19.野生型果蠅(全為純合子)的眼形(R-r基因控制)是圓眼.某遺傳學(xué)家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅,他想探究果蠅眼形的遺傳方式,設(shè)計了如圖甲所示的實驗.雄果蠅染色體的模式圖如圖乙所示(I為XY同源區(qū)段,Ⅱ為X特有區(qū)段,Ⅲ為Y特有區(qū)段).請據(jù)圖分析和回答下列問題:
(1)圖甲的F2中,能直接反應(yīng)基因型的表現(xiàn)型是棒眼.
(2)與雄果蠅體細胞中的性染色體組成相比,精子中的性染色體只有1條X染色體或1條Y染色體.導(dǎo)致這種現(xiàn)象的根本原因是X染色體和Y染色體是一對同源染色體,在減數(shù)分裂時,同源染色體彼此分離,分別進入不同的精子中.
(3)圖乙中,Ⅲ區(qū)段上的基因所控制性狀的遺傳,最突出的特點是限雄遺傳或性狀只在雄性中表現(xiàn).
(4)若F2中的圓眼:棒眼=3:1,且僅在雄果蠅中有棒眼,則控制圓眼和棒眼的基因在染色體上的位置既可能位于I區(qū)段,也可能位于Ⅱ區(qū)段.請從野生型、F1和F2中選擇合適的個體來設(shè)計實驗,最后通過分析實驗結(jié)果來確定控制圓眼和棒眼的基因在染色體上的相應(yīng)位置.其實驗設(shè)計的基本思路是:
①用F2中的棒眼雄果蠅與F1中的雌果蠅交配,得到棒眼雌果蠅.
②用該雌果蠅與野生型雄果蠅交配,如果子代沒有棒眼個體出現(xiàn),則控制果蠅眼形的基因位于I區(qū)段,請寫出親本的基因型XrXr、XRYR

分析 分析圖甲可知,圓眼與棒眼雜交,后代全為圓眼,說明圓眼為顯性性狀;子一代自交后代會發(fā)生性狀分離.
同源區(qū)段I上存在等位基因,I片段上基因控制的遺傳病,男性患病率可能不等于女性;
Ⅱ片段上是位于X染色體上的非同源區(qū)段,隱性基因控制的遺傳病為伴X染色體隱性遺傳病,男性患病率高于女性;
Ⅲ片段是位于Y染色體上的非同源區(qū)段,Ⅲ片段上基因控制的遺傳病為伴Y遺傳,患病者全為男性.

解答 解:(1)圖甲的F2中,只有隱性個體能直接反應(yīng)基因型,顯性個體可能為顯性純合或雜合子兩種情況.圓眼與棒眼雜交,后代全為圓眼,說明圓眼為顯性性狀,棒眼為隱性性狀.
(2)雄果蠅體細胞中的性染色體組成為XY,由于X染色體和Y染色體是一對同源染色體,在減數(shù)分裂時,同源染色體彼此分離,分別進入不同的精子中,因此精子中的性染色體只有1條X染色體或1條Y染色體.
(3)圖乙中,Ⅲ片段是位于Y染色體上的非同源區(qū)段,該區(qū)段上的基因所控制性狀的遺傳,最突出的特點是限雄性遺傳或性狀只在雄性中表現(xiàn).
(4)若F2中的圓眼:棒眼=3:1,且僅在雄果蠅中有棒眼;則控制圓眼和棒眼的基因在染色體上的位置既可能位于I區(qū)段,也可能位于Ⅱ區(qū)段,要確定具體位置,可以進行如下實驗:
為了做出正確的判斷,可用F2中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅(圓眼)交配,獲得子代,取子代中的棒眼雌果蠅與野生型圓眼雄果蠅,若后代雄果蠅中出現(xiàn)棒眼個體,說明圓、棒眼基因位于X染色體的II區(qū)段;若后代沒有出現(xiàn)棒眼個體,說明圓、棒眼基因位于X和Y染色體的I區(qū)段,親本的基因型可以表示為XrXr、XRYR
故答案為:
(1)棒眼
(2)X染色體和Y染色體是一對同源染色體,在減數(shù)分裂時,同源染色體彼此分離,分別進入不同的精子中
(3)限雄遺傳或性狀只在雄性中表現(xiàn)
(4)①F2中的棒眼雄果蠅與F1中的雌果蠅
 ②野生型雄果蠅      棒眼     I   XrXr  XRYR

點評 本題著重考查了伴性遺傳的有關(guān)知識,要求考生能夠掌握位于性染色體不同區(qū)段遺傳的特點,并能夠根據(jù)遺傳特點設(shè)計實驗驗證基因存在的位置,具有一定的難度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南扶溝高級中學(xué)高三模擬考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

下圖為3種植物激素及NAA(萘乙酸,一種植物生長調(diào)節(jié)劑)的作用模式圖(+表示促進,—表示抑制),下列分析正確的是( )

A.激素甲可以促進果實的發(fā)育和成熟

B.用水浸泡種子可降低激素乙的含量,促進萌發(fā)

C.激素乙和細胞分裂素具有協(xié)同作用

D.生產(chǎn)中誘導(dǎo)單性結(jié)實常用丙而不用NAA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖表示某種植物在不同光照強度下,光合速率受CO2濃度影響的變化曲線,b點與c點相比較,b點時葉肉細胞中C5的含量是( 。
A.B.基本一致C.D.無法判斷

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.在細胞分裂的過程中,紡錘體的作用是( 。
A.抑制染色質(zhì)變成染色體B.使著絲點分裂
C.維持細胞形態(tài)D.牽引染色體平均分配到細胞兩極

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.胰島素是人體血糖調(diào)節(jié)中的重要激素,其釋放受到機體的精確調(diào)控.
(1)人體內(nèi)胰島素釋放通路是:餐后血糖升高,葡萄糖由細胞膜上的載體蛋白轉(zhuǎn)運到胰島B細胞內(nèi),經(jīng)過有氧呼吸(或“呼吸作用”)過程產(chǎn)生大量ATP,阻斷ATP敏感型鉀離子通道,進而抑制了鉀離子的外流,使細胞膜內(nèi)的電位升高,打開電壓依賴性的Ca2+通道,升高了胞內(nèi)的Ca2+濃度,促進胰島素分子以胞吐(或“外排”)的方式釋放到細胞外.
(2)研究發(fā)現(xiàn),高濃度葡萄糖可引起胰島A細胞合成并分泌谷氨酸,為研究谷氨酸的作用機理,科研人員將三組數(shù)目相等的小鼠離體胰島進行培養(yǎng),培養(yǎng)條件及結(jié)果如圖1所示(CQNX為谷氨酸受體阻斷劑).實驗結(jié)果表明:在高濃度葡萄糖條件下,谷氨酸能促進胰島素的分泌,CNQX可抑制這一過程.由此推測,谷氨酸與胰島B細胞表面的(谷氨酸)受體結(jié)合發(fā)揮作用.
(3)科研人員進一步用谷氨酸溶液處理正常小鼠和K+通道基因敲除小鼠的胰島B細胞,檢測細胞內(nèi)Ca2+熒光強度,結(jié)果如圖2所示.

①由實驗結(jié)果可知,谷氨酸能夠升高正常小鼠胰島B細胞內(nèi)的Ca2+濃度.
②K+通道基因敲除小鼠和正常小鼠相比,細胞內(nèi)的基礎(chǔ)Ca2+濃度顯著高于正常小鼠,從胰島素釋放通路分析,是由于K+通道基因敲除小鼠的K+通道不能正常發(fā)揮作用,導(dǎo)致Ca2+通道(持續(xù))開放.
③該實驗結(jié)果說明谷氨酸對胰島B細胞的作用是通過K+通道實現(xiàn)的.
(4)基因敲除是一種特殊的基因重組技術(shù),即將外源目的基因?qū)爰毎麖亩蓴_該細胞內(nèi)某一基因的功能.將外源目的基因?qū)胄∈蟮囊葝uB細胞常用方法是顯微注射法.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.圖是按順時針方向表示的4種植物細胞的細胞周期,其中說法正確的是( 。
A.圖中的a→a表示一個細胞周期,分為前期、中期、后期、末期四個時期
B.甲圖的b→a與丙圖的b→a所用的時間可能一樣長
C.從a→b,染色體數(shù)目增加一倍
D.觀察植物細胞有絲分裂的實驗材料最好是選植物甲

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖為反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分),下列說法正確的是( 。
A.刺激d處神經(jīng)纖維膜外的局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相同
B.Ⅱ處發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號
C.正常機體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的
D.切斷d后刺激b,會引起效應(yīng)器收縮,不屬于反射

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.圖為“土壤中小動物類群豐富度的研究”實驗中常用的兩種裝置,有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.A裝置的花盆壁 C與放在其中的土壤之間留一定空瞭的目的是便于空氣流通
B.A裝置主要是利用土壤小動物趨光、避高溫、趨濕的習(xí)性采集
C.B裝置通常用于對體型較小的土壤小動物進行采集
D.B裝置采集的土壤小動物可放入70%的酒精溶液中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列各組中,屬于相對性狀的是( 。
A.大麥的高桿與小麥的矮桿B.豌豆莢的形狀與顏色
C.人的有耳垂與無耳垂D.人的身高與體重

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同步練習(xí)冊答案