【題目】mRNA上決定氨基酸的某個密碼子的一個堿基發(fā)生替換,則識別該密碼子的tRNA及轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸發(fā)生的變化是
A. tRNA一定改變,氨基酸一定改變
B. tRNA不一定改變,氨基酸不一定改變
C. tRNA一定改變,氨基酸不一定改變
D. tRNA不一定改變,氨基酸一定改變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中,四川某地通過新建沼氣池和植樹造林,構(gòu)建了新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)(如圖所示)。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.該生態(tài)系統(tǒng)中,處于第二營養(yǎng)級的生物有人和家禽、家畜
B.該生態(tài)系統(tǒng)中,人的作用非常關(guān)鍵,植物是主要成分
C.該生態(tài)系統(tǒng)的建立,提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率
D.沼氣池的建造和植樹造林,提高了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】動物體內(nèi)甲種氨基酸通過轉(zhuǎn)氨基作用生成乙種氨基酸,可以肯定的是( )
A.甲種氨基酸是必需氧某酸
B.甲種氨基酸是非必需氨基酸
C.乙種氨基酸是必需氨基酸
D.乙種氨基酸是非必需氨基酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)糖的敘述,正確的是( )
A.葡萄糖在線粒體中合成 B.葡萄糖遇碘變?yōu)樗{(lán)色
C.纖維素由葡萄糖組成 D.胰島素促進(jìn)糖原分解
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小芬利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞,使用相同的目鏡,但在兩種不同放大倍率下,所呈 現(xiàn)的視野分別為甲和乙,下列相關(guān)敘述正確的是 ( )
A.若使用相同的光圈,則甲比乙亮
B.在甲中所觀察到的細(xì)胞,在乙中均可觀察到
C.若玻片右移,則甲的物像會右移而乙的物像左移
D.若在甲看到模糊的物像,則換成乙就可以看到清晰的物像
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于真核細(xì)胞以下描述不正確的是( )
①有成形的細(xì)胞核,基因可以在細(xì)胞核內(nèi)完成復(fù)制和表達(dá)
②葉綠體合成的ATP,可為主動運(yùn)輸提供能量
③線粒體含有呼吸酶,可催化葡萄糖氧化分解
④溶酶體含有水解酶,可以分解衰老的細(xì)胞器
A.①②③④ B.①③④
C.①②③ D.②③
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了實現(xiàn)廢物資源化,人類正努力將廢紙中的纖維轉(zhuǎn)化為一種新的資源——乙醇,其基本流程如圖所示,請回答相關(guān)問題:
(1)自然界中①環(huán)節(jié)需要的產(chǎn)酶微生物大多分布在________的環(huán)境中。在上述環(huán)境中進(jìn)行土壤取樣,樣品首先要通過選擇培養(yǎng)來 。
(2)將用液體培養(yǎng)基選擇培養(yǎng)得到的微生物需采用 _________法接種到以________為碳源、并加入剛果紅的培養(yǎng)基上,篩選周圍有___________的菌落。
(3)以上步驟只是對目的微生物進(jìn)行了初步的篩選,為了確定得到的是纖維素分解菌,還需要進(jìn)行 的實驗。確定了所需要的微生物后,就可進(jìn)行圖中________環(huán)節(jié),以獲得進(jìn)行酒精發(fā)酵的原料。
(4)生產(chǎn)中可以滿足④環(huán)節(jié)的常見菌種是________,⑤環(huán)節(jié)要保證__________條件才能發(fā)酵產(chǎn)生乙醇。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖是高等生物多聚核糖體肽鏈的合成過程,下列有關(guān)該過程的說法正確的是
A. 該圖表示翻譯的過程,圖中核糖體從左向右移動
B. 多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同
C. 若合成某條肽鏈時脫去了100分子的水,則該肽鏈中至少含有102個氧原子
D. 該圖所示的過程完成后,還霈要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體對肽鏈進(jìn)行加工
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述,正確的是( )
A.植物細(xì)胞只要在離體狀態(tài)下即可表現(xiàn)出全能性
B.制備原生質(zhì)體時可利用酶或植物激素去除細(xì)胞壁
C.愈傷組織經(jīng)過細(xì)胞的增殖會形成新的植物組織器官
D.葉肉細(xì)胞經(jīng)脫分化形成愈傷組織離不開植物激素的作用
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