下列屬于活細(xì)胞的是(  )
A、導(dǎo)管細(xì)胞B、花粉
C、木纖維D、胰島素
考點(diǎn):細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題:
分析:活細(xì)胞能進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng),而死細(xì)胞不能.
解答: 解:A、導(dǎo)管細(xì)胞是植物體內(nèi)木質(zhì)部中主要輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽的管狀結(jié)構(gòu),為一串高度特化的管狀死細(xì)胞所組成,A錯(cuò)誤;
B、花粉為植物的雄性細(xì)胞,也稱為植物的“精子”,是植物生命的精華,能進(jìn)行受精作用,B正確;
C、木纖維指由木質(zhì)化的增厚的細(xì)胞壁和具有細(xì)裂縫狀紋孔的纖維細(xì)胞所構(gòu)成的機(jī)械組織,C錯(cuò)誤;
D、胰島素是細(xì)胞分泌的產(chǎn)物,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞,判斷細(xì)胞的死活關(guān)鍵是看能否進(jìn)行生命活動(dòng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示為某一果蠅體細(xì)胞的染色體圖解,下列說法不正確的是( 。
A、該果蠅的性別為雌性
B、該細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組
C、該細(xì)胞內(nèi)有4對(duì)同源染色體
D、該細(xì)胞中的一個(gè)染色體組包括Ⅱ、Ⅲ、Ⅹ、Ⅹ

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示某酶促反應(yīng)反應(yīng)物剩余量隨pH及溫度的變化曲線,下列敘述不正確的是( 。
A、該酶的最適溫度是35℃
B、隨著pH的升高,酶的活性先降低后增大
C、隨著溫度的升高,酶的最適pH不變
D、酶的活性受溫度和pH影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示細(xì)胞中部分生物膜之間結(jié)構(gòu)和功能的聯(lián)系,有關(guān)敘述正確的是(  )
A、圖中1是指細(xì)胞膜
B、圖中7是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、圖中8處消耗ATP
D、圖中9處產(chǎn)生H2O

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各對(duì)性狀中,屬于相對(duì)性狀的是( 。
A、狗的長(zhǎng)毛和卷毛
B、棉花的掌狀葉和雞腳葉
C、玉米葉梢的紫色和葉片的綠色
D、豌豆的高莖和蠶豆的矮莖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列生物中,呼吸作用只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的是(  )
A、水螅B、變形蟲
C、乳酸菌D、水稻

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)DNA是主要遺傳物質(zhì)的相關(guān)實(shí)驗(yàn),敘述正確的是( 。
A、加入S型菌DNA和R型菌的培養(yǎng)基中,一段時(shí)間后只存在表面光滑的菌落
B、格里菲斯的實(shí)驗(yàn)證明轉(zhuǎn)化因子是DNA
C、艾弗里和赫爾希、蔡司都設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開,研究各自的效應(yīng)
D、艾弗里的實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì),噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某山區(qū)坡地生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重,人們對(duì)其進(jìn)行了治理,在封山育林后若干年內(nèi),坡地經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個(gè)階段的演替過程,其對(duì)應(yīng)典型物種①、②、③的種群密度變化如圖所示.下列說法錯(cuò)誤的是
(  )
A、決定典型物種①、②、③種群密度的直接因素是出生率和死亡率
B、可采用樣方法對(duì)典型物種①、②、③的種群密度進(jìn)行調(diào)查
C、物種①、②、③之間具有捕食關(guān)系,其形成的食物鏈?zhǔn)洽僖虎谝虎?/span>
D、圖中b-c段能說明物種②對(duì)灌木叢導(dǎo)致的弱光環(huán)境具有一定的耐受能力

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一對(duì)色覺正常的夫婦生了一個(gè)紅綠色盲的男孩.男孩的外祖父、外祖母和祖母色覺都正常,祖父為色盲.該男孩的色盲基因來(lái)自( 。
A、祖父B、祖母
C、外祖父D、外祖母

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同步練習(xí)冊(cè)答案