【題目】施萊登和施旺共同提出( )

A. 中心法則 B. 分離定律 C. 細胞學(xué)說 D. 進化學(xué)說

【答案】C

【解析】施萊登和施旺共同提出細胞學(xué)說

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的多種生理生化過程都表現(xiàn)出一定的晝夜節(jié)律。研究表明,下丘腦SCN細胞中PER基因表達與此生理過程有關(guān),其表達產(chǎn)物的濃度呈周期性變化。下圖1為該基因表達過程示意圖,圖2和圖3是對其部分過程的放大圖。請據(jù)圖回答問題:

(1)PER基因 ____(是/否)存在于垂體細胞中,其表達產(chǎn)物的濃度變化周期約為___小時。

(2)據(jù)圖1中的過程③可知,PER蛋白的合成調(diào)節(jié)機制為___。該圖過程②中核糖體的移動方向是___。

(3)圖2和圖3分別對應(yīng)于圖1中的過程_______(填寫數(shù)字序號),圖2中堿基配對方式與圖3中不同的是_________

(4)圖2過程的進行需要_________酶催化,圖3中決定氨基酸“天”的密碼子是_______

(5)長期營養(yǎng)不良,會影響人體晝夜節(jié)律,并使睡眠質(zhì)量降低。據(jù)圖3分析,可能的原因是體內(nèi)氨基酸水平較低,部分tRNA由于沒有攜帶氨基酸而成為空載tRNA,空載tRNA進入核糖體,導(dǎo)致_________終止,而影響人體晝夜節(jié)律。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 組成蠶絲的基本單位是核苷酸

B. 蠶絲形成過程一定有水產(chǎn)生

C. 蠶絲服裝以及羊毛織物可以用加蛋白酶的洗衣粉清洗

D. 蠶絲中一定含有化學(xué)元素CH、O、N、PMg

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】使用顯微鏡觀察時,低倍鏡下看到清晰的圖像,再換用高倍鏡觀察,正確的操作順序是

①調(diào)節(jié)粗準焦螺旋 ②調(diào)節(jié)細準焦螺旋 ③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ④將觀察目標移到視野中央

A. ③①② B. ④③②

C. ④③①② D. ③④①②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈,將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:

(1)從甲圖可看出DNA復(fù)制方式是__________________

(2)甲圖中,A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶,其中B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈;則A是_________酶,B是____________酶.

(3)圖甲過程在綠色植物葉肉細胞中進行的場所有_________________________

(4)乙圖中,7是_________________________.DNA分子的基本骨架由______________交替連接而成;DNA分子兩條鏈上的堿基通過__________連接成堿基對,并且遵循_______原則.

(5)若用1個32P標記的噬菌體侵染未標記的大腸桿菌,釋放出來300個子代噬菌體.其中含有32P的噬菌體所占的比例是_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為特異性免疫發(fā)生的過程圖解,下列說法正確的是(  )

A. 細胞③和⑥都有分泌功能,物質(zhì)I不能直接消滅靶細胞內(nèi)的抗原

B. A細胞能特異性識別抗原,且僅參與特異性免疫

C. 若某小鼠⑦先天性發(fā)育不良,則其細胞免疫和體液免疫均完全喪失

D. 圖示細胞⑤只能來自于細胞②或細胞③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】所有的原核細胞都含有

A核糖體、中心體 B核糖體、細胞膜

C中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D細胞核、核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為有絲分裂過程中細胞核內(nèi)DNA含量變化曲線圖,圖乙為有絲分裂各時期圖象(順序已亂),請回答:

(1)圖甲中可表示為一個完整的細胞周期的是段.從圖甲中可以看出,每次分裂前后細胞中的DNA含量是的,這有利于親代細胞和子代細胞之間保持的穩(wěn)定性.
(2)圖乙中細胞分裂的正確順序是
(3)若甲、乙兩圖表示同一種生物的細胞分裂,則甲圖中的2N=
(4)研究染色體數(shù)目和形態(tài)的最佳時期是圖甲中的段、圖乙中的時期,此時細胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體之比為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于艾滋病病毒HIV,下列敘述正確的是

AHIV是一種單細胞生物,在分類上屬于原核生物

B由于HIV體內(nèi)只有一種細胞器,所以它是寄生生活的

C獲取大量HIV的方法是將其接種在營養(yǎng)物質(zhì)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)

DHIV是一種非細胞結(jié)構(gòu)的生物,營寄生生活

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