【題目】下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是
A.癌細(xì)胞具有無限增殖的能力
B.細(xì)胞癌變可以由病毒感染引發(fā)
C.原癌基因只存在于癌細(xì)胞中
D.癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移與細(xì)胞間黏著性下降有關(guān)
【答案】C
【解析】
題考查的是癌細(xì)胞的主要特征,癌細(xì)胞的主要特征是無限增殖,形態(tài)改變和容易轉(zhuǎn)移,細(xì)胞癌變的機(jī)理則是原癌基因和抑癌基因突變?yōu)榘┗驅(qū)е碌摹?/span>
A、癌細(xì)胞的主要特征是細(xì)胞分裂次數(shù)不受限制,能無限增殖,A正確;
B、導(dǎo)致細(xì)胞癌變的致癌因子有物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子,B正確;
C、所有細(xì)胞中均有原癌基因,癌細(xì)胞中原癌基因突變?yōu)榘┗颍?/span>C錯(cuò)誤;
D、癌細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移是因細(xì)胞表面糖蛋白減少,細(xì)胞間黏著性下降,D正確。
故選C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器,下列有關(guān)敘述正確的是
A.圖示細(xì)胞具有結(jié)構(gòu)②,一定不是植物細(xì)胞
B.結(jié)構(gòu)①不是所有生物細(xì)胞都具有的細(xì)胞器
C.結(jié)構(gòu)③是蛋白質(zhì)的加工和脂質(zhì)合成的“車間”
D.此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞,只能是動(dòng)物細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用同位素分別標(biāo)記二氧化碳和水,做了如下實(shí)驗(yàn),就實(shí)驗(yàn)結(jié)果、結(jié)論的描述不正確的是
A.結(jié)果:物質(zhì) A 和物質(zhì) B 都是氧氣
B.結(jié)果:物質(zhì) A 和物質(zhì) B 均無放射性
C.結(jié)論:物質(zhì) A 和物質(zhì) B 的分子量之比為 9:8
D.結(jié)論:光合作用釋放的氧氣中氧元素來源于水
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1表示一種綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)部某些代謝活動(dòng)的相互關(guān)系,其中a~e代表不同的代謝過程,①~⑤代表不同的物質(zhì)。圖2為25℃時(shí),該植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖1中的④和⑤分別是________________________。
(2)圖1植物葉肉細(xì)胞中生成ATP的代謝過程有________________(填寫字母)。
(3)圖2中,若白天和黑夜各12小時(shí),平均光照強(qiáng)度在________klx以上植物才能生長。
(4)假設(shè)圖2所示的植物,光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。若使溫度提高到30℃(其他條件不變),圖中P、M點(diǎn)移動(dòng)方向?yàn)椋篜點(diǎn)__________,M點(diǎn)________。
(5)當(dāng)葉肉細(xì)胞處于圖2中M點(diǎn)后,限制光合作用的主要因素最可能是________。
A.光照強(qiáng)度 B.溫度 C.氧氣濃度 D.二氧化碳濃度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某植物在不同光照強(qiáng)度下,單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的相對(duì)變化.對(duì)植物生理過程分析正確的是( )
A. 光照強(qiáng)度為a時(shí),光合作用強(qiáng)度不為零
B. 光照強(qiáng)度為b時(shí),光合作用與呼吸作用強(qiáng)度相等
C. 光照強(qiáng)度為c時(shí),光合作用強(qiáng)度是呼吸作用強(qiáng)度兩倍
D. 光照強(qiáng)度為d時(shí),光合作用從環(huán)境中吸收2單位CO2
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在觀察水綿細(xì)胞時(shí),將低倍鏡換成高倍鏡后,物像大小、細(xì)胞數(shù)目和視野亮度的變化是( )
A.變大、變多、變亮
B.變大、變少、變暗
C.變小、變多、變亮
D.變小、變多、變暗
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示植物的不同器官對(duì)生長素的反應(yīng),據(jù)圖回答:
(1)從圖中三條曲線可以看出,根、芽、莖對(duì)生長素反應(yīng)的敏感強(qiáng)度為______>______>______。
(2)A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度對(duì)莖的生長效應(yīng)為__________,對(duì)芽的生長效應(yīng)為__________,對(duì)根的生長效應(yīng)為__________。
(3)B點(diǎn)對(duì)根的生長效應(yīng)為__________,對(duì)莖的生長效應(yīng)為__________。
(4)縱觀三條曲線可見,生長素對(duì)同一植物的不同器官影響__________,單看一條曲線,生長素對(duì)同一器官的影響具有__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是酵母菌呼吸作用實(shí)驗(yàn)示意圖,相關(guān)敘述正確的是
A. 在條件Y下,葡萄糖中能量的去向有三處
B. 在條件Y下,葡萄糖在線粒體中被分解,物質(zhì)a是C02,可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液鑒定
C. 試劑甲為酸性重鉻酸鉀溶液,現(xiàn)象是灰綠色變成橙色
D. 物質(zhì)a產(chǎn)生的場所為線粒體基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲是馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)生命活動(dòng)示意圖,其中①~⑤表示生理過程,A~D表示生命活動(dòng)產(chǎn)生的物質(zhì)。乙圖是溫度影響馬鈴薯植株光合作用與呼吸作用的研究結(jié)果。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)甲圖中在生物膜上發(fā)生的生理過程有______ (用圖中數(shù)字表示),A表示______,④表示的生理過程是______, D表示______。
(2)缺氧時(shí)馬鈴薯塊莖細(xì)胞與玉米根細(xì)胞產(chǎn)物不相同,直接原因是________________。
(3)假設(shè)每天光照12小時(shí),從乙圖中可以看出,30℃下植株一晝夜有機(jī)物的生產(chǎn)量為______(用CO2的量表示),最有利于植株生長的溫度是________________。
(4)在研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用影響的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)控制的無關(guān)變量有__________(至少列舉兩項(xiàng))。
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