20.下列說法正確的是( 。
①吡羅紅使DNA呈現(xiàn)紅色,甲基綠使RNA呈現(xiàn)綠色
②果糖能與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀
③脂肪可以被蘇丹Ⅲ染成紅色
④蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng).
A.①③B.③④C.①②D.②④

分析 生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉、蔗糖).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).(4)淀粉遇碘液變藍(lán).(5)甲基綠能使DNA呈綠色.

解答 解:①吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色,甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,①錯(cuò)誤;
②果糖屬于還原糖,其能與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀,②正確;
③脂肪可以被蘇丹Ⅲ染成橘黃色,③錯(cuò)誤;
④蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng),④正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查觀察DNA和RNA實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)還原糖實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)等,對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水中學(xué)高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

薩頓依據(jù)“基因和染色體的行為存在明顯的平行關(guān)系”,而提出“基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代”的假說,以下哪項(xiàng)不屬于他所依據(jù)的“平行”關(guān)系

A.基因和染色體,在體細(xì)胞中都是成對(duì)存在,在配子中都只有成對(duì)中的一個(gè)

B.非同源染色體上非等位基因在形成配子時(shí)自由組合非同源染色體在減數(shù)分裂中也有自由組合

C.作為遺傳物質(zhì)的DNA,是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤繞而形成的

D.基因在雜交過程中保持完整性和獨(dú)立性;染色體在配子形成和受精過程中,也有相對(duì)穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是( 。
A.“觀察蘚類葉片細(xì)胞的葉綠體的形態(tài)和分布”與“觀察植物根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”,這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中都要使實(shí)驗(yàn)材料保持活性
B.選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象時(shí),可觀察到染色體
C.陽光通過三棱鏡照在水綿的帶狀葉綠體上,好氧菌主要集中在紅光和藍(lán)紫光區(qū)
D.用兩種不同濃度的2,4-D溶液分別處理月季插條形態(tài)學(xué)下端,觀察并比較扦插后插條的生根條數(shù)會(huì)發(fā)現(xiàn),低濃度2,4-D處理的插條生根數(shù)多

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.“母性效應(yīng)”是指子代某一性狀的表現(xiàn)型由母體的染色體基因型決定,而不受本身基因型的支配.椎實(shí)螺是一種雌雄同體的軟體動(dòng)物,一般通過異體受精繁殖,但若單獨(dú)飼養(yǎng),也可以進(jìn)行自體受精,其螺殼的旋轉(zhuǎn)方向有左旋和右旋的區(qū)分,旋轉(zhuǎn)方向符合“母性效應(yīng)”,遺傳過程如圖所示.現(xiàn)有右旋和左旋椎實(shí)螺若干,回答下列問題:
(1)“母性效應(yīng)”現(xiàn)象是否符合孟德爾遺傳定律?符合.
(2)螺殼表現(xiàn)為左旋的個(gè)體其基因型可能為dd或Dd;螺殼表現(xiàn)為右旋的個(gè)體其基因型可能為dd或Dd或DD.
(3)欲判斷某左旋椎實(shí)螺的基因型,可用任意的右旋椎實(shí)螺作父本進(jìn)行交配,統(tǒng)計(jì)雜交后代F1的性狀.若子代表現(xiàn)情況是左旋螺,則該左旋椎實(shí)螺是純合子;若子代的表現(xiàn)情況是右旋螺,則該左旋椎實(shí)螺是雜合子.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.下面是“生物組織中還原糖、蛋白質(zhì)、脂肪的鑒定”實(shí)驗(yàn)的材料和部分操作步驟,請(qǐng)對(duì)其中的錯(cuò)誤加以訂正
(一)實(shí)驗(yàn)材料:選取紅蘿卜、新鮮牛奶和浸泡過的小麥種子分別做還原糖、蛋白質(zhì)、脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn).
(二)實(shí)驗(yàn)步驟:
鑒定還原糖時(shí),加入剛配制的斐林試劑,立即觀察顏色變化.
鑒定蛋白質(zhì)時(shí),取牛奶樣液加入雙縮脲試劑A搖勻后立即加入雙縮脲試劑B,觀察是否出現(xiàn)藍(lán)色.
鑒定脂肪時(shí),常用清水洗去浮色,然后用高倍鏡直接觀察臨時(shí)裝片,發(fā)現(xiàn)視野太暗,需擴(kuò)大通光孔或用凹面反光鏡.
訂正:
(1)鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)該用顏色接近無色的梨等而不是顏色較深的紅蘿卜;
(2)鑒定還原糖加入斐林試劑后還需要水浴加熱才能觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;
(3)觀察是否出現(xiàn)紫色而非藍(lán)色;
(4)鑒定脂肪時(shí)用于洗去浮色的是酒精而不是清水;
(5)使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),需先用低倍鏡觀察,再轉(zhuǎn)為高倍鏡;
(6)“擴(kuò)大通光孔”應(yīng)改為“擴(kuò)大光圈”.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖表示細(xì)胞內(nèi)四種有機(jī)物的組成,請(qǐng)依據(jù)主要功能分析回答:

(1)A是指葡萄糖;E在動(dòng)物肝細(xì)胞中是指肝糖原,在小麥種子細(xì)胞中主要是指淀粉.
(2)F是指脂質(zhì);除此之外,脂質(zhì)還包括磷脂和固醇.
(3)C是指氨基酸;由m個(gè)C構(gòu)成G物質(zhì)時(shí),其相對(duì)分子質(zhì)量里最多可減少18(m-1).
(4)四大有機(jī)物在體內(nèi)氧化分解時(shí),產(chǎn)熱量最高者為脂肪.
(5)四大有機(jī)物都含有的化學(xué)元素是C H O.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一上第二次月考B卷生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于核酸的敘述不正確的是( )

A. 核酸是生物體內(nèi)具有遺傳功能的大分子化合物

B. 真核生物中,DNA和RNA都能夠控制生物性狀

C. 含有核酸的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、葉綠體、線粒體、核糖體

D. 可用甲基綠對(duì)人口腔上皮細(xì)胞染色,觀察DNA的分布

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.因交通事故某人脊髓從胸部折斷,一般情況下( 。
A.膝跳反射存在,針刺臉部有感覺B.膝跳反射存在,針刺臉部無感覺
C.膝跳反射不存在,針刺臉部有感覺D.膝跳反射不存在,針刺臉部無感覺

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:
     
(1)此化合物的名稱是三肽(多肽).該化合物是由3個(gè)氨基酸通過脫水縮合方式形成的.組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是.圖中①表示氨基,④表示肽鍵,⑥的名稱是羧基;(寫出化學(xué)基團(tuán)的中文名稱)
(2)該化合物中的氨基酸種類不同是由R基決定的,其編號(hào)是②③⑤.

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