葡萄糖和半乳糖，C正確；
D、淀粉、糖原和纖維素三者的分子組成相同，水解產(chǎn)物都是葡萄糖，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查構(gòu)成細(xì)胞化合物糖類的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．一雄性生物體，其體細(xì)胞有3對(duì)同源染色體．在不進(jìn)行交叉互換的情況下，此生物體可產(chǎn)生精原細(xì)胞的種類、次級(jí)精母細(xì)胞的種類以及精子的種類是（　�。�
A．1、8、8B．2、8、8C．8、8、8D．8、64、64

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年成都外國(guó)語(yǔ)高一下期末考試文科生物B卷（解析版） 題型：選擇題

誘變育種通常采用的方法是

A．用射線或激光照射 B．花藥離體培養(yǎng)

C．秋水仙素處理萌發(fā)的種子 D．人工雜交

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年成都外國(guó)語(yǔ)高一下期末考試文科生物B卷（解析版） 題型：選擇題

用純種的高莖豌豆和矮莖豌豆作雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要

A．以高莖作母本，矮莖作父本 B．以矮莖作母本，高莖作父本

C．對(duì)母本去雄，授以父本花粉 D．對(duì)父本去雄，授以母本花粉

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．測(cè)定多肽中氨基酸序列的方法之一：用兩種或兩種以上的不同方法斷裂多肽樣品，使其形成兩套或幾套肽段，不同的斷裂方法得到的切口不同，且切口是彼此錯(cuò)位的；兩套肽段正好跨過(guò)切口而重疊，可以確定肽段在原多肽鏈中的正確位置，拼湊出整個(gè)多肽鏈的氨基酸序列．下面是某多肽用兩種不同的方法得到的兩套肽段（說(shuō)明：下列肽段中的各種字母代表各種氨基酸），并分析該多肽的氨基酸序列是（　�。�
N-末端殘基H
C-末端殘基S
第一套肽段　OUS　PS　EOVE　RLA　HOWT
第二套肽段　SEO　WTOU　VERL　APS　HO
A．HOWTEOVEPSPLAOUSB．HOWTOUSEOVERLAPS
C．HOWTEOVERLAPSOUSD．SEOVERLHOWTOUAPS

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．下表是某同學(xué)在做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)所列舉的實(shí)驗(yàn)材料和實(shí)驗(yàn)條件等相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)根據(jù)表回答下列問(wèn)題
組別材料試驗(yàn)條件觀察內(nèi)容
A豆?jié){試劑甲顏色反應(yīng)
B黑藻葉片無(wú)葉綠體
C紫色洋蔥鱗片葉外表皮0.3g/mL蔗糖溶液質(zhì)壁分離
DH2O2和過(guò)氧化氫酶不同的pH試驗(yàn)因變量丙
E洋蔥根尖解離液、龍膽紫染液等細(xì)胞中染色體的數(shù)目及形態(tài)
（1）A-E組實(shí)驗(yàn)中需要使用顯微鏡的是B、C、E，要在顯微鏡下觀察到清晰的物像，首先要保證被觀察的標(biāo)本能夠透光，其次是結(jié)構(gòu)之間有一定的對(duì)比度．實(shí)驗(yàn)B選擇黑藻葉片為實(shí)驗(yàn)材料，一是因?yàn)楹谠迦~片薄易于透光．二是因?yàn)楸挥^察的主要結(jié)構(gòu)較大易于觀察，而在實(shí)驗(yàn)E中，需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行一些處理，經(jīng)解離處理后解決了原始材料不透光的問(wèn)題，將染色處理后增大了結(jié)構(gòu)之間的對(duì)比度．
（2）A組實(shí)驗(yàn)所用的試劑甲是雙縮脲試劑觀察到顏色是紫色．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列一定不存在同源染色體的細(xì)胞是（　　）
A．卵細(xì)胞B．單倍體生物體細(xì)胞
C．初級(jí)卵母細(xì)胞D．含一個(gè)染色體組的細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體中DNA含量變化的關(guān)系，圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象．下列相關(guān)敘述中，正確的是（　　）
A．圖1中AB段可能會(huì)發(fā)生基因突變，BC段可能會(huì)發(fā)生基因重組
B．圖1若為減數(shù)分裂，則基因分離發(fā)生在BC段，自由組合發(fā)生在DE段
C．圖2中乙細(xì)胞能發(fā)生基因重組，分裂后會(huì)產(chǎn)生一個(gè)極體和一個(gè)卵細(xì)胞
D．圖2中甲、乙、丙細(xì)胞都處于圖1中的BC段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列敘述符合生物學(xué)原理的是（　�。�
A．人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)主要以有氧呼吸獲取能量
B．母體中的胎兒在進(jìn)行生命活動(dòng)時(shí)，所需要的能量是由有氧呼吸直接供給的
C．蔬菜在低氧、干燥、低溫的環(huán)境中，可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間
D．淀粉經(jīng)發(fā)酵可產(chǎn)生酒精，是通過(guò)乳酸菌的無(wú)氧呼吸實(shí)現(xiàn)的

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