4.沒有核糖參與組成的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是(  )
A.葉綠體B.染色體C.核糖體D.質(zhì)膜

分析 本題是核糖的功能,一分子核糖核苷酸由一分子核糖、一分子磷酸和一分子含氮堿基構(gòu)成.核糖是組成RNA的組成成分,含有核糖參與的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是含有RNA的結(jié)構(gòu)或物質(zhì).分析選項(xiàng)中不含核糖核酸即可.

解答 解:A、葉綠體中含有少量的DNA和RNA,因此葉綠體中含有核糖,A錯(cuò)誤;
B、染色體由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的結(jié)構(gòu),因此不含有核糖,B正確;
C、核糖體是由蛋白質(zhì)和核糖核酸組成的,因此含有核糖,C錯(cuò)誤;
D、質(zhì)膜上沒有核糖核酸,因此不可能含有核糖,D正確.
故選:B、D.

點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是核糖的功能,葉綠體、核糖體的組成,質(zhì)膜、染色體的本質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系的描述正確的是( 。
A.細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性
B.草履蟲、變形蟲等均能完成攝食、運(yùn)動(dòng)、生殖等生命活動(dòng)
C.一切生物都由細(xì)胞構(gòu)成,所以細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)
D.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),在生命系統(tǒng)的層次中屬于個(gè)體水平

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的部分模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是[②]中心體.
(2)具有雙層膜的細(xì)胞器是[⑥]線粒體和[⑪]葉綠體
(3)圖中[⑪]主要進(jìn)行光合作用.
(4)細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量主要來自[⑥]線粒體.該結(jié)構(gòu)主要進(jìn)行的生理活動(dòng)是有氧呼吸.
(5)圖中的A半圖表示動(dòng)物細(xì)胞,判斷依據(jù)是A細(xì)胞具有[②]中心體.B半圖是植物細(xì)胞,因?yàn)樗哂衃⑪]葉綠體、[④]液泡和主要由纖維素構(gòu)成的[③]細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖為人體內(nèi)環(huán)境示意圖,圖中A、B、C、D表示結(jié)構(gòu),①、②、③、④表示液體,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.①②④均參與了體溫的調(diào)節(jié)
B.組織水腫與①②③中積累過多的液體有關(guān)
C.一般情況下,②中的CO2不能向③中擴(kuò)散
D.B結(jié)構(gòu)中葡萄糖氧化分解的終產(chǎn)物是乳酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.已知人的紅綠色盲是由位于X染色體上的隱性基因(b)控制的.下列婚配組合中,所生子女表現(xiàn)型均正常的是( 。
A.XBXB×XbYB.XBXb×XBYC.XbXb×XBYD.XBXb×XbY

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.染色體與染色質(zhì)的關(guān)系,與下列哪個(gè)選項(xiàng)較相近( 。
A.葡萄糖與淀粉的關(guān)系B.水與冰的關(guān)系
C.DNA與RNA的關(guān)系D.葉綠體與葉綠素的關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物鑒定的相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作,敘述正確的是( 。
A.使用花生種子進(jìn)行油脂鑒定需要在顯微鏡下觀察
B.檢驗(yàn)淀粉可用淀粉碘化鉀溶液
C.使用雙縮脲試劑A、B應(yīng)先混合均勻再使用
D.將本尼迪特試劑加入葡萄糖溶液中搖勻,可見紅黃色沉淀產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.根據(jù)中心法則圖解,判斷下列說法中正確的是( 。
A.過程①②的模板和場所相同,原料和酶不同
B.過程③④⑤的模板和場所相同,原料和酶不同
C.④⑤不能發(fā)生在活細(xì)胞內(nèi)
D.過程③中運(yùn)載同一種氨基酸的tRNA可以不同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北宜昌部分示范高中協(xié)作體高一下期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間有著密切的聯(lián)系。下面物質(zhì)代謝簡圖表示了兩者之間的關(guān)系,請根據(jù)圖示分析回答:

(1)①是在 上進(jìn)行的,發(fā)生的能量變化是 。

(2)③、④、⑤表示 過程。

(3)上述①~⑤過程中,能產(chǎn)生ATP的過程是 (寫代號)。

(4)①產(chǎn)生的ATP去向是 ,其作用是 ;

③、④、⑤中產(chǎn)生的ATP作用是

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