A、無機鹽 | B、水 | C、蛋白質(zhì) | D、糖類 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化作用發(fā)生障礙,導(dǎo)致血糖持續(xù)升高 |
B、糖尿病是由于經(jīng)常攝入過量的糖引起的 |
C、胰島細(xì)胞產(chǎn)生的激素均能降低血糖濃度 |
D、胰島A細(xì)胞和B細(xì)胞分泌的激素相互促進,協(xié)同工作 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、統(tǒng)計測交后代發(fā)現(xiàn),黃色圓粒:黃色皺粒:綠色圓粒:綠色皺粒=55:49:51:52≈1:1:1:1 |
B、F1形成配子時,不同對的遺傳因子自由組合,F(xiàn)1產(chǎn)生四種比例相等的配子 |
C、F1產(chǎn)生數(shù)目,種類相等的雌雄配子,雌雄配子隨機結(jié)合 |
D、F1測交將產(chǎn)生四種表現(xiàn)型的后代,比例為1:1:1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
μ m | 長度 | 直徑 | 細(xì)胞壁的厚度 | 細(xì)胞體積 | 液泡體積 |
階段Ⅰ | 26μm | 24μm | 2μm | 12600μm3 | 600μm3 |
階段Ⅱ | 36μm | 330μm | 2μm | 336000μm3 | 273000μm3 |
A、既吸收水分,又合成纖維素和蛋白質(zhì) |
B、既吸收水分,又合成纖維素 |
C、既吸收水分,又合成蛋白質(zhì) |
D、只吸收水分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、將細(xì)胞與外界環(huán)境分開 |
B、控制物質(zhì)進出細(xì)胞 |
C、進行細(xì)胞間信息交流 |
D、促進物質(zhì)的運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、實驗選擇觀察的細(xì)胞最好處于有絲分裂中期 |
B、實驗觀察細(xì)胞中的染色體DNA已經(jīng)復(fù)制了兩次 |
C、圖中b所示染色體是有絲分裂中姐妹染色單體互換的結(jié)果 |
D、實驗表明秋水仙素可能誘導(dǎo)細(xì)胞染色體發(fā)生結(jié)構(gòu)變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、各種生物體的一切生命活動都離不開水 |
B、細(xì)胞中無機鹽都是以離子的形式存在 |
C、結(jié)合水可以直接參與細(xì)胞內(nèi)許多化學(xué)反應(yīng) |
D、無機鹽離子在細(xì)胞中含量很低,因此對細(xì)胞代謝影響不大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體數(shù)目相同 |
B、基因型相同 |
C、同源染色體對數(shù)相同 |
D、DNA數(shù)目相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá) |
B、生物體通過細(xì)胞分化,細(xì)胞之間逐漸發(fā)生了穩(wěn)定的差異 |
C、細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ) |
D、細(xì)胞分化過程中細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化 |
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