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9．食蚊魚是一種外來入侵生物．為研究食蚊魚對本地物種唐魚的捕食作用，研究者分別觀察雌、雄食蚊魚對不同日齡唐魚的仔魚（8d、20d）和幼魚（55d）的捕食作用，結果見圖．據此無法判斷出（　　）
A．唐魚的日齡和食蚊魚性別是本研究的自變量
B．食蚊魚對唐魚的仔魚具有更強的捕食壓力
C．食蚊魚雌魚對各日齡唐魚的捕食都強于雄魚
D．食蚊魚入侵可能會影響唐魚的種群數量

分析 分析題干中“為研究食蚊魚對本地物種唐魚的捕食作用，研究者分別觀察雌、雄食蚊魚對不同日齡唐魚的仔魚（8d、20d）和幼魚（55d）的捕食作用”可知，自變量為唐魚的日齡、食蚊魚性別．分析圖示可知，唐魚8d日齡的仔魚，雌食蚊魚的捕食能力較強；唐魚20d日齡的仔魚，雄食蚊魚的捕食能力較強；唐魚55d日齡的幼魚，雄食蚊魚的捕食能力較強．

解答 解：A、根據分析可知，本研究的自變量是唐魚的日齡和食蚊魚性別，A正確；
B、根據圖示可知，食蚊魚對唐魚的仔魚具有更強的捕食壓力，B正確；
C、根據圖示可知，食蚊魚雌魚對各日齡唐魚的捕食不是都強于雄魚，C錯誤；
D、由于食蚊魚會捕食唐魚，故食蚊魚入侵可能會影響唐魚的種群數量，D正確．
故選：C．

點評 本題屬于信息題，考查生物的種間關系，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關物質跨膜運輸的說法正確的是（　�。�
A．胞吞和胞吐過程具有選擇性，體現(xiàn)了膜的流動性
B．綠色植物葉肉細胞主動運輸所需的能量可來自光合作用
C．紅細胞維持細胞內高鉀低鈉的環(huán)境需要線粒體釋放的能量
D．大分子物質是因為不易穿過磷脂分子，所以依賴于載體蛋白的協(xié)助

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關于動物細胞培養(yǎng)的敘述，正確的是（　�。�
A．培養(yǎng)保留接觸抑制的細胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細胞
B．細胞培養(yǎng)過程中多數細胞的基因型會發(fā)生改變
C．二倍體細胞的傳代培養(yǎng)次數通常是無限的
D．少數細胞可以傳至50代以上

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．EPSPS是葉綠體中的一種酶，它能催化芳香族氨基酸的合成；草甘膦是一種除草劑，它能抑制EPSPS的作用而使植物死亡．因此草甘膦的使用也會影響到農作物的正常生長．目前，已發(fā)現(xiàn)可以從一種抗草甘膦的大腸桿菌突變株中分離出EPSPS基因，若將該基因轉入農作物植物細胞內，從而獲得的轉基因植物就能耐受高濃度的草甘膦．
（1）普通大豆施用草甘膦之后，電鏡下可以看到葉綠體很快變形，其原因是氨基酸合成受阻直接影響了蛋白質的合成，使葉綠體內的其結構和功能嚴重受損從而使植物死亡．
（2）研究人員以大豆“黑農37”胚尖為外植體，利用農桿菌介導法將EPSPS基因成功轉入大豆，大豆產生了更多的EPSPS來抵抗草甘膦，成為抗除草劑（草甘膦）大豆．
①下表分別表示4種限制性核酸內切酶的酶切位點．假設位于EPSPS基因兩側的DNA序列分別為和，則應選擇表中酶2和3  進行酶切．若EPSPS基因的右側序列如后者表所示，請在下面方框內畫出經酶切后產生的兩個末端的堿基序列．

酶的種類1244
酶切位點
②若多個如圖1所示的片段甲和片段乙混合在一起，用DNA連接酶拼接得到環(huán)狀DNA，其中只由兩個DNA片段連接成的環(huán)狀DNA分子有3種．

（3）要測定EPSPS基因最終是否整合到大豆的某一染色體上，可用DNA分子雜交方法，要測定EPSPS基因是否轉錄，可采用DNA-RNA分子雜交方法．
（4）圖2是目的基因EPSPS（4.0kb，1kb=1000對堿基）與pUC18質粒（2.7kb）重組的示意圖．圖中Ap′是抗氨芐青霉素基因，lacZ是顯色基因，其上的EcoRI識別位點位于目的基因插入位點的右側．現(xiàn)用EcoRI酶切質粒，酶切后進行電泳觀察，若出現(xiàn)長度為3kb和3.7kb的片段，則可以判斷該質粒已與目的基因重組成功．（重組質粒上目的基因的插入位點與EcoRI的識別位點之間的堿基對忽略不計）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．關于細胞衰老、凋亡和癌變的敘述，不正確的是（　�。�
A．癌變是正常細胞發(fā)生基因突變的結果
B．細胞衰老對生物個體是有害的
C．衰老細胞內多種酶的活性明顯降低
D．細胞衰老、凋亡和癌變均受基因控制

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．根據生物科學技術有關知識，回答下列問題：
（1）動物細胞培養(yǎng)技術是其他動物細胞工程技術的基礎．動物細胞培養(yǎng)需要提供無菌、無毒環(huán)境，因此除了要對培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具進行滅菌外，通常還要在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素，以防培養(yǎng)過程中的污染；采用定期更換培養(yǎng)液方法，防止代謝產物積累對細胞造成危害．
（2）在基因工程構建基因表達載體時，需要把來自cDNA文庫的目的基因片段正確插入到表達載體的啟動子和終止子之間．檢測目的基因在受體細胞中是否表達，可采用的方法是抗原-抗體雜交．
（3）應用胚胎工程技術培育“試管�！�，需要經過體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植以及在母體中發(fā)育和分娩過程．若在卵細胞膜和透明帶之間看到兩個極體，則表明受精過程已完成．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．將純合灰毛雌家兔與純合白毛雄家兔雜交，F(xiàn)1都是灰毛．若用F1中所有雌家兔與親代白毛雄家兔回交，子代中白毛：灰毛為3：1．請分析回答：
（1）根據雜交試驗結果分析，家兔毛色性狀受常染色體上兩對（一對、兩對）等位基因控制，遵循基因的自由組合定律．
（2）親本中白毛兔的基因型為aabb（若一對等位基因用Aa表示；若兩對等位基因用Aa、Bb表示），回交子代中，白毛個體的基因型有3種．
（3）若讓回交子代中的灰毛個體間隨機交配，后代表現(xiàn)型及比例為灰毛：白毛=9：7，其中白毛個體中純合子占$\frac{3}{7}$．
（4）若親本中一只白毛家兔的染色體上整合了兩個熒光蛋白基因，分別是G和R．單獨帶有G、R基因的精子能分別呈現(xiàn)綠色、紅色熒光，同時帶有G、R基因的精子能呈現(xiàn)綠色和紅色熒光疊加．請根據該家兔產生精子的性狀及比例，判斷G、R基因在染色體上的位置關系．（不考慮突變）
①若精子呈現(xiàn)綠色熒光25%、紅色熒光25%、綠色、紅色熒光疊加25%、無熒光25%，則可推斷G、R基因位于兩條非同源（填“同源”或“非同源”）染色體上．
②若精子呈現(xiàn)綠色熒光4%、紅色熒光4%、綠色、紅色熒光疊加46%、無熒光46%，則可推斷：一般情況下，G、R基因位于一對同源染色體的一條（填“一條”或“兩條”）染色體上．
③若精子呈現(xiàn)綠色熒光46%、紅色熒光46%、綠色、紅色熒光疊加4%、無熒光4%，則可推斷一般情況下G、R基因位于一對同源染色體的不同位置（填“相同位置”、“不同位置”）上．
（5）以上③中紅綠熒光疊加和無熒光的精子共占8%，這兩類精子形成原因是在某些初級精母細胞中發(fā)生了染色體交叉互換．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列幾種物質中，不能為培養(yǎng)基中的微生物提供碳源的是（　�。�
A．瓊脂B．氨基酸C．CO2D．纖維素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東濰坊一中高二10月月考生物文科試卷（解析版） 題型：選擇題

兩株高莖豌豆雜交，子代都是高莖豌豆，則其親本的遺傳因子組合不可能是

A．DD×DD B．DD×DD C．Dd × DD D．Dd × Dd

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