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已知玉米有色籽粒對無色籽粒是顯性.現將一有色籽粒的植株X進行測交,后代出現有色籽粒與無色籽粒的比是1:3,對這種雜交現象的推測不確切的是( 。
A、測交后代的有色籽粒的基因型與植株X相同
B、玉米的有、無色籽粒遺傳遵循基因的自由組合定律
C、玉米的有、無色籽粒是由一對等位基因控制的
D、測交后代的無色籽粒的基因型有三種
考點:基因的分離規(guī)律的實質及應用
專題:
分析:根據測交后代有色籽粒與無色籽粒比為1:3,說明有色籽粒和無色籽粒是受兩對基因控制的,1:3的比例是1:1:1:1轉化而來,因此植株X是雙雜合,無色籽粒的基因型有三種.明確知識點,梳理相關知識,根據選項描述結合基礎知識做出判斷.
解答: 解:A、測交后代的有色籽粒的基因型也是雙雜合的,與植株X相同,都是AaBb,A正確;
B、玉米的有、無色籽粒遺傳是由兩對基因控制的,遵循基因的自由組合定律,B正確;
C、如果玉米的有、無色籽粒是由一對等位基因控制,則測交后代有色籽粒與無色籽粒的比應該是1:1,所以玉米的有、無色籽粒是由兩對等位基因控制的,C錯誤;
D、測交后代的無色籽粒的基因型有三種,即Aabb、aaBb和aabb三種,D正確.
故選:C.
點評:本題考查基因分離規(guī)律和基因自由組合定律的應用,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

細胞學說建立于19世紀,揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性,下列符合細胞學說的是(  )
①一切動植物都由細胞發(fā)育而來    ②病毒沒有細胞結構
③細胞通過分裂產生新細胞        ④細胞分原核細胞和真核細胞兩大類
⑤細胞是一個相對獨立的單位      ⑥一切動植物都由細胞和細胞產物所構成.
A、①③⑤⑥B、②④⑤
C、③④⑤D、①②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是我國南方開始嘗試的農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結構模式圖,它利用雛鴨旺盛的雜食性,吃掉稻田里的雜草和害蟲,利用鴨不間斷的活動產生中耕渾水效果,刺激水稻生長,用作物養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨,用稻稈培育蘑菇、生產沼氣,豬鴨糞、沼渣肥田,生產出無公害的大米與蛋肉類.請據圖回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是
 
.鴨與害蟲、雜草的關系是
 

(2)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質循環(huán)和能量流動,從生態(tài)學角度分析,人們建立圖示的農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是
 

(3)生產的大米無公害的原因是:
 

(4)在發(fā)酵裝置里的B過程中起重要作用的微生物,其細胞結構與水稻細胞最主要的區(qū)別是
 

(5)蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于
 
,如圖示,在農業(yè)生產上,將蘑菇房與蔬菜大棚相通,可提高蔬菜產量,試分析其增產的原因:
 

(6)一般地說,農田生態(tài)系統(tǒng)的
 
穩(wěn)定性較低,廢棄農田上會發(fā)生群落演替,該演替的類型是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究發(fā)現:由于基因T1R1“失活”,大熊貓無法感覺到肉的鮮味,所以只喜歡吃竹子,但大熊貓本身沒有能夠消化竹子纖維的酶,消化竹子纖維則主要靠胃腸道細菌群.下列有關說法中正確的是( 。
A、大熊貓的基因T1R1“失活”,導致大熊貓味覺功能喪失
B、大熊貓無法感覺到肉的鮮味是大熊貓缺乏相應的神經反射
C、大熊貓依賴腸道中細菌群消化纖維素,兩者的種間關系為互利共生
D、大熊貓不能消化竹子纖維的根本原因是其消化道內沒有分解竹纖維的酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體白細胞能吞噬入侵的細菌、細胞碎片或衰老的紅細胞,在白細胞中與這些物質消化有密切關系的細胞器為( 。
A、溶酶體B、核糖體
C、液泡D、中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的胰島B細胞內可由DNA控制合成的物質是( 。
A、氨基酸B、mRNA
C、胰島素D、胰高血糖素

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科目:高中生物 來源: 題型:

對于多細胞生物而言,下列有關細胞生命歷程的說法不正確的是(  )
A、細胞分化導致細胞中的遺傳物質發(fā)生改變,基因選擇性表達
B、細胞癌變是畸形分化的結果,細胞具有無限增殖的特點
C、細胞衰老時細胞含水量減少,呼吸的速率減慢
D、細胞死亡是細胞癌變的結果,細胞凋亡是細胞衰老的結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體某些白細胞可以吞噬病菌,這一生理過程的完成依賴于細胞膜的( 。
A、選擇透過性B、主動運輸
C、保護性D、流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物變異的敘述中,正確的是(  )
A、三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來
B、觀察細胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置
C、在有絲分裂和減數分裂的過程中,會由于非同源染色體之間交換一部分片段,導致染色體結構變異
D、低溫抑制染色體著絲點分裂,使子染色體不能分別移向兩極導致染色體加倍

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