8.圖中是幾種生物的基本結構單位,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)最有可能屬于病毒的是C,它在結構上不同于其他三種圖示的顯著特點是無細胞結構;病毒的生活及繁殖必須在宿主(活)細胞內才能進行.
(2)圖中屬于原核細胞的是A B,原核細胞結構上不同于真核細胞的最顯著特點是沒有由核膜包被的細胞核,與真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都具有相似的細胞膜與細胞質,遺傳物質DNA.
(3)圖中能進行光合作用的是[B]藍藻,能完成此生理過程的物質基礎是因為其內含有藍藻素和葉綠素,因而它是一類營自養(yǎng)生活的生物.

分析 分析題圖:A細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核,屬于原核細胞(細菌細胞);B細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核,屬于原核細胞(藍藻細胞);C沒有細胞結構,為病毒;D含有成形的細胞核,屬于真核細胞.

解答 解:(1)圖中C沒有細胞結構,最有可能屬于病毒;病毒沒有細胞結構,不能獨立生存,只有寄生在活細胞中才能生活和繁殖.
(2)由以上分析可知,A和B細胞沒有以核膜為界限的細胞核,屬于原核細胞.原核細胞和真核細胞都具有相似的細胞膜與細胞質,遺傳物質DNA,這體現(xiàn)了細胞的統(tǒng)一性.
(3)B藍藻含有光合色素(葉綠素和藻藍素)和酶,能進行光合作用,屬于自養(yǎng)型生物.
故答案為:
(1)C   無細胞結構   宿主(活)細胞
(2)A B         沒有由核膜包被的細胞核      都具有相似的細胞膜與細胞質,遺傳物質DNA
(3)B     藍藻      藍藻素和葉綠素

點評 本題結合幾種生物的基本結構單位示意圖,考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同、病毒等知識,要求考生識記病毒的結構,明確病毒沒有細胞結構;識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,能準確判斷圖中各基本結構單位的名稱,再結合所學的知識準確答題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖為種群數(shù)量增長曲線,有關敘述不正確的是( 。
A.J型和S型曲線均是數(shù)學模型的一種表現(xiàn)形式
B.J型所示增長僅決定于種群的內在因素
C.J型曲線的數(shù)學表達式為 Nt=(N0λ)t
D.改善空間和資源條件有望使K值提高

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科目:高中生物 來源:2016年湖北宜昌市協(xié)作體春(高一生物)期中聯(lián)考試卷(解析版) 題型:選擇題

圖是不完整的細胞呼吸示意圖。下列說法正確的是( )

A.方格內的物質名稱最可能是丙酮酸,E表示的是酒精和能量

B.其中產(chǎn)生能量最多的階段是d,產(chǎn)生[H]的階段有a和c

C.a(chǎn)、b過程釋放的能量少,因為能量大多以熱能散失

D.表示有氧呼吸的途徑是a、c、d,H2O是第二階段產(chǎn)生的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.在一定時間內使某種動物細胞吸收具有放射性同位素標記的氨基酸,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性依次先后出現(xiàn)在圖中①②③④⑤部位.請據(jù)圖寫出標號,及其所代表的結構、名稱以及所要求的內容.
(1)⑤部位的物質(圖上方的黑圓點)首先是由附著在②內質網(wǎng) 上的[①]核糖體合成的蛋白質物質.
(2)它是由[③]高爾基體加工形成的.
(3)此動物細胞對該物質還具有分泌功能.
(4)該物質合成以及釋放到細胞外的過程中還需要能量嗎?能量是由哪里提供的?在此過程中需要能量,能量由線粒體提供.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.在檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質的實驗中,錯誤的說法是( 。
A.將裝有還原糖與新配置斐林試劑的試管中物質混合讓其發(fā)生作用,生成磚紅色沉淀
B.脂肪被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色
C.脂肪的鑒定不一定要使用顯微鏡
D.蛋白質與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為核苷酸分子的結構示意圖,請據(jù)圖完成下列問題:
(1)寫出圖中字母表示的結構名稱:A磷酸;B五碳糖;  C含氮堿基.
(2)在DNA和RNA中,B部分的區(qū)別主要是DNA中是脫氧核糖、RNA中是核糖,C部分的區(qū)別主要是DNA特有的堿基是T、RNA特有的堿基是U.
(3)如果該核苷酸分子是DNA的基本結構單位,則主要存在于細胞核內,如果該核苷酸分子是RNA的基本結構單位,則主要存在于細胞核中.
(4)C在動物體內有5種.
(5)鑒定DNA用甲基綠;  鑒定RNA 用吡羅紅.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.某地烏鴉連續(xù)10年的種群數(shù)量增長情況如圖所示,后一年的種群數(shù)量是前一年的λ倍,下列分析正確的是( 。
A.烏鴉的種群密度采用樣方法調查
B.第3年和第9年的烏鴉種群數(shù)量相同
C.第9~10年的烏鴉種群數(shù)量最少
D.第6年以前烏鴉種群數(shù)量進行“J”型增長

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖是甲狀腺活動的調節(jié)示意圖.對該圖的理解,不正確的是(  )
A.圖中X與Y分別是下丘腦和垂體
B.圖中a與b分別是促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素
C.圖中內分泌腺都能分泌多種激素
D.血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調節(jié)的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖表示一個由200個氨基酸構成的蛋白質分子.下列敘述正確的是( 。
A.該分子中含有198個肽鍵
B.參與構成該蛋白質分子的氨基酸中至少有201個氨基
C.200個氨基酸縮合成該蛋白質時相對分子質量總共減少了3564
D.該蛋白質中至少含有 3 個-NH2

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