如圖表示某分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程,①②③表示細(xì)胞器,a、b、c、d表示過程.下列說法不正確的是( )
A.物質(zhì)X可能是細(xì)胞呼吸酶
B.磷脂總量最多的細(xì)胞器是①
C.③的內(nèi)膜中蛋白質(zhì)種類和含量比外膜多
D.d過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動性的特點(diǎn)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 癌細(xì)胞表面糖蛋白減少導(dǎo)致細(xì)胞無限增殖 | |
B. | 細(xì)胞癌變是在致癌因子的作用下,細(xì)胞中抑癌基因進(jìn)行了表達(dá) | |
C. | 細(xì)胞癌變后細(xì)胞膜上可能會出現(xiàn)新的蛋白質(zhì) | |
D. | 原癌基因在正常細(xì)胞中不起作用,細(xì)胞癌變后能有效地調(diào)控細(xì)胞周期 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省保山市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了盡量延長新鮮水果的儲藏時(shí)間,儲藏條件最好是( )
A.無氧、保持干燥、零上低溫
B.無氧、保持干燥、零下低溫
C.低氧、適當(dāng)?shù)臐穸、零上低?/p>
D.低氧、適當(dāng)?shù)臐穸、零下低?/p>
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲是物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖.請回答以下問題.
(1)物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?u> ,判斷理由是 .其運(yùn)輸方式也可用圖乙中的曲線 表示.如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外,則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是 (填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”).
(2)圖甲中細(xì)胞膜是在 (填“光學(xué)顯微鏡”或“電子顯微鏡”)下放大的結(jié)果.該膜的模型被稱為 ,科學(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn).
(3)圖中物質(zhì)B指的是 ,該物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是 .
(4)圖乙中曲線①反映出物質(zhì)運(yùn)輸速率與 有關(guān),曲線②Q點(diǎn)之前影響物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素可能有 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程,說法正確的是( )
A.圖中的載體也能運(yùn)輸氨基酸
B.該膜可能是哺乳動物成熟的紅細(xì)胞膜
C.該方式發(fā)生在被轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)從低濃度到高濃度時(shí)
D.與該過程有關(guān)的細(xì)胞器是線粒體和核糖體
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 各種生物的染色體均可分為常染色體和性染色體 | |
B. | 人類的性別取決于精子的類型,故性別決定的時(shí)間為男性減數(shù)分裂產(chǎn)生精子時(shí) | |
C. | 人類位于X和Y染色體上所有基因的遺傳都屬于伴性遺傳 | |
D. | 初級精母細(xì)胞和次級精母細(xì)胞中一定都含有X染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)境引起的變異可能遺傳給后代 | |
B. | 基因重組發(fā)生在受精作用過程中 | |
C. | 人工誘變引起的突變都是有利的 | |
D. | 體細(xì)胞中含2個(gè)染色體組的個(gè)體為二倍體 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
烏魚能治療各種痔及濕痹、面目浮腫,利大小便.為了研究污染物對烏魚塘中生物的影響,一組學(xué)生開展了研究性學(xué)習(xí).他們選取了該池塘中的5種不同生物,并對其食物進(jìn)行分析(“√”表示具有捕食關(guān)系),結(jié)果如表.
太陽能 | 光合效率 | 能量傳遞效率 | 水蚤 | 河蚌 |
1010 | 1% | 10% | 106 | 106 |
(1)根據(jù)上表1分析,水蚤和泥鰍的關(guān)系是 .
(2)在整個(gè)生長季節(jié),流經(jīng)各部分能量數(shù)值如上表2.烏魚能從魚塘獲取能量的量是 kJ
(3)調(diào)查池塘中烏魚的種群密度可以釆取的方法是 ,池塘中 兩種生物減少可使烏魚的種群密度上升.
(4)烏魚與泥鰍之間存在 ,所以它們屬于兩個(gè)不同物種.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是( )
A.對大豆幼苗進(jìn)行一段時(shí)間的單側(cè)光照射后,幼苗會向光生長
B.生長素既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果
C.赤霉素與生長素對促進(jìn)植物細(xì)胞生長有相似的效應(yīng)
D.植物體內(nèi),生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸
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