圖是甲狀腺活動的調(diào)節(jié)示意圖，對該圖的理解正確的是（ ）

A．血液中甲狀腺激素增加到一定程度時，a的含量會減少

B．X只能參與激素調(diào)節(jié)

C．Y只能合成b激素

D．當a的含量增加時，b的含量就會減少

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．設(shè)計實驗探究X是否屬于植物生長所必需的無機鹽，某同學的構(gòu)思大致如下：本實驗中采用甲組、乙組之間的空白對照；乙組中實驗前（無X）與實驗后（有X）之間的自身對照，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．此實驗的無關(guān)變量只是選一些相同的植物
B．此實驗如果是無土栽培，則實驗前營養(yǎng)液必需滅菌
C．為防止外界影響，此實驗需在黑暗密閉條件下進行
D．兩次對照中屬于實驗組的依次是乙組、乙組實驗后

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省揭陽市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．③過程代表綠色植物的光合作用

B．圖中A、B分別代表消費者和生產(chǎn)者

C．溫室效應(yīng)主要是由⑦過程造成的

D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的中耕松土可以增大⑤過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省揭陽市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)種群增長的S型曲線的敘述，錯誤的是（ ）

A．通常自然界中的種群增曲線最終呈S型

B．達到K值時種群增長率為零

C．種群增長受自身密度的影響

D．種群的增長速度逐步降低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省揭陽市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)特異性免疫的說法中，正確的是（ ）

A．免疫球蛋白與單細胞病菌結(jié)合，抑制該病菌繁殖的過程屬細胞免疫

B．淋巴細胞只有受到抗原刺激后，才能形成效應(yīng)細胞和記憶細胞

C．當機體免疫功能不足或缺乏時，可引起自身免疫病等疾病

D．一種抗原只能與一種抗體或效應(yīng)B細胞結(jié)合

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省揭陽市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是（ ）

A．神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合

B．葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸

C．胰島B細胞合成胰島素

D．蛋白質(zhì)經(jīng)消化被分解成氨基酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅省定西市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

減數(shù)分裂過程中，同源染色體的分離發(fā)生在（ ）

A．第一次分裂中期 B．第一次分裂后期

C．第二次分裂中期 D．第二次分裂后期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅省定西市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項不屬于孟德爾研究遺傳定律獲得成功的原因（ ）

A．正確地選用實驗材料

B．先分析一對相對性狀的遺傳，運用統(tǒng)計學方法分析結(jié)果

C．采取人工雜交的實驗方法

D．科學的設(shè)計實驗程序，提出假說并進行驗證

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省池州市高一上段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生命活動離不開細胞，對此不正確的理解是（ ）

A．沒有細胞結(jié)構(gòu)的病毒必須要寄生在活細胞內(nèi)才能繁殖

B．單細胞生物體具有生命的基本特征如：新陳代謝 繁殖

C．多細胞生物體的生命活動由每個細胞獨立完成

D．除病毒外，細胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

查看答案和解析>>

同步練習冊答案