【題目】下圖為呼吸作用過(guò)程部分示意圖及氧氣濃度對(duì)氣體交換影響的曲線圖,解答下列題:
(1)從圖1中選擇有關(guān)的字母填在題的橫線上:①有氧呼吸的途徑是__________________。②產(chǎn)[H]的階段是___________________。
(2)圖1中B發(fā)生的場(chǎng)所是__________,E表示的物質(zhì)是___________。
(3)稻田需要定期排水,否則水稻幼根會(huì)變黑、腐爛,原因是__________________。
(4)圖2中曲線QR區(qū)段CO2生成量急劇減少的主要原因是__________________________。
(5)若圖中的AB段與BC段的距離等長(zhǎng),說(shuō)明此時(shí)有氧呼吸釋放的CO2與無(wú)氧呼吸釋放的CO2相比_____(填“一樣多”“更多”或“更少”),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無(wú)氧呼吸的_____________。
【答案】 ACD AC 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 酒精和二氧化碳 水稻根細(xì)胞缺氧,無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精,對(duì)根有毒害作用 氧氣濃度增加,無(wú)氧呼吸受抑制,有氧呼吸增強(qiáng),但是無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的C02的減少量大于有氧呼吸產(chǎn)生的C02的増加量 一樣多 1/3
【解析】試題分析:本題主要考查有氧呼吸與無(wú)氧呼吸,要求學(xué)生熟知有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的過(guò)程及聯(lián)系,以及影響細(xì)胞呼吸的因素。
(1)由題圖可知,圖中方格內(nèi)的物質(zhì)是細(xì)胞呼吸的中間產(chǎn)物,是有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的共同產(chǎn)物丙酮酸,①有氧呼吸的途徑是ACD。AB為乳酸式無(wú)氧呼吸,AE為酒精式無(wú)氧呼吸。其中有氧呼吸與無(wú)氧呼吸第一階段均產(chǎn)生【H】,有氧呼吸的第二階段也可以產(chǎn)生【H】,②產(chǎn)[H]的階段是AC。
(2)圖1中B為無(wú)氧呼吸第二階段,發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。AE為酒精式無(wú)氧呼吸,E為酒精和二氧化碳。
(3)稻田需要定期排水,是為了防止水稻根細(xì)胞缺氧進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精,而對(duì)根有毒害作用,從而導(dǎo)致水稻幼根變黑、腐爛。
(4)Q點(diǎn)氧氣濃度是0,該點(diǎn)表示無(wú)氧呼吸釋放的二氧化碳,QR隨著氧氣濃度的增加,無(wú)氧呼吸受抑制的作用越來(lái)越強(qiáng),此時(shí)由于氧氣濃度較低,有氧呼吸過(guò)程也很弱,因此細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳急劇下降。
(5)BC為有氧呼吸過(guò)程氧氣的吸收量,即有氧呼吸過(guò)程二氧化碳的釋放量,AB表示無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳的量,AB=BC說(shuō)明無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳與有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳量相等;設(shè)都產(chǎn)生amol的二氧化碳,有氧呼吸需要消耗1/6amol的葡萄糖,無(wú)氧呼吸需要消耗1/2amol的葡萄糖,所以產(chǎn)生等量的二氧化碳,有氧呼吸消耗的葡萄糖是無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖的1/3
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( )
A. 鈣離子 B. 血漿蛋白 C. 呼吸酶 D. 葡萄糖
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示蘋果果實(shí)在一段時(shí)間內(nèi),隨著環(huán)境中02濃度的提高,其吸收02量和釋放CO2量的曲線。下列表述正確的是
A. O2濃度為a時(shí),果實(shí)的無(wú)氧呼吸水平最低
B. 02濃度為b時(shí),無(wú)氧呼吸與有氧呼吸釋放的C02相等
C. 02濃度為a時(shí),有利于果實(shí)儲(chǔ)存
D. 保存干種子的條件是無(wú)氧,零下低溫,干燥
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示適宜光照下某植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的部分生理過(guò)程。圖乙是晴朗的白天某科研小組對(duì)該植物吸收CO2的速率(凈光合速率)和氣孔阻力進(jìn)行測(cè)定后繪制的曲線。請(qǐng)結(jié)合圖形,回答下列問(wèn)題。
(1)圖甲中③過(guò)程發(fā)生的具體場(chǎng)所是____________。若Y物質(zhì)是丙酮酸,④過(guò)程____________(能/不能)產(chǎn)生ATP。
(2)圖乙中AB段最主要的限制因素是________________________。
(3)如果要獲得B點(diǎn)時(shí)該植物固定CO2的速率,還需要測(cè)定某個(gè)量,該量是____________。
(4)如果是在陰天測(cè)定該植物吸收CO2的速率,圖乙中的A的位置將____________(右移/左移/ 不變)。
(5)圖中10:00-12:00時(shí)段光照強(qiáng)度增強(qiáng),但植物的凈光合速率卻逐漸降低,其主要原因是____________。
(6)如果將該植物置于溫度、光照強(qiáng)度適宜的密閉裝置中對(duì)該植物吸收CO2的速率進(jìn)行測(cè)定,會(huì)發(fā)現(xiàn)該植物吸收CO2的速率變化總趨勢(shì)是____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞周期,下列敘述不正確的是
A. 染色體的平均分配發(fā)生于a→b段
B. 細(xì)胞中DNA含量的加倍發(fā)生在b→a段
C. 將癌細(xì)胞的細(xì)胞周期阻斷在b→a段可以治療癌癥
D. 按箭頭所示方向由a→a或由b→b表示—個(gè)細(xì)胞周期
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料回答問(wèn)題:
(1)遺傳規(guī)律的研究,用什么作實(shí)驗(yàn)材料是個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。材料選對(duì)了,就等于成功了一半。腐爛水果周圍飛舞的果蠅吸引了摩爾根和他的學(xué)生們的注意,經(jīng)過(guò)觀察,正合他們的心意。問(wèn):為什么果蠅是適宜的遺傳學(xué)研究材料?(要求:回答3點(diǎn)即可)________________________________________________。
(2)摩爾根及其學(xué)生們?cè)谘芯抗壍倪z傳行為過(guò)程中,偶然在一群紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅,并以此白眼雄果蠅進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。白眼性狀的表現(xiàn)總是與性別相聯(lián)系,這是為什么呢?通過(guò)分析他們?cè)O(shè)想,如果控制白眼的基因只在X染色體上,Y染色體上不含有它的等位基因,上述實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象就可以得到合理的解釋。
問(wèn):他們作出這一假設(shè)的依據(jù)是____________________________________。
(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證這一假設(shè)是否正確?(要求,只能通過(guò)一代雜交實(shí)驗(yàn),寫出親本的雜交組合、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論)____________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某直鏈多肽的分子式為C22H34O13N6,其徹底水解后共產(chǎn)生了以下3種氨基酸,相關(guān)敘述正確的是 ( )
A. 該直鏈多肽含一個(gè)游離氨基和一個(gè)游離羧基
B. 該多肽沒(méi)有經(jīng)過(guò)折疊加工,所以不能與雙縮脲試劑反應(yīng)
C. 合成1分子該物質(zhì)將產(chǎn)生6個(gè)水分子
D. 每個(gè)該多肽分子水解后可以產(chǎn)生3個(gè)谷氨酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中符合種群概念的是( )
A. 一個(gè)池塘中的所有魚(yú) B. 一片稻田中的所有生物
C. 一片草地中的所有蒲公英 D. 一個(gè)房間內(nèi)的所有蚊子
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com