關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述中正確的有幾項(xiàng)

①凡是自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者 ②凡是細(xì)菌、真菌都是分解者

③綠色植物都是生產(chǎn)者 ④ 異養(yǎng)型生物都是分解者

⑤動(dòng)物不都是消費(fèi)者

A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.回答下列與芳香油提取相關(guān)的問(wèn)題:
(1)玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取,其理由是玫瑰精油具有易揮發(fā)、難溶于水、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
的性質(zhì).蒸餾時(shí)收集的蒸餾液不是純的玫瑰精油,原因是玫瑰精油隨水蒸氣一起蒸餾出來(lái),所得到的是油水混合物.
(2)當(dāng)蒸餾瓶中的水和原料量一定時(shí),蒸餾過(guò)程中,影響精油提取量的主要因素有蒸餾時(shí)間和蒸餾溫度.當(dāng)原料量等其他條件一定時(shí),提取量隨蒸餾時(shí)間的變化趨勢(shì)是在一定時(shí)間內(nèi)提取量隨蒸餾時(shí)間的延長(zhǎng)而增加,一定時(shí)間后提取量不再增加(先增加后保持不變).
(3)如果蒸餾過(guò)程中不進(jìn)行冷卻,則精油提取量會(huì)下降.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示獼猴桃果實(shí)采摘后乙烯釋放速率和硬度的變化規(guī)律。下列相關(guān)說(shuō)法,正確的是

A.獼猴桃果實(shí)在成熟過(guò)程中,參與調(diào)節(jié)的植物激素只有乙烯

B.獼猴桃采摘前,果實(shí)細(xì)胞不能合成乙烯,有利于果實(shí)發(fā)育

C.獼猴桃采摘后,乙烯釋放增加,果實(shí)硬度減小

D.采摘后獼猴桃在密閉環(huán)境中保存,有利于延長(zhǎng)貯藏時(shí)間

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)免疫失調(diào)引起的疾病的敘述,正確的是

A.過(guò)敏反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是過(guò)敏原再次與組織細(xì)胞特別是T細(xì)胞發(fā)生特異性結(jié)合的過(guò)程

B.器官移植中,器官植入后發(fā)生的排斥反應(yīng)是人體免疫功能異常所產(chǎn)生的反應(yīng)

C.免疫缺陷病是由于機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起的,發(fā)病時(shí)免疫系統(tǒng)成為抗原

D.自身免疫反應(yīng)是人體的免疫系統(tǒng)對(duì)自身成分發(fā)生免疫反應(yīng),自身成分成為抗原

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作,正確的是

A.培養(yǎng)用具必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的滅菌處理,培養(yǎng)液則不需要滅菌

B.培養(yǎng)酵母菌時(shí),必須去除培養(yǎng)液中的溶解氧

C.為了方便酵母菌計(jì)數(shù),培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應(yīng)先稀釋后再計(jì)數(shù)

D.使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板時(shí),先滴加培養(yǎng)液,然后放置蓋玻片

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以動(dòng)物受精卵為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),有關(guān)分析正確的是

A.實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)③說(shuō)明了細(xì)胞核對(duì)維持細(xì)胞正常生命活動(dòng)的重要性

B.實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)③說(shuō)明了細(xì)胞質(zhì)對(duì)維持細(xì)胞正常生命活動(dòng)的重要性

C.實(shí)驗(yàn)①說(shuō)明了細(xì)胞核對(duì)細(xì)胞質(zhì)的重要性,實(shí)驗(yàn)②說(shuō)明了細(xì)胞質(zhì)對(duì)細(xì)胞核的重要性

D.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說(shuō)明細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖是人體某局部組織中的幾種體液成分(A、B、C、D)的關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中A、B、C(填字母)合稱(chēng)為細(xì)胞外液,它構(gòu)成了體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境,故稱(chēng)為內(nèi)環(huán)境.
(2)圖中含蛋白質(zhì)最多的細(xì)胞外液是A(填字母)
(3)某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的B(填字母).
(4)若該關(guān)系圖存在于人體的胰腺組織中.當(dāng)血糖較低時(shí),胰島A細(xì)胞會(huì)分泌的胰高血糖素進(jìn)入到血漿中,需要穿過(guò)0層生物膜.
(5)若該關(guān)系圖存在于人體的鼻黏膜的局部組織中,當(dāng)過(guò)敏原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí),與分布在含有D(填字母)的細(xì)胞表面的相應(yīng)抗體結(jié)合,最終會(huì)使該處毛細(xì)血管的通透性增強(qiáng),B(填字母)增多引起鼻黏膜水腫.
(6)某人喝入大量的食醋后A中的pH值還是在7.35~7.45,原因是圖中A內(nèi)存在著緩沖物質(zhì).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.春節(jié)過(guò)后,柴靜的紀(jì)錄片《穹頂之下》引發(fā)了公眾對(duì)于PM2.5的廣泛關(guān)注.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm顆粒物,往往含有大量的有毒、有害物質(zhì),會(huì)對(duì)人體健康造成很大影響.為研究PM2.5對(duì)人體T細(xì)胞的影響,用含不同濃度顆粒物的培養(yǎng)液培養(yǎng)T細(xì)胞,48小時(shí)后檢測(cè)Na+-K+-ATP酶活性及細(xì)胞活力.實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
組別顆粒物濃度/μg•mL-1Na+-K+-ATP酶活性/U•mg pro-1細(xì)胞活力(相對(duì)值)
A035.81
B5030.60.98
C10020.50.87
D20012.40.48
SDH是有氧呼吸的關(guān)鍵酶.細(xì)胞活力通過(guò)測(cè)定各組細(xì)胞SDH總活性來(lái)表示,用于反映顆粒物對(duì)細(xì)胞的毒性.
(1)顆粒物入肺會(huì)導(dǎo)致吞噬細(xì)胞的溶酶體(細(xì)胞器)膜破裂,釋放水解酶破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)PM2.5超標(biāo)的空氣會(huì)引起過(guò)敏病人哮喘等癥狀,此時(shí)的PM2.5被稱(chēng)為過(guò)敏原(或抗原),B淋巴細(xì)胞的細(xì)胞周期會(huì)縮短.
(3)請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄浚≒M2.5中)不同濃度顆粒物對(duì)T細(xì)胞的影響(或?qū)ο嚓P(guān)酶、細(xì)胞活力的影響).
(4)本實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)指標(biāo)所反映的顆粒物對(duì)T淋巴細(xì)胞的毒性,或表現(xiàn)為殺傷作用致細(xì)胞數(shù)減少,或表現(xiàn)為抑制了細(xì)胞的有氧呼吸生理過(guò)程).請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論在一定范圍,隨著顆粒物濃度的增加,顆粒物對(duì)T淋巴細(xì)胞的毒性增大.
(5)長(zhǎng)期在超標(biāo)PM2.5環(huán)境中暴露的人群,其T淋巴細(xì)胞參與的細(xì)胞(特異性免疫)免疫發(fā)生障礙,導(dǎo)致識(shí)別、攻擊癌細(xì)胞的能力下降,癌癥發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)提高.這體現(xiàn)出免疫系統(tǒng)具有監(jiān)控、清除功能.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于種群和群落的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.一片草地上的所有灰喜鵲是一個(gè)灰喜鵲種群
B.可以用標(biāo)志重捕法調(diào)查老房屋中壁虎的種群密度
C.洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)
D.演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案