A. | pH=a時(shí),e點(diǎn)下移,d點(diǎn)左移 | B. | pH=c時(shí),e點(diǎn)為0 | ||
C. | 溫度降低時(shí),e點(diǎn)下移,d點(diǎn)右移 | D. | H2O2的量增加時(shí),e點(diǎn)上移,d點(diǎn)右移 |
分析 1、酶只能縮短達(dá)到化學(xué)反應(yīng)平衡所需時(shí)間,不改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn).
2、分析示意圖:圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線,其中b點(diǎn)是H2O2酶的最適PH,在b點(diǎn)之前,隨PH升高,酶活性上升,超過b點(diǎn),隨PH上升,酶活性降低,直到失活;
圖乙中d點(diǎn)表示達(dá)到化學(xué)反應(yīng)平衡所需時(shí)間,e點(diǎn)表示化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn).
解答 解:A、pH由b→a時(shí),酶的活性降低,化學(xué)反應(yīng)速率減慢,到達(dá)化學(xué)反應(yīng)平衡所需的時(shí)間延長,但PH改變不會改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn),所以d點(diǎn)右移,e點(diǎn)不移,A錯(cuò)誤;
B、pH=c時(shí),過堿條件破壞酶的空間結(jié)構(gòu)使酶失活,不能催化H2O2水解,但H2O2在常溫下也能分解,所以e點(diǎn)不為0,B錯(cuò)誤;
C、圖乙是在最適溫度下,pH=b時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化,若溫度降低,則酶活性降低,化學(xué)反應(yīng)速率減慢,到達(dá)化學(xué)反應(yīng)平衡所需的時(shí)間延長,但溫度降低不會改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn),所以d點(diǎn)右移,e點(diǎn)不移,C錯(cuò)誤;
D、H2O2量增加時(shí),達(dá)到化學(xué)反應(yīng)平衡所需時(shí)間延長,且化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)升高,即e點(diǎn)上移,d點(diǎn)右移,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題結(jié)合曲線圖,考查影響酶活性的因素,要求考生掌握溫度、pH等因素對酶促反應(yīng)速率的影響.解答本題的關(guān)鍵是結(jié)合題干信息“圖乙表示在最適溫度下,pH=a時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化”,分析曲線圖,對選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①③④ | D. | ①②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂質(zhì)不參與體液調(diào)節(jié) | |
B. | 膽固醇、磷脂等合成的場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | |
C. | 膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸 | |
D. | 脂質(zhì)比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化耗氧更少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 協(xié)調(diào)和平衡原理 | B. | 整體性原理 | ||
C. | 物種多樣性原理 | D. | 系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 它能分解半乳糖醛酸 | B. | 是指一類酶的總稱 | ||
C. | 它和纖維素酶都能瓦解細(xì)胞壁 | D. | 果膠酯酶是果膠酶的一種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從甲乙兩個(gè)小桶取出小球的次數(shù)不做要求 | |
B. | 若甲桶內(nèi)小球標(biāo)記為D,則乙桶內(nèi)小球標(biāo)記為d | |
C. | 分別從兩個(gè)小桶內(nèi)隨機(jī)抓取小球,代表雌雄配子的隨機(jī)組合 | |
D. | 雌雄配子隨機(jī)組合,形成的組合比例為3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 應(yīng)向培養(yǎng)皿中倒入層析液 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)得到的若干個(gè)同心圓中,最小的一個(gè)圓呈橙黃色 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)是得到四個(gè)不同顏色的同心圓(近似圓形) | |
D. | 應(yīng)將濾液滴在a處,而不能滴在b處 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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