鹽堿地中生活的某種植物，其細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的Na＋逆濃度梯度運(yùn)入液泡，降低Na＋對(duì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中酶的傷害。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．Na＋進(jìn)入液泡與葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式相同

B．Na＋進(jìn)入液泡的過程受土壤板結(jié)程度的影響

C．該載體蛋白作用的結(jié)果不利于增強(qiáng)細(xì)胞的吸水力

D．該載體蛋白作用的結(jié)果有助于提高植物的耐鹽性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省臺(tái)州市高三2月選考科目教學(xué)質(zhì)量評(píng)估測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

【加試題】某研究小組將生長狀態(tài)一致的A品種小麥植株分為5組，1組在田間生長作為對(duì)照組，另4組在人工氣候室中生長作為實(shí)驗(yàn)組，其他條件相同且適宜，測定中午12:30時(shí)各組葉片的凈光合速率，各組實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下表所示，下列有關(guān)敘述正確的是

組別

對(duì)照組

實(shí)驗(yàn)組1

實(shí)驗(yàn)組2

實(shí)驗(yàn)組3

實(shí)驗(yàn)組4

溫度/℃

36

36

36

31

25

相對(duì)濕度/%

17

27

52

52

52

凈光合速率/mgCO2·dm-2·h-1

11.1

15.1

22.1

23.7

20.7

A. 中午對(duì)小麥光合作用速率影響較大的環(huán)境因素是溫度

B. 增加麥田環(huán)境的相對(duì)濕度可降低小麥光合作用“午休”的程度

C. 若適當(dāng)提高實(shí)驗(yàn)組4的環(huán)境濕度能提高小麥的光合速率

D. 若給小麥提供C1802,產(chǎn)生的02中不可能含有放射性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A. 低倍鏡下觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

B. 高倍鏡下可觀察到緊貼著細(xì)胞壁的質(zhì)膜

C. 質(zhì)壁分離復(fù)原后的細(xì)胞與初始狀態(tài)一定相同

D. 用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞也能完成該實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于原核細(xì)胞的是(　　)

A. 噬菌體 B. 人的成熟紅細(xì)胞

C. 肺炎雙球菌 D. 酵母菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆福建省漳州市八校高三下學(xué)期3月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1表示某植物在不同光照強(qiáng)度下氧氣和二氧化碳的吸收量（單位：mL•h-l）請(qǐng)回答下列問題：

（1）與c點(diǎn)相比，b點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)C5的含量較 ______ （多/少）。

（2）c點(diǎn)之后限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是 ______ ，在c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度下植物葉肉細(xì)胞（不考慮其他能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞）每小時(shí)固定的二氧化碳為 ______ mL，葉綠體釋放的氧氣的去向是 ______ 。

（3）人們從生長狀況相同的植物葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片，抽取圓葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體，平均分成若干份，然后置于一定范圍的、不同濃度的NaHCO3溶液中，使其沉于底部，在適宜溫度下給予相同的、一定強(qiáng)度光照，測量圓葉片上浮至液面所需時(shí)間，其記錄結(jié)果繪成曲線如圖2．據(jù)圖分析，導(dǎo)致d點(diǎn)圓葉片上浮至液面所用時(shí)間大于e點(diǎn)的主要原因是 ______ 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆上海市高三等級(jí)考試測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境稚態(tài)的問題

圖是人體脂類代謝與體溫調(diào)節(jié)的部分機(jī)制示意圖。圖中字母表示物質(zhì)，I—V表示途徑。

（1）據(jù)圖并結(jié)合已有知識(shí)可推知，組成VLDL的成分是______（多選）

A.甘油三酯 B.膽固醇 C.多糖 D.蛋白質(zhì)

（2）承擔(dān)圖中途徑V所示運(yùn)輸過程的脂蛋白主要是____________，化合物F進(jìn)入線粒體基質(zhì)在酶的作用下被分解為____________，然后參加三羧酸循環(huán)。

（3）寒冷情況下，與圖15中途徑IV中發(fā)揮作用的激素協(xié)同產(chǎn)熱的激素是__________________。

根據(jù)體重指數(shù)（BMI)可判斷人的肥胖程度。某醫(yī)院對(duì)不同類型婦女體內(nèi)血脂水平的檢測結(jié)果如下表。（甘油三酯TG，總膽固醇TC。P≤0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。）

不同肥胖程度婦女體內(nèi)血脂水平

消瘦

正常

肥胖

P

TG

0.87

0.89

1.13

0.009

TC

4.07

4.07

4.21

0.382

HDL/TC

0.40

0.38

0.33

＜0.001

LDL/TC

0.43

0.46

0.49

＜0.001

（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)并結(jié)合圖15推測，若不進(jìn)行人為干預(yù)，肥胖婦女血脂水平會(huì)_____________，理由是__________________________。

研究表明：肥胖婦女易患糖尿病，常有“胰島素抵抗”（胰島素促進(jìn)葡萄糖攝取和利用的效率下降，機(jī)體代償性地分泌更多胰島素，以維持血糖水平相對(duì)穩(wěn)定）現(xiàn)象。

（5）下列對(duì)于肥胖婦女胰島素抵抗現(xiàn)象的相關(guān)推測中，合理的有：相對(duì)于正常人，___________。

①其體內(nèi)胰島素的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

②其體內(nèi)胰島素受體的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

③其體內(nèi)胰島素的合成發(fā)生障礙

④其體內(nèi)血糖水平高于正常值

⑤其體內(nèi)胰島素水平高于正常值

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆上海市高三等級(jí)考試測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖是某對(duì)血型為A型和B型的夫婦生出孩子的可能基因型的遺傳圖解，圖示過程與基因傳遞所遵循遺傳規(guī)律的對(duì)應(yīng)關(guān)系是

A. 僅過程I，基因分離定律 B. 過程I和II，基因分離定律

C. 僅過程II，基因自由組合定律 D. 過程I和II，基因自由組合定律

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河北省石家莊市高三下學(xué)期模擬聯(lián)考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

研究人員在研究兩個(gè)二倍體近種甲、乙間雜交時(shí)發(fā)現(xiàn)，獲得的F1植株X不可育，已知甲乙的花色各由一對(duì)等位基因決定，Al、A2分別控制出現(xiàn)紅色和藍(lán)色，二者同時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)為紫色。請(qǐng)根據(jù)圖示回答：

(1)植株X產(chǎn)生配子的過程中四分體數(shù)量為 ________，圖中①處處理方法是用 ____________劑）處理______________（部位）進(jìn)而獲得可育植株Y。

(2)植株X不可育的原因是______________；若想得到植株X上結(jié)的無子果實(shí)可采用的方法是______________。此時(shí)果皮細(xì)胞的染色體組數(shù)為______________。

(3)植株Y有______________種基因型，其中紫色個(gè)體占____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆四川省高高三下學(xué)期二診模擬理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下不能體現(xiàn)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的是（ ）

A．蛋白質(zhì)的消化吸收 B．動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂

C．突觸傳遞 D．植物細(xì)胞質(zhì)壁分離

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案