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下列有關生物學實驗的敘述正確的是

A.探究溫度對酶活性的影響,可用淀粉和淀粉酶,檢測實驗結果可用斐林試劑

B.將同一葉片均分為兩半,一份于黑暗,一份于光下相同時間后稱其干重,光下半片葉的重量減去黑暗中半片葉的重量為光合作用產生的有機物

C.可用雙縮脲檢測生物組織中的蛋白質

D.探究細胞大小與物質運輸效率的關系時,瓊脂塊體積越大,表面積越小,氫氧化鈉在瓊脂塊內的擴散速率越慢

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.腐乳是我國古代勞動人民創(chuàng)造出的一種經過微生物發(fā)酵的大豆食品.現代科學研究表明,多種微生物參
與了豆腐的發(fā)酵,其中起主要作用的是毛霉.回答下列問題:
(1)毛霉能在豆腐塊上生長,是因為豆腐塊能為其提供水、無機鹽、碳源和氮源等四大類基本營養(yǎng)物質
(2)民間制作腐乳不需要(填“需要”或“不需要”)滅菌,發(fā)酵好的豆腐上布滿了菌絲,這些菌絲不屬于(填“屬于”或“不屬于”)同一物種.
(3)現代的腐乳生產使用的是優(yōu)良的毛霉菌種,而優(yōu)良的毛霉菌種通常是從自然發(fā)酵的長滿菌絲的豆腐坯上分離并純化得到的.該過程需要先制成孢子懸液,再進行接種培養(yǎng),以獲得所需的毛霉菌落,這一過程最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法.
(4)以下是現代化生產腐乳的流程圖:

該流程中擴大培養(yǎng)時使用的培養(yǎng)基與毛霉菌種分離時使用的培養(yǎng)基最大的區(qū)別是后者培養(yǎng)基中加入了瓊脂.當豆腐坯接種孢子懸浮液經培養(yǎng)長出菌絲后,對豆腐坯進行的A 處理是加鹽腌制.腐乳在制作后期裝瓶時可加入酒和多種香辛料配制的鹵湯,酒的含量控制在12%左右,若酒的含量過高會導致腐乳的成熟時間延長.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.強廢棄魚塘栽種蘆葦、香蒲等濕地植物,將之改造成蘆葦香蒲濕地,利用生物降解、吸收,可以有效解決生活污水和農業(yè)生產對水源造成的污染問題.下列有關蘆葦香蒲濕地生態(tài)系統(tǒng)的敘述錯誤的是( 。
A.蘆葦香蒲同化的總能量是蘆葦香蒲固定的太陽能和污水中的化學能
B.蘆葦香蒲濕地不同地段物種組成上的差異是群落空間結構的體現
C.將廢棄魚塘改造為蘆葦香蒲濕地的變化屬于次生演替,體現了人類對群落演替的影響
D.蘆葦香蒲濕地中生物種類多樣,通過負反饋調節(jié)維持其結構和功能的相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.根據蛋白質合成示意圖,以下說法正確的為( 。
A.圖中D為mRNA,C為tRNA
B.tRNA上與mRNA可以配對的三個堿基稱為密碼子
C.組成牛胰島素的肽鏈共有51個氨基酸,作為合成肽鏈的模板信使RNA上至少有堿基153個
D.圖中遺傳信息的傳遞途徑為DNA→RNA→蛋白質

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北正定中學高三質檢二模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)水生植物生長時要進行光合作用,請用下列簡易裝置來測量黑藻的光合作用強度(以單位時間內產生氧氣的量表示)。

實驗材料和用具:帶單孔塞的玻璃瓶,量筒,0.1%的NaHCO3溶液,新鮮黑藻,大燒杯,乳膠管,U形玻璃細管(有刻度),溫度計,沸水,清水等。

(1)本實驗的裝置里缺少 ,影響光合作用的正常進行,添加 可以得到解決。

(2)某同學利用此裝置研究影響光合作用的因素。

Ⅰ.實驗步驟:

①取兩個上述裝置,編號甲、乙。甲、乙兩瓶內加入的 完全相同。連接好導管和U形管后,調節(jié)U形管的水面高度至固定刻度。

②將甲裝置安放在大燒杯中,用 調至預設溫度。乙裝置作為對照組安放在裝有自然溫度的等量清水的大燒杯中。

③將甲乙兩裝置放在光照強度相同且適宜的條件下培養(yǎng),并開始計時。

④一段時間后,分別測量_____________,根據實驗結果,比較在這段時間內甲乙的光合作用強度。

Ⅱ.實驗目的:研究____________。

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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三上學期第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物——選修模塊1:生物技術實踐】(15分)

(1)在腐乳的制作過程中,有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,其中起主要作用的是 。產生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質分解成小分子的 。

(2)在腐乳制作時,要加鹽腌制,其目的是 。要制作出色香味俱全的腐乳,關鍵在于 的配制。

(3)在制作腐乳、果醋、泡菜的過程中,需要氧氣的是 。

(4)菊花組織培養(yǎng)所依據的原理是 , 直接關系到實驗的成敗。配制MS固體培養(yǎng)基的母液時,無機物中的大量元素應濃縮 倍。配制好的培養(yǎng)基定容后要 ,分裝后需進行 。

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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三上學期第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關實驗分析正確的是

A.探究溫度對淀粉酶活性的影響實驗中,可以利用碘液但是不能利用斐林試劑進行檢測

B.探究溫度對酶活性影響的實驗中,可以利用H2O2酶進行實驗

C.薩頓提出“基因在染色體上”的假說利用了“假說-演繹法”

D.在探究細胞大小與物質運輸關系的實驗中,NaOH在不同體積的瓊脂塊中的擴散速度隨瓊脂塊體積的增大而減小

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列生命活動中一定需要ATP供能的是( 。
A.三羧酸循環(huán)B.卡爾文循環(huán)
C.載體蛋白的形狀改變D.酶-底物復合物的形狀改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關實驗方法或試劑使用的敘述,正確的是(  )
A.有絲分裂觀察實驗中解離液的作用是使根尖細胞分散開
B.BTB試劑用于檢測酵母菌無氧呼吸是否產生酒精
C.蘇丹III染液可將花生中的脂肪染色
D.提取綠葉中的色素采用的方法是紙層析法

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