分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中果蠅有4對(duì)同源染色體,其中3對(duì)是常染色體,1對(duì)是性染色體,分別是X和Y,因此該果蠅是雄果蠅.
解答 解:(1)圖示果蠅是二倍體,一個(gè)染色體組的染色體數(shù)是4條,該果蠅含有4對(duì)同源染色體,8條染色體.
(2)觀察該果蠅的性染色體可知其兩條性染色體為異型的XY,所以該果蠅為雄性果蠅.因此,此果蠅的一個(gè)性原細(xì)胞進(jìn)行染色體復(fù)制后能產(chǎn)生1個(gè)初級(jí)性母細(xì)胞、2個(gè)次級(jí)性母細(xì)胞、產(chǎn)生4個(gè)生殖細(xì)胞.
故答案為:
(1)二 4 4
(2)1 2 4
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合果蠅的染色體圖解,考查染色體組成的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | SNARE可存在于胰腺細(xì)胞的高爾基體,且對(duì)分泌蛋白的分泌發(fā)揮重大作用 | |
B. | “貨物”準(zhǔn)確運(yùn)輸?shù)侥康牡匦枰?xì)胞骨架的協(xié)助,該骨架由磷脂雙分子層組成 | |
C. | 如圖所示的過(guò)程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) | |
D. | 溫度會(huì)顯著影響囊泡運(yùn)輸貨物的過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 微量和高效 | B. | 作用于靶器官、靶細(xì)胞 | ||
C. | 通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸 | D. | 通過(guò)體液運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3 h時(shí),兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,直接原因是蒸騰作用和根細(xì)胞失水 | |
B. | 6 h后,甲組幼苗因根系開(kāi)始吸收K+、NO,吸水能力增強(qiáng),使鮮重逐漸提高 | |
C. | 12 h后,若繼續(xù)培養(yǎng),甲組幼苗的鮮重可能超過(guò)處理前,乙組幼苗將死亡 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)表明,該植物幼苗對(duì)水分和礦質(zhì)元素(K+、NO)的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 高級(jí)中樞可以控制低級(jí)中樞 | B. | 排尿反射的中樞位于大腦皮層 | ||
C. | 下丘腦可以產(chǎn)生抗利尿激素 | D. | 滲透壓感受器位于大腦皮層 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 性腺細(xì)胞膜上運(yùn)輸性激素的載體蛋白數(shù)量通常青春期時(shí)比幼年和老年時(shí)期多 | |
B. | 肝細(xì)胞中線粒體是唯一產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所,抑制其功能會(huì)影響蛋白質(zhì)合成 | |
C. | 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、線粒體和葉綠體 | |
D. | S型肺炎雙球菌通過(guò)核孔能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)第一步用的是32P標(biāo)記的噬菌體 | |
B. | 第二步控制在一定的時(shí)間利于噬菌體完成侵染且細(xì)菌細(xì)胞不破裂 | |
C. | 第三步攪拌的目的是使細(xì)菌與細(xì)菌外的噬菌體(噬菌體外殼)分離 | |
D. | 少量噬菌體與細(xì)菌沒(méi)分離導(dǎo)致沉淀物中有少量的放射性 |
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