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下列有關基因重組的說法中，正確的是（　　）
A、基因重組是生物體遺傳變異的主要方式之一，可產生新的基因
B、同源染色體指的是一條來自父方，一條來自母方，兩條形態(tài)大小一定相同的染色體
C、基因重組僅限于真核生物細胞減數分裂過程中
D、基因重組可發(fā)生在四分體時期的同源染色體非姐妹染色單體之間的交叉互換
考點：基因重組及其意義
專題：
分析：基因重組的方式有同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合，另外，外源基因的導入也會引起基因重組；在農業(yè)生產中最經常的應用是非同源染色體上非等位基因之間的自由組合．
解答： 解：A、基因重組是生物體遺傳變異的主要方式之一，但不能產生新的基因，只有基因突變才能產生新的基因，A錯誤；
B、同源染色體指的是一條來自父方，一條來自母方，兩條形態(tài)大小一般相同，在減數分裂過程中能聯(lián)會的染色體，但性染色體大小不相同，B錯誤；
C、基因重組主要發(fā)生在真核生物細胞減數分裂過程中，但也可能發(fā)生在肺炎雙球菌的轉化過程中，C錯誤；
D、基因重組可發(fā)生在四分體時期的同源染色體非姐妹染色單體之間的交叉互換，也可發(fā)生在減數第一次分裂后期，非同源染色體上的非等位基因自由組合，D正確．
故選：D．
點評：本題考查基因重組的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

噬菌體、大腸桿菌、水稻和青蛙等生物體結構或細胞中都具有的糖是（　　）
A、脫氧核糖B、纖維素
C、肌糖原D、乳糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

單倍體育種是植物育種手段之一．以下有關敘述正確的是（　�。�
A、可以利用花藥培養(yǎng)等方法直誘導產生有活力、能正常結實的純合體
B、單倍體是具有本物種體細胞染色體數的一半的植物體
C、普通小麥的配子誘導產生的植株就是單倍體
D、單倍體植株能正常結實

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物在有氧呼吸時，下列敘述正確的是（　�。�
A、全過程必須有氧參與，并且始終在線粒體中進行
B、第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸，產生大量的[H]和ATP
C、第二階段是丙酮酸分解成CO2和H2O，產生少量的[H]和ATP
D、第三階段是[H]和氧結合產生H2O，同時生成大量的ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

下表為學生探究影響酶活性因素的一組實驗，如要探究pH對酶活性的影響，應選擇哪些試管（　�。�
試管 步驟1 步驟2 步驟3
1 1mL　清水 35℃～38℃水浴 1mL　10%雞蛋清溶液
2 1mL　胰蛋白酶 35℃～38℃水浴；pH=5 1mL　10%雞蛋清溶液
3 1mL　胰蛋白酶 35℃～38℃水��；pH=9 1mL　10%雞蛋清溶液
4 1mL　胰蛋白酶 4℃水�。籶H=9 1mL　10%雞蛋清溶液
5 1mL　胰蛋白酶 35℃～38℃水�。籶H=9 5mm×5mm毛邊紙
6 1mL　纖維素酶 35℃～38℃水��；pH=5 5mm×5mm毛邊紙
7 1mL　胰蛋白酶 35℃～38℃水浴；pH=7 1mL　10%雞蛋清溶液
A、1、4和5
B、2、3和7
C、5、6和7
D、1、2和5

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科目：高中生物 來源： 題型：

某一雙鏈DNA分子含有800個堿基對，其中含A 600個．該DNA分子連續(xù)復制了數次后，消耗環(huán)境中含G的脫氧核苷酸6200個，則該DNA分子已經復制了（　�。�
A、7次B、6次C、5次D、4次

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下說法正確的是（　�。�
A、所有的限制酶只能識別同一種的核苷酸序列
B、運載體必須具備的條件之一是：具有多個限制酶切點，以便與外源基因連接
C、質粒是基因工程中唯一的運載體
D、DNA連接酶使粘性末端的堿基之間形成氫鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：

近期一種可抗絕大多數抗生素的耐藥性“超級細菌”在英美印度等國家小規(guī)模爆發(fā)．醫(yī)學界已指出抗生素的濫用是“超級細菌”產生的罪魁禍首，超級細菌因含有一種叫NDM-1的基因，使這種細菌對現(xiàn)有的絕大多數抗生素都“刀槍不入”．下列有關“超級細菌”的敘述，正確的是（　　）
A、NDM-1基因的產生是該細菌發(fā)生染色體變異的結果
B、濫用抗生素誘導細菌發(fā)生基因突變產生NDM-1基因
C、細菌耐藥性增強的過程中NDM-1基因頻率不斷增大
D、NDM-1基因的產生標志著新的細菌（物種）已經產生

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1為兩種病毒（核酸不同）的物質組成，如圖2為某一卵原細胞及其細胞內一對同源染色體中的兩個DNA分子，其放射性標記如圖所示．請據圖回答：

（1）圖1a中A、B共有的是
 
，e和f體內的④總共有
 
種．
（2）圖1中基因與d的關系可概括為
 
，其核心過程包括
 
，主要場所分別為
 
．
（3）赫爾希和蔡斯用實驗證明DNA是遺傳物質時用了圖1中哪種病毒？
 
，其實驗設計思路是
 
，為實現(xiàn)該設計思路，他們分別標記了圖一A、B中的
 
部位．（用圖中數字表示）
（4）若將圖2細胞放在含有32P的培養(yǎng)液中，讓其只進行減數分裂．假設該細胞內只有這兩個DNA，且均含有m個堿基，其中細胞內堿基T共占15%，則：
①該細胞在形成卵細胞過程中共需游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸數為
 
．
②依照圖2請在圖3方框中畫出該卵原細胞產生的卵細胞及其DNA放射性標記情況．

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