【題目】在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中,四川某地通過新建沼氣池和植樹造林,構(gòu)建了新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)如圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是

A該生態(tài)系統(tǒng)中,處于第二營養(yǎng)級(jí)的生物有人和家禽家畜

B該生態(tài)系統(tǒng)中,人的作用非常關(guān)鍵,植物是主要成分

C該生態(tài)系統(tǒng)的建立,提高了各營養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率

D沼氣池的建造和植樹造林,提高了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

【答案】C

【解析】

試題分析:分析圖示可知:在該生態(tài)系統(tǒng)中,存在2食物鏈:農(nóng)作物人,農(nóng)作物家禽家畜人,因此處于第二營養(yǎng)級(jí)的生物有人和家禽、家畜,A項(xiàng)正確;該生態(tài)系統(tǒng)是人工構(gòu)建的新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),人的作用非常關(guān)鍵,植物是主要成分,B項(xiàng)正確;該生態(tài)系統(tǒng)的建立,實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用,提高了該生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率,但不能提高各營養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率,C項(xiàng)錯(cuò)誤;沼氣池的建造和植樹造林,增加了該生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性,使生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力得到加強(qiáng),因而提高了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】做膝跳反射實(shí)驗(yàn)前先告知受試者有思想準(zhǔn)備,結(jié)果實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯。其原因是:

A.反射弧結(jié)構(gòu)發(fā)生變化

B.傳出神經(jīng)受阻

C.感受器受到抑制

D.高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞有調(diào)節(jié)作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動(dòng)過程,其中A、B、C表示不同類型的生物。圖乙是B1中兩個(gè)種群的數(shù)量變化。請(qǐng)回答:

1圖甲中A、B、C共同組成一個(gè)________,C在生態(tài)系統(tǒng)中的作用主要是____________。

2圖乙中兩個(gè)種群之間的關(guān)系是________,種群的數(shù)量不會(huì)無限增多的原因主要是________。

3B2中動(dòng)物的食性________是或否會(huì)影響種群、的數(shù)量變化,若B2中的生物大量死亡,短時(shí)間內(nèi)A中生物的數(shù)量會(huì)________。

4若要使B2儲(chǔ)存的能量增加x,最多需要A固定太陽能的量為y,則x與y 的關(guān)系式應(yīng)為____________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)受神經(jīng)和體液因素調(diào)節(jié)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1某人一次性飲1000mL清水,1h內(nèi)尿量顯著增加,這是由于_________降低,對(duì)相關(guān)感受器刺激減弱導(dǎo)致下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)減少,其軸突末梢釋放的_____________,降低了腎小管和集合管對(duì)水的通透性,使水重吸收減少。飲水1h后,通過圖中a所示的___________調(diào)節(jié)機(jī)制,尿量逐漸恢復(fù)正常。

2在劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下,體內(nèi)會(huì)啟動(dòng)一系列調(diào)節(jié)機(jī)制,其中支配腎上腺髓質(zhì)的內(nèi)臟神經(jīng)興奮增強(qiáng),其末梢內(nèi)____________釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞膜上的____________結(jié)合,導(dǎo)致腎上腺素分泌增多,從而促進(jìn)_____________分解,抑制____________分泌,引起血糖濃度升高,以滿足運(yùn)動(dòng)時(shí)能量需要。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞的裝片時(shí),為使顯微鏡放大倍數(shù)最大,應(yīng)選用物鏡和目

鏡的組合是

A.目鏡5×,物鏡10× B.目鏡5×,物鏡40×

C.目鏡10×,物鏡10× D.目鏡10×,物鏡40×

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示制備固定化酵母細(xì)胞的有關(guān)操作,圖2是利用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行酒精發(fā)酵的示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖1中注射器內(nèi)是剛?cè)芑暮T逅徕c與活化的酵母菌混合制備的混合液

B. 圖1中X溶液為CaCl2溶液,其作用是使海藻酸鈉聚沉形成凝膠珠

C. 圖2發(fā)酵過程中攪拌的目的是為了使培養(yǎng)液與酵母菌充分接觸

D. 圖1中制備的凝膠珠用蒸餾水洗滌后再轉(zhuǎn)移到圖2裝置中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米和番茄是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常見的栽培植物,請(qǐng)分析回答下列問題

將玉米和番茄分別培養(yǎng)在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培養(yǎng)液中,一段時(shí)間后,測定培養(yǎng)液中這三種離子的濃度結(jié)果如圖1

1吸收結(jié)果表明根對(duì)離子的吸收具有__________性,這一特性與細(xì)胞膜上__________有關(guān),植物吸收的Mg2+在葉肉細(xì)胞中主要用于合成__________。

2圖二為夏季晴朗的某天,測定的玉米和番茄的凈光合速率,請(qǐng)據(jù)圖分析

在11:00時(shí),光照增強(qiáng),溫度過高,葉片氣孔開度下降,作為光原料之一的__________減少,導(dǎo)致番茄光合作用速率明顯下降;與玉米相比,此時(shí)番茄葉肉細(xì)胞葉綠體中含量增加的是__________H、ADP、C3C5).

11:00時(shí)相比,17:00時(shí),玉米光合作用速率的限制因素是__________。若持續(xù)用表中11:00對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度連續(xù)照射兩種作物10分鐘,則玉米積累的葡萄糖總量比番茄多__________mg/m2。

生產(chǎn)實(shí)踐中,農(nóng)民將番茄植株下部的老葉摘除,這樣做的主要目的是__________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國西北土地沙化非常嚴(yán)重,原因有多種,其中一個(gè)主要原因是超載放牧,導(dǎo)致草地退化。試分析上述事實(shí)主要違背了生態(tài)工程的什么原理

A. 整體性原理 B. 協(xié)調(diào)與平衡原理

C. 物質(zhì)循環(huán)再生原理 D. 物種多樣性原理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】mRNA上決定氨基酸的某個(gè)密碼子的一個(gè)堿基發(fā)生替換,則識(shí)別該密碼子的tRNA及轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸發(fā)生的變化是

A. tRNA一定改變,氨基酸一定改變

B. tRNA不一定改變,氨基酸不一定改變

C. tRNA一定改變,氨基酸不一定改變

D. tRNA不一定改變,氨基酸一定改變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案