圖是某對(duì)血型為A型和B型的夫婦生出孩子的可能基因型的遺傳圖解，圖示過程與基因傳遞所遵循遺傳規(guī)律的對(duì)應(yīng)關(guān)系是

A. 僅過程I，基因分離定律 B. 過程I和II，基因分離定律

C. 僅過程II，基因自由組合定律 D. 過程I和II，基因自由組合定律

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省臺(tái)州市高三2月選考科目教學(xué)質(zhì)量評(píng)估測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)易化擴(kuò)散的敘述，正確的是

A. 細(xì)胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式

B. 載體蛋白的形狀改變需要由ATP提供能量

C. 轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的速率比擴(kuò)散要大

D. 可實(shí)現(xiàn)物質(zhì)逆濃度梯度的跨膜運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示生物體內(nèi)發(fā)生的某一化學(xué)反應(yīng)，下列有關(guān)該反應(yīng)敘述錯(cuò)誤的是

A. 該反應(yīng)為脫水縮合反應(yīng) B. 反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所是核糖體

C. 反應(yīng)速率與溫度有關(guān) D. 需要水解酶的催化

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省漳州市八校高三下學(xué)期3月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鹽堿地中生活的某種植物，其細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的Na＋逆濃度梯度運(yùn)入液泡，降低Na＋對(duì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中酶的傷害。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．Na＋進(jìn)入液泡與葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式相同

B．Na＋進(jìn)入液泡的過程受土壤板結(jié)程度的影響

C．該載體蛋白作用的結(jié)果不利于增強(qiáng)細(xì)胞的吸水力

D．該載體蛋白作用的結(jié)果有助于提高植物的耐鹽性

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科目：高中生物 來源：2017屆上海市高三等級(jí)考試測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類培育的動(dòng)植物品種數(shù)量十分繁多，如月季品種在我國有1000個(gè)左右，這體現(xiàn)了

A. 生境多樣性 B. 遺傳多樣性 C. 物種多樣性 D. 生態(tài)多樣性

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科目：高中生物 來源：2017屆上海市高三等級(jí)考試測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖是某對(duì)同源染色體結(jié)構(gòu)示意圖，圖中字母表示染色體片段，其中一條染色體發(fā)生了

A. 缺失 B. 重復(fù) C. 倒位 D. 易位

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科目：高中生物 來源：2017屆上海市高三等級(jí)考試測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖表示一個(gè)二肽分子，其中由羧基和氨基脫水縮合形成的化學(xué)鍵是指

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省汕頭市高三下學(xué)期第一次模擬（3月）考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

水葫蘆的學(xué)名叫鳳眼藍(lán)，在我國南方有廣泛分布，是主要的外來入侵種。

(1)有人研究水葫蘆的光合作用與水體pH的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。

pH

黑暗條件下CO2釋放量(μmol/mg·h)

光照條件下CO2吸收量(μmol/mg·h)

5.0

40

100

6.0

45

150

7.0

60

200

8.0

50

180

9.0

40

108

10.0

40

35

①當(dāng)水體中pH為5.0時(shí)，水葫蘆的呼吸速率是______ μmol/mg·h，光合作用固定CO2的速率為_____μmol/mg·h。

②實(shí)驗(yàn)條件下，水葫蘆生長的最適pH為______________，判斷的依據(jù)是___________。

③分析表中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)pH改變時(shí)，對(duì)水葫蘆的_________影響更顯著。若其他條件不變，當(dāng)pH由9.0增大到10.0時(shí)，水葫蘆的光補(bǔ)償點(diǎn)最可能____________(左移/右移/不移動(dòng))。

(2)水葫蘆在富含N、P的水體中生長繁殖迅速，短期內(nèi)其種群數(shù)量呈__________型增長。水葫蘆大量浮生的水體中，溶解氧減少，水質(zhì)惡化，使水生生態(tài)系統(tǒng)的_______降低，由此引起的生物群落變化屬于______。

(3)專業(yè)人員試圖用控制污染物排放、噴灑藥物、引進(jìn)天敵等措施來解決水葫蘆大量繁殖所引發(fā)的生態(tài)危機(jī)，這些措施的目的都是為了降低水葫蘆的____________。也有人發(fā)現(xiàn)水葫蘆可作為家畜飼料或者入藥，這體現(xiàn)了生物多樣性的_____________價(jià)值。

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省焦作市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜凭C合試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水是生命之源，下列有關(guān)生物體內(nèi)水的敘述，不合理的是

A. 結(jié)合水是細(xì)胞的組成成分，越冬植物體內(nèi)結(jié)合水的比例會(huì)升高

B. 人體細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體和核糖體都會(huì)產(chǎn)生水

C. 胰島素在肝臟細(xì)胞發(fā)揮作用的過程中只產(chǎn)生水，不消耗水

D. 綠色植物暗反應(yīng)所需的還原劑最終來自葉綠體中水的光解

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