科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北石家莊辛集中學(xué)高一10月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題
A. A可能是葉綠素,能吸收光能進行光合作用
B. B可能是血紅蛋白,有運輸氧的作用
C. C可能是磷脂,是細胞膜的主要成分
D. A、B、C必為同一類物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高二上學(xué)期半期考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于觀察減數(shù)分裂實驗的敘述中,錯誤的是( )
A.可用蝗蟲卵母細胞、蠶豆花粉母細胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂
B.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的裝片中,容易觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象
C.能觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象的裝片中,可能觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象
D.用洋蔥根尖制成裝片,能觀察同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高二上學(xué)期半期考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
當人們參加強體力勞動大量出汗時,為了維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定,機體必須進行多項調(diào)節(jié),其中包括( )
①胰島A細胞的分泌活動增強
②胰島B細胞的分泌活動增強
③抗利尿激素分泌增加
④抗利尿激素分泌減少
A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高二上學(xué)期半期考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物激素的敘述,正確的是( )
A.赤霉素促進細胞的生長、增殖
B.頂端優(yōu)勢的產(chǎn)生與細胞分裂素有關(guān)
C.乙烯促進果實的發(fā)育和成熟
D.脫落酸不只存在于衰老的植株體內(nèi)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省高二10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
達爾文發(fā)現(xiàn)在南美洲加拉帕戈斯群島的不同島嶼上生活著15種龜類(簡稱島龜),它們形態(tài)各異,食性和棲息場所也各不相同,但它們都保留著南美大陸西海岸陸地龜類的痕跡(簡稱大陸龜),研究發(fā)現(xiàn)這15種島龜就是由大陸龜進化而來的。下圖是描述島龜演化的模型,請分析回答:
(1)大陸龜剛開始分布到甲、乙兩島時,島嶼之間遼闊的海洋相當于________隔離;每個島上的環(huán)境都不同,所以________的方向也不同,導(dǎo)致進化方向產(chǎn)生差異。
(2)現(xiàn)代生物進化理論認為生物進化的基本單位是_____________。經(jīng)過長期進化,分布在不同海島上的島龜?shù)幕驇彀l(fā)生很大的差異,最終建立________隔離,標志著兩個新物種島龜1和島龜2的形成。
(3)島龜腳趾的連趾(ww)和分趾(WW、Ww)是一對相對性狀,若人為的將島龜1遷入乙島,追蹤調(diào)查50年間W和w的基因頻率變化如右上圖,說明上述性狀中_________更適應(yīng)乙島的環(huán)境。隨著時間的推移遷入到乙島的島龜1,__________(填“能或不能”)與島龜2恢復(fù)為同一個物種。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在用脊蛙(去除腦保留脊髓的蛙)進行反射弧分析的實驗中,破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結(jié)構(gòu),觀察雙側(cè)后肢對刺激的收縮反應(yīng),結(jié)果如下表:
刺激部分 | 反應(yīng) | |||
破壞前 | 破壞后 | |||
左后肢 | 左后肢收縮 | 右后肢收縮 | 左后肢不收縮 | 右后肢不收縮 |
右后肢 | 左后肢收縮 | 右后肢收縮 | 左后肢不收縮 | 右后肢收縮 |
上述結(jié)果表明,反射弧的被破壞部分可能是( )
A.感受器 B.感受器和傳入神經(jīng)
C.傳入神經(jīng)和效應(yīng)器 D.效應(yīng)器
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某些麻醉劑是一種神經(jīng)遞質(zhì)的阻斷劑,當人體使用這些麻醉劑后,痛覺消失了,而其它大部分神經(jīng)的傳遞功能正常。這一事實說明( )
A.不同的神經(jīng)纖維是以不同的遞質(zhì)傳遞
B.不同神經(jīng)元之間的遞質(zhì)可能不同
C.所有的神經(jīng)之間的遞質(zhì)可能相同
D.麻醉劑能作用于大腦皮層,使人意識模糊
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科目:高中生物 來源:2016-2017寧夏學(xué)益區(qū)高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
A. 都是細胞內(nèi)貯存能量的主要物質(zhì)
B. 都含有C、H、O、N四種元素
C. 都共同存在于動植物細胞中
D. 組成它們的單體都是葡萄糖
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