【題目】下圖表示以某種農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種分別培育出④⑤⑥三個(gè)品種的過程,據(jù)圖中結(jié)果完成下列問題:
(1)用①和②經(jīng)途徑Ⅰ和Ⅱ培育成⑤的育種方法稱為__________________,該育種方法所依據(jù)的原理是____________________。
(2)用③培育出④的常用方法Ⅲ稱為______________________,獲得的④一般稱作_____倍體,由③經(jīng)過④培育成⑤品種的方法稱為__________育種,其優(yōu)點(diǎn)是____________。得到的后代中⑤所占的比例是___________。
(3)③培育成⑥的常用方法Ⅳ是______________________________________。
【答案】 雜交育種 基因重組 花藥離體培養(yǎng) 單 單倍體 明顯縮短育種年限 1/4 用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
【解析】試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知,題中所涉及的育種方式有:雜交育種(Ⅰ→Ⅱ)、單倍體育種(Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ)和多倍體育種(Ⅰ→Ⅳ),原理分別是基因重組、染色體變異和染色體變異。
(1)根據(jù)以上分析已知,用①和②經(jīng)途徑Ⅰ和Ⅱ培育成⑤的育種方法稱為雜交育種,原理是基因重組。
(2)用③培育、艿某S梅椒á笫腔ㄋ庪x體培養(yǎng),獲得的④一般稱作單倍體,由③培育出④再培育出⑤的育種方法稱為單倍體育種;由于⑤是純合體,自交后代不發(fā)生性狀分離,所以單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限;由于AaBb經(jīng)減數(shù)分裂能產(chǎn)生4種比例相等的配子,所以得到的后代中⑤所占的比例是1/4。
(3)由③培育成⑥常用的方法Ⅳ是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用分解磷脂的酶處理以下細(xì)胞結(jié)構(gòu),影響最大的是( )
A. 中心體 B. 染色體 C. 核糖體 D. 溶酶體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孟德爾的分離定律的實(shí)質(zhì)是( )
A. 子二代出現(xiàn)性狀分離
B. 子二代性狀分離比為3:1
C. 形成配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子發(fā)生分離
D. 測(cè)交后代分離比為1:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中正確的是( )
A. 鑒定可溶性還原糖時(shí),要先加入斐林試劑甲液(NaOH)搖勻后,再加乙液(CuSO4)
B. 脂肪的鑒定要先用碘液染色
C. 脂肪的鑒定必須用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴
D. 斐林試劑與蔗糖溶液水浴煮沸5分鐘將出現(xiàn)磚紅色沉淀
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示綠藻細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程,①②③④表示相關(guān)過程,圖乙表示適宜溫度條件下綠藻光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)圖甲中過程③發(fā)生的場(chǎng)所是___________;過程④表示_______,需要光反應(yīng)提供______________。
(2)甲圖中過程①②③④有哪些能夠發(fā)生在乙圖中的B點(diǎn)______________。根據(jù)曲線分析,圖中C點(diǎn)時(shí),限制植物光合作用的主要因素有_______________。增施農(nóng)家肥可提高光合速率的原因是農(nóng)家肥被土壤微生物分解產(chǎn)生_________,為植物光合作用提供原料。
(3)與E點(diǎn)相比,F(xiàn)點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量__________ (填“高”、“低”或“基本一致”)。
(4)乙圖中當(dāng)CO2濃度為0.03%時(shí),若光照強(qiáng)度小于C點(diǎn),光合速率______細(xì)胞呼吸速率;在其他條件不變的情況下,增加CO2濃度,C點(diǎn)將向______(填“左”或“右”)移動(dòng)。
(5)若向培養(yǎng)綠藻的溶液中通入C18O2,一段時(shí)間后能否檢測(cè)出含18O標(biāo)記的葡萄糖?____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近期,我國(guó)首次發(fā)布腫瘤年報(bào),年報(bào)顯示,全國(guó)每分鐘有6人被診斷為癌癥。專家指出腫瘤對(duì)我國(guó)人口健康的危害很大,人人需要有防控意識(shí)。
(1)癌細(xì)胞是指正常細(xì)胞受到致癌因子的作用,細(xì)胞中的____________發(fā)生變化,變成連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞。
(2)下圖表示原癌基因轉(zhuǎn)變?yōu)榘┗虻?種途徑:
①推測(cè)圖中所示蛋白質(zhì)的功能是__________________________。
②由圖可知,此蛋白質(zhì)的________增強(qiáng)或________增加與細(xì)胞癌變有關(guān)。
(3)下圖為結(jié)腸癌發(fā)生的遺傳學(xué)原理:
①正常細(xì)胞中的這四條染色體互為_______________________________。
②癌癥的發(fā)生一般需要很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)榧?xì)胞癌變是____________________________的結(jié)果。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因、DNA、染色體的敘述錯(cuò)誤的是
A. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
B. 染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成
C. 基因在染色體上呈線性排列
D. 每條染色體上都含有一個(gè)DNA分子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于脂質(zhì)的描述,正確的是
A. 脂肪的主要作用是保溫和緩沖壓力
B. 膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要脂質(zhì)
C. 人體在補(bǔ)鈣時(shí)最好補(bǔ)充一定量的維生素D
D. 脂質(zhì)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“性狀分離比的模擬”實(shí)驗(yàn)中,小球D和d各占一半,若兩手在小桶中連抓兩次都是Dd,則第三次抓出Dd的概率是( )
A.0 B.1/4 C.1/2 D.1
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