14.下列關(guān)于種群特征的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.性比率在一定程度上影響種群的出生率
B.出生率減去死亡率就是種群的自然增長(zhǎng)率
C.年齡金字塔的中線兩邊分別表示雄性和雌性
D.在種群密度相同的情況下種群的分布型一定相同

分析 種群的數(shù)量特征有種群密度,出生率和死亡率,遷入率和遷出率,年齡組成,性別比例.遷入率和遷出率,出生率和死亡率決定種群數(shù)量的變化,但年齡組成是通過影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的,性別比例通過影響出生率影響數(shù)量變化的.

解答 解:A、種群的性別比例在一定程度上影響種群的出生率,進(jìn)而影響種群的數(shù)量變化,A正確;
B、種群的自然增長(zhǎng)率等于出生率減去死亡率,B正確;
C、年齡金字塔的中線兩邊分別表示雄性和雌性個(gè)體的數(shù)目,C正確;
D、種群的分布與其種群密度無關(guān),D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查種群數(shù)量特征的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,為某一家庭的遺傳系譜圖,父母均為正常,其兒子為白化病患者,則該父母所生第二個(gè)小孩為白化病男孩的機(jī)率為( 。
A.0B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{2}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖表示某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解(能量單位為:J/cm2•a),請(qǐng)回答:

(1)該池塘中所有生物共同構(gòu)成群落,該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是生態(tài)系統(tǒng)的組成成分與營養(yǎng)結(jié)構(gòu).
(2)輸入該生態(tài)系統(tǒng)中的總能量為117J/cm2•a,其中A的含義是在呼吸作用中散失的熱能;圖中第二、三營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為16%.
(3)某個(gè)季節(jié),由于光照減弱,導(dǎo)致魚塘中某種魚向上層轉(zhuǎn)移.此現(xiàn)象表明:環(huán)境因素的改變,可使生物群落的垂直結(jié)構(gòu)發(fā)生改變.
(4)為了提高人工魚塘中鳙魚的產(chǎn)量,除了給池塘施肥外,還需定期捕撈小型野雜魚等措施,后者的作用是降低其與鳙魚對(duì)食物、氧氣和空間等資源的競(jìng)爭(zhēng).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列不屬于蛋白質(zhì)工程成果的是( 。
A.改造酶的結(jié)構(gòu),提高酶的熱穩(wěn)定性
B.生產(chǎn)出鼠一人嵌合抗體
C.將t-PA分子中的天冬酰胺替換為谷氨酰胺
D.蛋白酶洗衣粉容易洗掉奶漬、血漬

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用磷脂雙分子層將某種不容易進(jìn)入細(xì)胞的藥物包裹成小球,通過小球膜與細(xì)胞膜的融

合將藥物送入細(xì)胞,從而達(dá)到治療疾病的目的,該藥物的化學(xué)成分和進(jìn)入細(xì)胞的方式最可能是 ( )

A.固醇,自由擴(kuò)散 B.性激素,協(xié)助擴(kuò)散 C.蛋白質(zhì),主動(dòng)運(yùn)輸 D.蛋白質(zhì),胞吞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖中甲、乙、丙、丁表示四株豌豆體細(xì)胞中的兩對(duì)基因及其在染色體上的位置,在完全顯性條件下,下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A.甲、乙豌豆雜交后代的性狀分離比為3:1
B.甲、丙豌豆雜交后代有四種基因型、兩種表現(xiàn)型
C.乙豌豆自交需進(jìn)行去雄和套袋處理
D.丙、丁豌豆雜交后代的表現(xiàn)型與親本相同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.生物技術(shù)在食品加工中的應(yīng)用十分廣泛,如果酒、果醋的制作就是生活中常見的例子.如圖A是果酒和果醋制作的實(shí)驗(yàn)流程,圖B是一個(gè)果酒制果醋的發(fā)酵裝置.請(qǐng)分析回答:
(1)果醋發(fā)酵過程中起主要作用的微生物是醋酸菌,果酒發(fā)酵過程中起主要作用的微生物是酵母菌,這兩類微生物在代謝方式上的主要區(qū)別是,其中酵母菌是兼性厭氧型生物.
(2)果醋是在圖B的乙瓶中產(chǎn)生的,發(fā)酵的微生物利用的碳源主要是乙醇(葡萄糖或乙醇).
(3)圖A的①過程是在圖B中甲瓶?jī)?nèi)進(jìn)行的,發(fā)酵產(chǎn)物酒精要在(酸選填:酸/中/堿)性重鉻酸鉀溶液條件下用來鑒定.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都第七中學(xué)高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖1是人體特異性免疫的過程示意圖(圖中數(shù)字表示過程,英文字母表示細(xì)胞),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)參與②過程的細(xì)胞除了T細(xì)胞外,還有 細(xì)胞。

(2)由圖1可知,B和C細(xì)胞均由A細(xì)胞 而來。

(3)E和F經(jīng)過③過程后,能直接發(fā)揮免疫作用的分別是 細(xì)胞和 細(xì)胞。

(4)圖1中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有 (至少寫出3種),而細(xì)胞識(shí)別的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)基礎(chǔ)是 (2分)。

(5)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對(duì)象是 細(xì)胞。

(6)某患者一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體破裂,若不立即摘除,則另一健康眼睛也將失明,這在免疫學(xué)上稱為 ,主要致病過程如圖2。

寫出下列編號(hào)所代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)名稱:① ;② 。

(7)人體內(nèi)存在抗體的下列場(chǎng)所有(多選)。

A.血清 B.乳汁

C.組織液 D.肝細(xì)胞內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.管狀花的蜜腺位于深底部,蜂鳥的喙細(xì)長(zhǎng),它們之間這種“吻合”現(xiàn)象的形成可解釋為( 。
A.結(jié)構(gòu)與功能的相互適應(yīng)B.生產(chǎn)者對(duì)消費(fèi)者的適應(yīng)
C.通過競(jìng)爭(zhēng)形成相互適應(yīng)D.通過相互選擇形成的相互適應(yīng)

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